教育 五部门为高校“减负”:专业设置进... 新华社北京4月6日电 记者6日从教育部了解到,针对高校学科专业、编制、岗位、进人用人、职称评审、薪酬分配、经费使用等问题,政府将进一步向地方和高校放权,给高校...(展开)
教育 中小学教师职业发展如何突破“天花... 8月31日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,决定扩大中小学教师职称制度改革试点。 我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1...(展开)