小时候读书,会看到周恩来总理“为中华之崛起而读书”的故事,会看到钱学森、邓稼先等一代老科学家放弃国外优越的学习、工作和生活,回到战后亟待建设的祖国。联想到最近的中美对立、技术封锁和延续几十年的出国留学不归现象,这时候讨论为什么而读书的话题,具有格外重要的意义。
也许是穷怕了吧,前几十年国家还需要考虑国防和安全事业,老百姓几乎主要的理想就是富起来过上好日子,好工作、赚钱是主要的奋斗动力。社会衡量成功的标志主要就是有钱、好工作。孩子们从小被灌输的就是学习、奋斗,将来会有好工作、能够挣大钱。社会的氛围也会影响大学,大学里面核心的理念就是让学生学到“有用”的知识和技术,都能找到工作,找到好工作。延续下去,出国留学,留到外国、入籍,这些不但没有问题,甚至是个人、家庭和学校的荣耀。
美国政府最近几年的行为,是教育和影响中国人的一面最好的镜子。我们都需要认真思考,读书究竟是为了什么?好像有人说过这样的话,你辛辛苦苦考进了北大清华,结果就仅仅是为了有个好工作?据说是哈佛或者什么学校校长的话吧,我们培养的学生要有能力明白那些人是在胡说八道!也许吧,我们的大学需要教给学生有用的知识和技术,让他们都有工作都有好工作;但更需要教给他们首先要有为国家、人民和人类创造福祉的理想和抱负,这应该是必要的和必须的前提!