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教育

 大学治理现代化的价值理念

 编者按  党的十九届四中全会通过了完善和发展我国国家制度和治理体系的纲领性文件,回答了“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题,进一步明确了坚持和完...(展开)

教育

 加快推进大学治理体系现代化

 作为我国国民教育体系的重要组成部分,高等教育经过新中国成立70多年特别是改革开放40多年来的实践探索,形成了具有鲜明中国特色的制度体系,在构建服务全民终身学习...(展开)

教育

 高校改革的“清华方案”

 2月24日,清华大学正式发布《关于在新发展阶段进一步深化研究生教育改革的若干意见》和《关于完善和发展大学创新体系的若干意见》(下称《创新体系意见》)两份文件。...(展开)

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 作为我国国民教育体系的重要组成部分,高等教育经过新中国成立70多年特别是改革开放40多年来的实践探索,形成了具有鲜明中国特色的制度体系,在构建服务全民终身学习...(展开)

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 高校改革的“清华方案”

 2月24日,清华大学正式发布《关于在新发展阶段进一步深化研究生教育改革的若干意见》和《关于完善和发展大学创新体系的若干意见》(下称《创新体系意见》)两份文件。...(展开)

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 高校改革的“清华方案”

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教育

 开放大学的战略定位与科学发展

 ■办好开放大学,是党中央、国务院关于教育改革发展的一项重大战略举措。  ■全面理解和准确把握教育规划纲要精神,是办好开放大学的根本保障。  ■按照从长计议、总...(展开)

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 加快推进大学治理体系现代化

 作为我国国民教育体系的重要组成部分,高等教育经过新中国成立70多年特别是改革开放40多年来的实践探索,形成了具有鲜明中国特色的制度体系,在构建服务全民终身学习...(展开)

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 2月24日,清华大学正式发布《关于在新发展阶段进一步深化研究生教育改革的若干意见》和《关于完善和发展大学创新体系的若干意见》(下称《创新体系意见》)两份文件。...(展开)

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 秋风:让教育回到“立人”之目标

 早在立人乡村图书馆成立之前,我就认识李应强先生。对他所开创的这个事业,我也竭尽绵薄予以支持:这是我每年捐款支持的唯一公益项目。我当然不能把这篇文章写成表扬稿,...(展开)