人文精神 培养高质量知识产权人才知识产权是国际核心竞争力的核心要素。近年来,我国知识产权申请和注册数量快速增长,尤其是专利的申请量。世界知识产权组织公布的2019年专利数据显示,中国通过世界知...(展开)
人文精神 培养高质量知识产权人才知识产权是国际核心竞争力的核心要素。近年来,我国知识产权申请和注册数量快速增长,尤其是专利的申请量。世界知识产权组织公布的2019年专利数据显示,中国通过世界知...(展开)
人文精神 培养高质量知识产权人才知识产权是国际核心竞争力的核心要素。近年来,我国知识产权申请和注册数量快速增长,尤其是专利的申请量。世界知识产权组织公布的2019年专利数据显示,中国通过世界知...(展开)
人文精神 “强基计划”助力古文字学专业人才... 古文字学是事关文化传承的“绝学”和冷门学科。“强基计划”将古文字学专业列入招生和培养范围,是在改革创新古文字学高层次人才培养方面迈出了坚实的一步,是对选拔培养...(展开)
人文精神 加快构建语言服务和人才培养应急体... 今年5月,“一带一路”国际合作高峰论坛成功举办,进一步推动了“一带一路”建设参与国“政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通”,展现了将“一带一路”建...(展开)
人文精神 培养一流人才,建设一流大学 五四青年节前,习近平总书记在北京大学师生座谈会上发表重要讲话时强调,高校只有抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务才能办好,才能办出中国特色世界一流大学。...(展开)
人文精神 高水平本科教育的中国方案正在形成 自2009年我国启动实施系列卓越拔尖人才教育培养计划以来,10年间,协同育人机制不断完善,人才培养模式得以创新。日前,“六卓越一拔尖”计划2.0启动大会召开,...(展开)
人文精神 高质量共建“一带一路”,大学如何... 习近平总书记在推进“一带一路”建设工作5周年座谈会上的重要讲话中指出,推动共建“一带一路”向高质量发展转变,这是下一阶段推进共建“一带一路”工作的基本要求。5...(展开)
人文精神 办教育不能割裂传统和国情 【专家视点】 习近平总书记在全国教育大会上提出“九个坚持”,强调坚持扎根中国大地办教育。扎根中国大地办教育,体现了历史唯物主义观点,要求我们办教育不能割裂中...(展开)
人文精神 破“四唯”后,高校人才评价立什么 近日,科技部、教育部、人力资源和社会保障部、中科院、中国工程院等五部门发布《关于开展清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动的通知》,在最近教育部的通知...(展开)