百年大计，教育为本。“推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化，大力发展职业教育，推进高等教育创新”写入今年的政府工作报告。　　全国两会正在召开，如何破解乡村教师...(展开)

　2023年2月15-16日，中国经济体制改革研究会赴全国职业教育改革试点地级市——河北省保定市，就落实党的二十大精神、推动深层次改革和高水平开放，实现高质量发...(展开)

　近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 　　《关于深...(展开)

　一块黑金色的电路板，导线连接起电阻，会勾勒出校园的轮廓，扫描电路板，能够生成3D校园图景，进入“元·成电”AR系统，这个令人惊讶的“黑科技”只是一份大学录取通...(展开)

　产教融合、校企合作是职业教育办学的基本模式，也是办好职业教育的关键所在。5月1日起施行的新职业教育法以“产教(深度)融合”一词取代了1996版中的“产教结合”...(展开)

　回望来路，中国共产党能够领导革命取得胜利，与党对教育的重视密不可分。教育让马克思主义思想得到更广泛传播，也为党的事业培养出大批合格人才。党的十八大以来，以习近...(展开)

　在“十四五”开局之年，习近平总书记对职业教育工作作出重要指示，释放出加快职业教育改革，全面构建现代职业教育体系的强烈信号。从“人人出彩”到“大有可为”，为职业...(展开)

　26年来首次进行“大修”的职业教育法，已于今年5月1日正式施行。新职业教育法实施后，职业学校的师资将有哪些改善?职教升学“断头路”怎么打通?社会广泛关注的职教...(展开)

　新修订的职业教育法(下称职教法)出台后，“职教法取消职普分流”的误读不胫而走。一时间，职教法成为舆论热点和焦点。　　职教法关照各方利益诉求，体现了职教和社会各...(展开)

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　国务院常务会议近日研究了职业技能提升的有关工作，确定使用1000亿元失业保险基金结余实施职业技能提升行动措施。如何落实好这项措施?重点和关键工作是什么?在10...(展开)

　不久前，浙江省杭州市拱墅区教育局下发“减轻教师负担提升教育品质”六大行动计划，包括精简会议、简化考核等举措，让老师有足够的时间和精力研究教学、静心教书。曾经，...(展开)

　日前，教育部正式印发实施《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》(以下统称“准则”)及《教育...(展开)

　职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。因此，职业教育既要遵循教育的规律，立德树人，教书育人;又要体现类型的特点，贴近职业，服务就业。　　宏观...(展开)

　光明日报北京8月30日电(记者练玉春)30日，教育部介绍我国职业教育国家教学标准体系建设的新闻发布会召开。会上，教育部职业教育与成人教育司司长王继平介绍，自党...(展开)

　教育部等六部门规划未来六年现代职业教育体系　　职业院校学生将可考研（看深化改革议教育热点）　　普通学校和职业院校将开展课程和学分互认，学生可在两者间转学　　日...(展开)

　职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分。2019年初，《国家职业教育改革实施方案》印发，明确了深化职业教育改革的重大制度设计和政策举措，职业教育迎来新的发展...(展开)

今年，对于全国所有高职院校来说，压力与机遇前所未有。而这一切，都是因为一个数字——“100万”。今年的政府工作报告指出，改革完善高职院校考试招生办法，鼓励更多应...(展开)

　高职扩招是一项利国利民的大举措，它将为国家、为教育带来什么变化与影响?记者专访了教育部职业教育与成人教育司司长王继平。　　“毫无疑问，其政策效应将持续释放，对...(展开)

　【思想汇】　　学术职业的确早已难寻其发轫之初所具有“闲逸的好奇”的品质，遑论今日，就是早在20世纪初的德国与美国，马克斯·韦伯与洛根·威尔逊曾分别对其所在国家...(展开)

　“2018年，我国高校招生790.99万人，毛入学率已达到48.1%。2019年毛入学率将超过50%，实现高等教育普及化。高职扩招100万，成为高等教育普及化...(展开)