题目：赏析《九寨沟音画》及《大峡谷组曲》
　　基本描述：这是一节以音乐为主的综合课，它结合了美术学科的音感作画，使之动中有静，静中有动，同时也解了我国及世界自然地理概况和风土人情，巧妙地把艺术及人文地理结合起来，从中引出本课教育主题：＂保护环境、关爱地球，热爱大自然＂。学生课前的收集资料非常的好，课上很踊跃的表现自我，很有创意思想。课堂气氛活跃，表现方式方法多样且灵活。学生非常喜欢，效果非常好。
　　分析与思考：
　　1、本课是尝试把艺术课综合来上，也就是把音乐与美术结合，自己认为，艺术本身是一体的，动静交替，就像音乐中的节奏一样，要有起伏，学生开始感觉很新颖，不觉枯燥乏味，有的学生说：太好了，我们既能听到好的曲子，还能赏识到优美的图画，老师让我们自由选择表现形式，使我们没有压抑感，很放松。课堂气氛活跃。
　　2、情境教学，以游戏及多种形式教学，使课与教学改革的步伐同行，充分体现了课改精神。
　　3、发挥学生优势及特长，充分调动学生积极性，发展了学生创新思维。
　　结论：以学生为主体，提倡师生间的情感交流和平等关系，进行综合性与探究性学习，进行自主学习与合作交流。教学手段多样化，激发学生兴趣，充分利用网上资源，开阔视野。

体育动物运动会的教学设计设计意图大班幼儿正处于生长发育的关键时期，体育锻炼能使其身体各部位器官系统的功能以及各种身体素质和身体活动能力得到全面均衡的发展，使幼儿的体质不断增强。体育游戏作为一种激发幼儿积极梦想的力量优秀教案学习目标1。有感情地诵读课文，了解瑞恩的梦想和他为实现梦想而做出的努力，体会瑞恩为他人着想的美好心灵。2。认识6个生字。学习重点通过阅读，明白在实现梦想的过程中瑞恩怎样做，这样做的体育游戏教学设计活动目标1引导幼儿在自由游戏中体验快乐。2培养幼儿听信号变速行走的能力。活动准备1在场地的四角放四张凳子，凳子上分别插上柳条桃花迎春花和小草。2幼儿分别戴小鸟蝴蝶小鸡小兔的头饰。3童年的发现教案教学设计训练思路1读写结合读写结合，以读促练。在指导学生理解课文时，紧紧抓住课文的重点与难点，祖父的园子中作者在童年时期无忧无虑，她的童年多彩多姿，令人向往童年的发现在作者童年时代有什么样美术教案和平鸽教学设计一组织教学按美术教学常规进行。二导入新课问题哪位同学知道过去的2001年中我国发生的重大新闻？（学生回答）小结过去的2001年中我国发生了许多举世瞩目的事情，一个崭新的时代美术教案我喜爱的书封面设计我喜爱的书封面设计教学目标1了解封面设计的基础知识，使学生初步学习用视觉艺术语言去感受欣赏封面艺术。2融美术字与图形于一体，强调字体与图形的排版设计。逐步提高设计与生活实际密切关系（湘版）教材八年级美术下册第5课大提琴教案一导入美术教案大提琴播放大提琴独奏曲海顿主题变奏曲，美术教案大提琴使学生进入一个提琴音乐的氛围，欣赏两分钟。提问同学们听完这段大提琴演奏曲后，有什么感受？大提琴的音色特点有哪些？美美术教案服装搭配服装搭配程内容服装的搭配课型综合课课时一课时授课人张英宏服装搭配教具多媒体学校一实验中学教学目标1知识目标（1）色彩应用于服装的一般规律。服装搭配（2）服装款式和配饰的搭配规律。服美术可以再现生活真实教案1课题美术可以再现生活真实（第1课时）学习领域欣赏评述一教学实施建议1课前准备（1）教师准备教具校园场景线描写生。色彩写生各一幅一组静物及名画家作品若干幅。（2）学生准备学具名画家作宝卷的造句注音baojuan宝卷解释意思一种韵文和散文相间杂的说唱文学，由唐代的变文和宋代和尚的说经发展而成，早期作品的题材多为宣扬因果报应的佛教故事，明代以后多用民间故事和现实生活做题材。用美言造句美言拼音注音meiyan美言解释意思代人说好话几句一番。美言造句1在某种程度上我也许得解释一下潜藏在他美言之下的一些事情。2亲爱的女士，在你慷慨地美言奉承之前，请先想想它们到底有多