习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话中强调：“我们要强化问题意识、时代意识、战略意识，用深邃的历史眼光、宽广的国际视野把握事物发展的本质和内在联...(展开)

　2016年5月，习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上发表的重要讲话中强调，我国广大哲学社会科学工作者要坚持人民是历史创造者的观点，树立为人民做学问的理想，尊...(展开)

　什么是美育?美育即美感教育。美育的对象是谁?在我国，其对象主体就是国家数以亿计的青少年学生。当前，围绕美育政策和理论层面的探讨很热烈，而同时，也需直面美育发展...(展开)

　习近平同志在“7·26”重要讲话中强调，我们党是高度重视理论建设和理论指导的党，强调理论必须同实践相统一。我们坚持和发展中国特色社会主义，必须高度重视理论的作...(展开)

　摘要：用历史唯物主义的立场观点把握当代中国现实，正确地理解过去、现在和未来之间的辩证关系，批评各种形式的历史虚无主义，是坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的...(展开)

　习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话对推动思想政治理论课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性具有重要意义。改革开放以来，围绕...(展开)

　教师减负是要把时间和精力还给教师，让他们静下心来研究教学、备课充电、提高专业化水平。提高教师专业化水平是国家、地方、学校及教师个人等多主体共同努力推进的持续的...(展开)

　实践观是马克思主义引领时代变革的重要理论基石，也是构建中国特色哲学社会科学的重要理论基石。中国特色社会主义进入新时代，我们要坚持和发展马克思主义实践观，在回应...(展开)

　专家点评　　昌吉市新时代文明实践中心受到各族群众的极大欢迎与热情参与，让昌吉市各项工作呈现崭新面貌，关键在于做实了“领、带、引、聚、融”五个字。　　突出三级班...(展开)

　习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调，要推进新时代文明实践中心建设，不断提升人民思想觉悟、道德水准、文明素养和全社会文明程度。建设新时代文明实践中心，是党...(展开)