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 运用“知识迁移”领会新知

 知识迁移,作为一个概念产生于20世纪90年代。其基本原理是:利用新旧知识之间的联系,启发人们进行新旧知识对照,由旧知识去思考、领会新知识,进而掌握学习知识的方...(展开)

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