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练习反义词校园小品剧本

  老师走进教室叫:上课!学生们一起起立:老师早上好!老师不高兴地说:只叫早上好,那我下午就不好吗?于是学生们又一齐叫道:老师下午好!老师又愤愤地说:那我晚上呢?学生们又一齐不情愿地喊到:老师晚上也好!老师点点头:这样才差不多,一句话都喊不好,现在重新喊一遍!学生只好又一齐喊:老师早上好!下午好!晚上也好!老师才说道:坐下!
  老师环顾一下同学,问其中一名学生:你好象是新来的同学吧!
  学生:是的
  老师:请问你多大了?
  学生:请问老师是问我哪里有多大呢?
  老师:你的年龄。
  学生:哦!请问老师是想知道我今年的年龄还是去年的`年龄呢?
  老师:废话!肯定是今年的啦!
  学生:哦 请问教老师是要我现在告诉你还是下课告诉你呢?
  老师:现在
  学生:哦 请问老师是要我大声说还是悄悄地告诉你?
  老师:你说还是不说啊?
  学生:说,请问老师想知道我有多大?(莫非想要给我介绍对象)
  老师:我随便问问不行吗?
  学生:哦 那我可不可以随便回答
  老师:算了算了,坐下坐下!唉,看你就不是个好银。
  其实我这个人是比较随和的,遇到这样吊儿啷当的学生,我依然能够保持平静!(深呼吸)
  今天我们要复习反义词,我说一句你们接一句,大声地说出反义词。比如:你们真愚蠢,那你们就回答:我们很聪明。你们明白吗?
  学生:明-----白-----
  老师:好,那我们就开始吧OK
  老师:今天天气很好
  学生:今天天气很坏
  老师:到处阳光明媚
  学生:到处乌云密布
  老师:年老
  学生:年轻
  老师:站立
  学生:卧倒
  老师:有个年轻人站在马路上
  学生:有个老年人躺在马路上
  老师:我拾到一块钱交给老师
  学生:我丢了一块钱去偷老师
  老师:错了,你们不能这样讲
  学生:对的,我们应该那样讲
  老师:这不行,那是违法行为
  学生:这可以,这是合法行为
  老师:听老师的,老师说的才是正确的
  学生:听学生的,老师说的都是错误的
  老师:学生应该听老师的
  学生:老师应该听学生的
  老师:你们真愚蠢
  学生:我们很聪明
  老师:你们现在停止,别说了
  学生:我们现在继续,要说
  老师:同学们
  学生:教师啊
  老师:你们这么小就不学好,郁闷啊
  学生:我们这么大才学坏, 高兴啊
  老师:我都快被你们气死了
  学生:你都快被我们气活了
  老师:你们能不能不说话阿
  学生:我们能不能说话阿
  老师:你们没完没了是吧?
  学生:我们有始有终啊
  老师:那你们就停止,蠢猪
  学生:那我们该继续,天才
  老师:好----好----那你们继续吧,这课我不上了,我走----(卷起教材就走了)
  学生:这课还得上,我来(其中一学生冲上讲台)
  学生:同学们,下课了!

大江保卫战说课稿参考大江保卫战这篇课文真实的记叙了1998年解放军几十万官兵英勇抗洪的动人情景。是一幅融情理于一体的文章。课文可分为三个版块险情危急保卫大堤救护群众。作为教师或许对1998年的那场世纪小班语言活动我不哭说课稿范文作为一名默默奉献的教育工作者,时常会需要准备好说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的小班语言活动我不哭说课稿范文,六年级下册分数乘整数说课稿分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容,主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的,本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用2019年上学期学前班语言教学计划在温暖中我们迎来了春意盎然的新学年,面对新入学的幼儿,我们的首要任务就是帮助幼儿适应学校环境,在逐步深入的要求中使幼儿开始幼儿园的生活和学习,其次要通过背诗讲故事读儿歌和编儿歌等形课文百衲衣阅读训练故乡风俗,常生病糟灾的小孩,须吃千家饭,穿百衲衣,方能祛病化灾长命百岁。我小时候经常生病,父母就让我吃千家饭,穿百衲衣。吃千家饭,就是挨家挨户讨一把米混在一起煮饭吃穿百衲衣,就是挨课文挖荠菜教案篇一语文教案挖荠菜教学设计一教学目标1学习叙中有议,叙议结合的写法。2继续培养速读能力。3教育学生不忘过去老一辈的苦难日子,更加珍惜今天的幸福生活。二难点重点分析1。挖荠菜是贯串全课文诗两首教学设计范文学习目标1知识与技能指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。了解象征手法的作用。2过程和方法自主合作探究的学习方式。3道德情感价值观领会诗人坚强乐观的思想,感有关读书的好段摘抄常听人说书读百遍,其义自见。冰心奶奶又告诉我们读书好多读书读好书。以下是小编给大家精选整理的读书的好段摘抄,欢迎大家阅读,供您参考。读书的好段摘抄11读书费时太多是怠惰,过分的藻饰形容转发歌曲传播正能量的句子当今社会,竞争激烈,情况瞬息万变。我们只有保持强有力的生命力,保持奋斗的姿态,才能解出人生无数的考题。下面小编整理形容转发歌曲传播正能量的句子,欢迎阅读。形容转发歌曲传播正能量的句描写亲情的好句好段有哪些亲情能照亮人的生命,使前行道路铺满鲜花,关于描写亲情的好句好段有很多,今日小编就为大家整理了有关于描写亲情的好句好段,供大家参考查阅,希望大家会喜欢。描写亲情的好句好段1亲情,旧像描写桂花树的优美句子平时积累一些句子,对我们写作是很有帮助的,关于描写桂花树的句子大家知道怎么写吗?以下是小编为大家整理的描写桂花树的好句,希望能帮到大家,欢迎阅读。描写桂花树的优美句子1桂花树很高大
西餐礼仪教案西餐餐桌礼仪是一种迥同于我国饮食的舶来品,文化内涵丰富,内容厚重。接下来小编搜集了西餐礼仪教案,欢迎查看。篇一西餐礼仪教案活动设计背景吃是幼儿每天接触到的事情,但是缺乏引导孩子在吃小学语文天窗教案(一)激情导入。1这节课我们学习我国著名作家矛盾写的一篇散文天窗,出示课题,学生齐读。2你知道什么叫天窗?在日常生活中,你都见过哪些天窗?(设计意图针对题目引导学生质疑,可以使学生商中间连续有两个0的除法三年级数学教案一教学内容课本第114115页例8例9,试一试及练一练。二教学目标使学生懂得0除以任何不是0的数都得0,并能正确地笔算商中间连续有两个0的除法。三教学重点能正确地笔算商中间连续有两托班区角活动摸箱教案作为一名默默奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们科学合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的托班区角活动摸箱教案,欢迎阅读与收关于饮湖上初晴后雨的教案教材分析饮湖上初晴后雨是义务教育课程标准实验教科书(人教版)三年级上册第21课的内容。该诗是宋代大诗人苏轼写的同题绝句中的第二首。作者以生动传神的笔墨描绘了西湖在不同气候下呈现的不课文小桥流水人家教案范文课文精解与编排意图看到题目,不由想到马致远天净沙秋思中的句子小桥流水人家。课文的作者开篇如诗的几句话,勾勒出了一幅小桥流水人家的写意画小溪潺潺绕村庄杨柳依依垂水面水鸟流水相和唱,色九年级化学水的组成教案设计教学目标1知识与技能(1)认识水的组成。(2)知道氢气的有关性质,能说出氢气验纯的方法。2过程与方法能根据实验现象进行推理分析判断。从水的电解的实验探究中,学会对实验现象的分析,进鱼儿水中游的公开课教案设计活动目标1在幼儿参与情景游戏的过程中,自然学得儿歌。2感受和朋友一起玩的快乐。活动准备小鱼胸饰(人手一份),背景河,配乐磁带重点难点理解儿歌内容体验与朋友一起的快乐活动流程引起兴趣寓言二则语文课堂教案设计掩耳盗钟教学设计教学目标1通过自学,掌握掩耳盗钟这则寓言中的生字新词。2结合插图动画理解本文意思,懂得这则寓言的寓意。3能用自己的话说出成语掩耳盗铃的意思并用这个词造一个句子。4诵更新理念,发展自我教案设计本学期我参加了区教研室组织的园际交流观摩学习活动,鲜活的实践观摩让我更深入地了解二期课改的内涵和精髓,更直观地理解如何将先进的课改理念转化为教育实践,更新理念,发展自我。学习活动让开放式防火系列主题活动教案设计设计意图在我们生活的周围环境中,到处充满着威胁孩子安全的因素,幼儿受到意外伤害的事故时有发生。有的教师和家长为了防止意外事故的发生,总是采取一些消极的方法如让孩子减少外出呆在室内与