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中学期末的教学反思

  时光匆匆,离期末考试越来越近了,紧张的教学仍在进行。为了在短时间内能取得更好的成绩,对本月的教学进行较深刻的反思:
  一、从备课上:认真备好每一节课。精选资料中的"每一道习题,在选题时做到认真斟酌、审题,所选择的习题力求接近考试的题型,而且尽量不选择重题。在进行专题复习的同时注重回归教材。我把教材中的重点知识和在复习过程中发现的问题进行了归纳和整理,并进行重点的讲解。
  二、从辅导学生方面:对于前二十名的学生,每套题都做到对他们进行面批,有不懂的地方当面辅导,选择一些针对性的习题进行练习训练,和各科老师密切配合,力争最大限度的提高他们的成绩。上课时还是要顾全所有的学生,让学生在学习中主动提出问题,然后教师帮他们进行引导分析,提高解题能力。虽然离期末只有20多天的时间了,但是我们也绝不可以放弃任何一个学生。
  三、教师间的协作:要想提高学生的整体成绩,只靠其中一两科的成绩提高是绝对不行的。所以我们各科老师之间统一了辅导学生的计划,进行有计划的对学生分科辅导,目的是提高学生的整体成绩。
  时间是不等人的,希望通过所有老师和学生的共同努力,在期末中能取得一个好的成绩。

用研究造句及其扩展阅读中文发音研究ynji词语解释钻研探索。考虑或商讨意见问题近义词切磋琢磨研讨钻研用研究造句1经过努力,科学家们终于在第一时间研制出了甲流疫苗2科学家们经常研究稀奇古怪的东西3这件事我用乞求造句及其扩展阅读中文发音乞求qqi词语解释请求给予祈求。希望期望。近义词央求哀求请求用乞求造句1一个可怜的老伯在向路人气球乞求一点吃的。2寒风中,一位受伤的老太太乞求别人把她送到医院去。3小乞丐用旁及的解释及造句旁及拼音注音pangji旁及解释意思连带涉及。旁及造句1他专攻古典文学,旁及历史。2生在水旁及河岸上的芦苇,必在其他一切青草以前被人拔除。3可完全免除电网不稳因素影响,无论在停电跳用不违农时来造句不违农时造句1农耕型文化讲求春耕夏耘秋收冬藏的,要求人们事事脚踏实地,不违农时,循序渐进,切忌好高骛远,脱离实际。2孟子说,不违农时,粮食就吃不完。3不违农时,减少误工,也十分重要学监的造句学监拼音注音xuejian学监解释意思解放前学校里监督管理学生的人员。学监造句1就这个指控,我联系了性周活动组织者和学监办公室,正在等待他们的答复。2安尔陶姆参加2010性周活动时怎么用食客来造句1生意从一开始就很好,因为当地食客和好奇的外国外交人员为了品尝新中国的味道而蜂拥至此。2在餐厅门外,没有那加兰德的青山,只有川流不息的车流提醒食客他们仍然还在德里。3人体实验还会证使用浑身解数造句1。我看到他在比赛的时候真的是使出了浑身解数。2。他使出浑身解数,试图说服她。3。他耐心地侦察了好多个星期,使出浑身解数去搜求事实。4。女演员施展浑身解数来表演。5。为了实现这个目用手不释卷造句大全手不释卷造句1他一生酷爱读书,就是躺在病恫上,仍旧手不释卷。2自从爸爸买了一套儿童百科全书后,弟弟整日手不释卷,还拿里面的问题来考我们。3他年轻的时候就非常喜欢读书,到了这把年纪,用双管齐下造句四年级1有时候推拿会和针灸双管齐下,让你的气在经络中流动更顺畅。2健尔力人参银杏精华片,采用草本中最广泛使用的西伯利亚人参及银杏叶,萃二者之上乘营养价值,双管齐下,全面完善身体机能。3双用噤若寒蝉来造句1母亲只用眼角一瞄,我们马上闭紧嘴巴,噤若寒蝉。2这国家如此不自由民主,也难怪大家噤若寒蝉,不敢发表言论。3人群挤满了广场,他们秩序井然,噤若寒蝉。4爸爸正在气头上,大家都噤若寒蝉YangampnbspLiweisampnbspMissionampnbsptoampnbspSpace教案unit11yangliweismissiontospace一本单元重点词汇和整理重点词汇搭配及用法词形转换及词汇扩展heron。复数heroesc英雄,勇士thenational
切西瓜幼儿园游戏教案切西瓜幼儿园游戏教案一设计意图西瓜是幼儿非常熟悉喜欢的水果。在这次活动中,通过让幼儿观察西瓜的外形特征,以及教师的引导,使孩子主动参与体育游戏,并让孩子在游戏中体验奔跑追逐的乐趣,投机取巧造句精选投机取巧造句1做学问就要扎扎实实下功夫,投机取巧决不可能有成就的。2这位拳击冠军深晓拳击中投机取巧的所有窍门,他知道很多伤害对手并使其乱阵脚的方法。3小明做事总是脚踏实地,投机取巧阿斗的歇后语阿斗的歇后语1刘禅小阿斗扶不起刘备掼阿斗假买人心刘备丢阿斗收买人心刘备的太子阿斗刘阿斗扶不起大良阿斗宫二世祖抱不上树的刘阿斗白费心阿斗做皇帝不扶不行不服不行阿斗式的人物没能耐没本事不足为训的造句用不足为训造句1他对孩子的事业不满意,总觉得其中有些东西不足为训。2犯点小错误是在所难免的,也是不足为训的,关键是要吸取教训。3可见,行刺从来就不是什么值得光荣的事,也不是什么值得介绍一种菜的做法教案教学设计教学目标1培养学生的口语交际能力生活实践能力和创新能力。2了解做菜的有关知识和方法。3培养学生说话按顺序说出事物特点的能力。教学重点培养学生的口语交际能力创新能力。教学准备1课前查两位数乘两位数的笔算数学说课稿说课内容由于我执教的是第一堂课,所以我在认真钻研教材和学习其他老师设计的教案的基础上对自己第一次设计的教案重新进行了设计。首先,我想谈谈对教材的理解。这部分的学习内容是在学习了笔算圆的面积小学六年级数学说课稿圆的面积是九年制义务教育六年级的教材。圆是小学阶段最后的一个平面图形,学生从学习直线图形的认识,到学习曲线图形的认识,不论是学习内容的本身,还是研究问题的方法,都有所变化,是学习上当前位置的造句(1)测图系统能为机组人员对于飞机的当前位置,以及对目标的位置,威胁,地形和其他信息进行生动的表述。(2)有时候应用程序不只需要知道用户的当前位置,还需要在用户每次改变位置时及时更人生寓言教案设计学习目标1正确理解寓言的含义2正确把握对人生的态度,对待人生的际遇3感受优美的语言,模仿文章美的表达。学习重点理解寓言的含义学习文章精美的表达。课前准备1查阅资料,扫清文字障碍2预人生寓言的教案设计学习目标正确理解寓言的含义。正确把握对人生的态度,对待人生的际遇。感受优美的语言,模仿文章美的表达。学习重点理解寓言的含义学习文章精美的表达。课前准备查阅资料,扫清文字障碍。预习课小班红绿灯公开课教案红绿灯是我们日常交通的一种信号,这也是我们小班小朋友们需要掌握的!以下是红绿灯公开课教案,一起去看看吧!小班红绿灯公开课教案一目标1知道汽车行人在马路上要遵守交通规则,听从红灯绿灯