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用有好像有造句大全

  各位同学,造句是我们需要学习的知识点,下面就是为大家带来的用有好像有造句,欢迎阅读。  用有好像有造句1
  1. 月亮有时像圆盘,有是像镰刀。
  2. 月亮有时弯弯的,像是一把镰刀,有时圆圆的,像一个圆盘。
  3. 有时我会很迷茫,像一只迷失了的小羊,有时我又很坚强,像是上天赐给了我力量。
  4. 蜻蜓有时在高空飘落,像一架飞机在飞,有时在树上飞,仿佛在思考。
  5. 明明有时工笔细描,像姑娘绣花;有时挥笔速写,仿佛在纸上游动。
  6. 我的妹妹真淘气,有时哭得像小疯子,有时她又挺乖,仿佛像个乖乖女。
  7. 天空中的白云,有时飘过来,像只可爱的小绵羊,有时像凶猛的狮子,仿佛在和我们捉迷藏。
  8. 爸爸有时像挺拔的松树,有时像巍峨的大山。
  9. 爸爸有时像一阵风,雷厉风行,有时像小孩子,居然也会腼腆。
  10. 他有时像个老人闷不做声,有时又好像一个孩子顽皮可爱。
  11. 天空中的白云有时像绵羊在奔跑,有时好像棉花堆积成山。
  12. 秋天刚落下的落叶,有时像一艘小船,扬帆起航;有时像一只蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。
  13. 五月的天气有时像个乖宝宝,风和日丽,暖意融融;有时仿佛又像个淘气的小坏蛋,狂风大作,暴雨倾盆。
  14. 星星闪烁的星空,月亮有时像圆盘有时像香蕉。
  15. 月亮有时像圆圆的月饼有时像弯弯的小船。
  16. 蔚蓝的天空一望无边,几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵阳。
  17. 秋天刚落下的落叶,有时扬帆起航,像一艘小船,有时在花丛中翩翩起舞,像一只蝴蝶。  用有好像有造句2
  1. 天上的云千奇百怪。有的像随波逐流的兰舟,有的像起航远行的白帆。
  2. 天上的白云,有的像柔软的棉花糖,有的像俏皮的小动物。
  3. 天空中的云真是姿态万千哪,有的像牛,有的像棉花糖,还有的正欲奔腾的烈马……
  4. 天上的云有的像狗,有的像兔子。
  5. 天上的火烧云,有的像威武端庄的石狮,有的像一头奔腾的骏马,很漂亮。
  6. 天上的白云奇形怪状,有的.像花,有的像兔子。
  7. 天上有的白云,有的像可爱的小白羊伸着脖子在"咩咩"地叫,有的像小牛低着头在吃草。
  8. 山上的石头千奇百怪,有的像是鸡蛋,有的像是小兔子,非常可爱。
  9. 花坛里的花都竞相开放了,有的像红红的鸡冠,有的像宽宽的手掌,千姿百态。
  10. 参赛的斗牛犬们有的打扮得像公主、有的像摇滚明星、有的像拉拉队队长、大黄蜂,而与其它参赛选手不同的是,巴迪几乎"未施粉黛"。
  11. 在那儿我们看到一些人在放风筝。这些风筝造型各异。有的像鸟,有的像鱼,它们真是漂亮。
  12. 在山西省闻喜县的稷王山里,现在还能见到一种五色石子,有的像麦粒,有的像绿豆。
  13. 啊!冬季飘下的雪花,多美啊!有的像一片片鹅毛飘落下来;有的像棉花一样。真美啊!
  14. 天上的云,有的像绵羊,有的像雄狮。
  15. 天边的火烧云姿态万千,形态各异,有的像一匹驰骋在草原上的骏马,有的像乘风破浪的海燕……真是美极了。
  16. 天上的云多模多样,有的像一头白色的奔马,有的像一只飞龙。
  17. 天上的云姿态各异,有的像轻纱,有的像奔马。
  18. 蔚蓝的天空,飘着一朵朵云彩,有的像正在垂头吃草的绵羊,有的像驰骋于草原上的骏马。
  19. 黄山奇石众多,形态各异,各有各的特色,有的像仙人指路,有的像猴子……数不胜数。
  20. 黄山的巧石,无处不有,形体各异,有的像真实人物,形态逼真;有的像飞禽走兽,栩栩如生。
  21. 天上的白云有的像白马,有的像棉花。

人有两个宝最新教学设计教学要求1能正确流利地朗读课文,背诵课文。2学会本课生字,其中田字格前方的几个生字只识不写理解由生字组成的词语。3让学生知道双手和大脑是人的两个宝,从小养成用手又用脑的好习惯。教学两小儿辩日优秀教学设计(精选3篇)作为一名教职工,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的两小儿辩日优秀教学设计,欢迎大家分享。dtnl教学设计一说教材(1)教材简析dtnl是北师大版课程标准实验教材第一册第二部分汉语拼音的第三课。本课配有四幅小图,这四幅小图是配合教学的情境图。左上一幅画的是马儿跑的声音d,可以帮助学生认古诗两首教学设计的内容学习目标1。会认9个生字,会写12个字。能有感情地朗读背诵课文。2。在学习中养成读书识字写字的良好习惯。3。喜欢学习古诗。能感受到大自然的秀美神奇。课前准备识字卡片挂图小黑板。一引有趣的测量教学反思的内容有趣的测量教学反思数学实践活动课本身是一个多向互动的过程,有趣的测量教学反思。本节数学实践活动课通过引导学生运用所学知识和借助水,采用猜测讨论实践操作观察比较计算验证等一系列的感知高中生物复习记忆要点(高中三册全部内容ampnbsp2)必修下册56证明dna是遗传物质的思路分开单独直接观察dna肺炎双球菌转化实验57证明遗传物质实验噬菌体浸染细菌实验(关注注入物质)烟草花叶病毒的重建实验58dna是主要的遗传物质假如教学设计的内容教学目标1初步认识本课9个生字,会写课文的8个字,字书写美观。2能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。3能展开想象仿写句子,培养有关爱他人关爱环境的愿望。教学重难点通过朗读启发学生爷爷的毡靴教学设计方案教学目标1。再次突出本单元主题,引导学生重点理解本文的中心句,让学生学会珍惜今天的一切2。通过朗读,培养学生的美文欣赏能力,从而引起学生的感情共鸣,升华本单元主题,让学生用实际行动月光曲第二课时的优秀教学设计教学目标1认知目标读懂课文,感悟分辨实在的事物和联想的表达方法,并学会运用。2能力目标能正确熟练地运用现代技术查阅资料处理信息,完成学习任务能正确流利有感情地朗读课文。3情感目标了课文难忘的一课优秀教学设计设计理念学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主北京第二课时的教学设计一教学目标1采取合作学习模式,学习课文第三段,理解造型新颖川流不息的意思,能背诵或有感情的朗读自己喜欢的句子。2学习用方位顺序介绍北京的景点。二教学过程教师引导学生活动一引题1我们
小班艺术活动新年好教案活动目标1感受歌曲欢快的情绪,学习边演唱边有节奏的演奏碰铃铃鼓等乐器。2能根据教师的指挥手势演奏,初步注意合奏时音响的和谐。活动准备经验准备幼儿事先已比较熟悉歌曲。物质准备碰铃铃鼓学前班艺术教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编幼儿园小班艺术教案的内容活动目标1。能两只手协调撕纸,并粘贴在狮子头部当做头发。2。乐意参与撕纸活动,体验帮狮子做头发的快乐。活动准备印有狮子头像的操作卡彩纸胶水纸篓抹布若干范例背景音乐。活动过程一图片导大班艺术教案烛画活动目标1愿意尝试新的绘画方法烛画,并能按自己的意愿进行烛画创作。2学看图解并能按图解进行绘画活动。3了解蜡烛使用过程中的注意事项,有一定的自我保护意识。活动准备1教具烛花范图,图小班艺术活动洗澡澡小班艺术活动洗澡澡一活动目标1鼓励幼儿大胆想象,创编洗澡的动作,并能与音乐节奏合拍2体验洗澡的快乐,了解洗澡的一般过程。3培养幼儿的自理能力及合作能力。二活动准备洗澡音乐,洗澡过程大班艺术公开课教案歌曲大班艺术公开课教案歌曲活动目标1继续学习用连贯优美轻柔的声音演唱歌曲。2尝试根据图片动作的提示理解歌词,并填词进行演唱。3体会恬静优美的合唱效果给人带来的享受。活动准备相应的图片6用山峦造句的大全用山峦造句的大全1。山峦时时变化着,一会山头上幻出一座宝塔,一会山洼里又出现一座城市。2。两边的山峦高耸入云,山势陡峭,覆盖着积雪。3。白雪覆盖的山峦融入云雾中。4。附近的山峦盖上用东张西望造句大全1这个女学生提着她的行李,在站台外东张西望,却看不见有接她的人。2好不容易脱离了父母的监视,搬进学校宿舍,换上大学生的派头,你最不希望看到的大概就是家里的两个老人跟到学校里来,还在用刻舟求剑造句大全1。不要缩在角落里,啜着饮料,刻舟求剑地等人说话。要反客为主,开始和所有人谈话,我是说和所有人。2。我们做事不能刻舟求剑,世间万物都是在不断变化的。3。与人交往时,不要缩在角落里,疲惫不堪的造句大全疲惫不堪造句疲惫不堪pbibkn解释疲惫极度疲乏不堪不能忍受。形容非常疲乏。出自刘操南武松演义第十回犯人一上梃棍,坐卧不得,只是局局促促地挤做一团,弄得疲惫不堪。1忙碌了一天的爸爸整齐的反义词大全导语天空中飘着一片片云彩有的像羽毛,轻轻地飘在空中有点像鱼鳞,一片片整整齐齐的排列着。下面由小编为您整理出的整齐的反义词大全内容,一起来看看吧。整齐解释有秩序,有条理,不凌乱队伍很