八年级上册千姿百态的动物世界导学案

　　一、学习目标
　　1 .描述动物（无脊椎动物、脊椎动物）的主要特征。
　　2 .举例说出动物与人类生活的关系。
　　3 .关注我国的珍稀动物。
　　二、学习过程
　　（一）自学导航
　　阅读教材内容，回答下列问题：
　　1.无脊椎动物的共同特征是它们的体内没有由脊椎骨组成的___________，主要包括___________门、___________门、___________门等主要类群。
　　2.环节动物的主要特征是身体由许多形态相似的___________组成，如___________、___________、___________等。
　　3.大多数软体动物在身体腹面有块状___________，体外披覆坚硬的___________，如___________、___________、___________等。
　　4.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是___________，其主要特征是___________，体表有坚硬的___________和分节的___________，头部有___________、___________、___________ 等器官。
　　5.节肢动物主要包括：___________动物、___________动物、___________动物和___________动物。
　　6.无论是种类还是数量，___________动物在整个动物界都占绝对优势。
　　7.脊椎动物代表着动物界中的_______类群，主要包括______纲、_____纲、_____纲、_____纲和______纲，它们共同的特点是身体背部有______。
　　8.鱼类身体多呈______，体表披覆______，用_____呼吸，身体两侧大多有______，能感知水流的方向。
　　9.两栖类是脊椎动物由______向______过渡的类型。它们的幼体生活在______中，用______呼吸。第二节 <wbr> <wbr>千姿百态的动物世界成体适应水陆生活，用______呼吸。
　　10.爬行类由于能在_______上生活和繁殖而成为真正生活在陆地上的动物。
　　11.鸟类身体大多呈__________，前肢变成 _____，体表披覆____________。
　　12.生物界中最高等的类群是_________。体表一般有______,胚胎发育在母体的______内进行，幼体以_____作为营养物质。
　　13.通过研究_________的超声波定位机理，人们研制出了先进的雷达。
　　14.在我国被誉为＂活化石＂的珍稀哺乳动物是_________。
　　（二）合作探究
　　1.在不同的土壤环境中，无脊椎动物的种类是否相同？为什么？
　　2.请举例说明无脊椎动物、脊椎动物与人类的关系。
　　三、分层检测
　　基础题：
　　1.雨后，常见地面上有蚯蚓，是因为（ ）
　　a.蚯蚓爬出地面呼吸
　　b.蚯蚓爬出地面饮水
　　c.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
　　d.借助潮湿的地面，蚯蚓可迅速改变生存环境
　　2.下述动物中，身体分节并且分部的是（ ）
　　a.蛔虫 b.水螅 c.蜜蜂 d.蚯蚓
　　3.节肢动物与环节动物的共同特征是（ ）
　　a.具有外骨骼 b.具有贝壳 c.身体分节 d.足分节
　　4.下列四组动物中，都属于昆虫纲的是（ ）
　　a.蝴蝶、蝗虫、蚂蚁 b.螃蟹、蜘蛛、蜈蚣
　　c.蜘蛛、蝴蝶、螳螂 d.蝎子、蜈蚣、对虾
　　5.无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于（ ）
　　a.无脊椎动物的种数约占动物种数的95%
　　b.无脊椎动物的种数约占动物种数的5%
　　c.无脊椎动物身体里面没有由脊椎骨组成的脊椎
　　d.无脊椎动物身体里面有由脊椎骨组成的脊柱
　　6.鱼在水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，这是因为（ ）
　　a.嗅觉在起作用 b.侧线在起作用 c.听觉在起作用 d.视觉在起作用
　　7.下列动物中属于鱼类的是（ ）
　　a.章鱼 b.鲨鱼 c.娃娃鱼 d.鲸鱼
　　提高题：
　　1.地球上出现最早的脊椎动物是（ ）
　　a.古代的爬行类 b.古代的两栖类 c.古代的鱼类 d.古代的鸟类
　　2.在无脊椎动物中，昆虫的分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（ ）
　　a.昆虫体表有外骨骼 b.昆虫身体分节
　　c.昆虫有翅，能飞行 d.昆虫适于陆地生活
　　3.鸟类外形上不同于其他动物的最显著的特征是（ ）
　　a.趾端具爪 b.披覆羽毛 c.翅膀一对 d.身体呈流线型
　　4.下列动物中，未被列入我国珍贵保护动物的是（ ）
　　a.金鱼 b.大鲵 c.扬子鳄 d.丹顶鹤
　　5.下列动物中，属于我国特产的珍稀哺乳动物的是（ ）
　　a.褐马鸡 b.扬子鳄 c.娃娃鱼 d.大熊猫
　　综合题：
　　1.被称为＂活化石＂的爬行动物是（ ）
　　a.蜥蜴 b.马门溪龙 c.扬子鳄 d.蛇
　　2.按照进化等级由低到高的顺序排列，正确的顺序是（ ）
　　a.鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类
　　b.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
　　c.爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类
　　d.两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类
　　3.下列说法中错误的是（ ）
　　a.蚯蚓可以改良土壤，有疏松泥土及增耕地肥力的作用
　　b.蜜蜂的采粉活动有利于植物结实，但同时也对花造成了破坏
　　c.一只青蛙一年能消灭一万只害虫，因此不能捕食青蛙
　　d.一只猫头鹰在一个夏季所消灭的鼠类，相当于增产1000千克的粮食，对人类是有益的
　　4.鲫鱼有哪些特点与它的水中生活相适应？
　　5.有人认为，对人类有益的动物越多越好，对人类有害的动物越少越好。你有不同的意见吗？说明理由。