1、但如果你要想取得成功，就要付出努力。
　　2、如果祖国是的一片森林，我就是其中的一颗树木。
　　3、成长如果是戏，就要演一场好戏。
　　4、一个人如果珍惜时间，就必成大器。
　　5、人类如果用这样的水洗澡，就会发病。
　　6、如果你相信自己，就与我融为一体吧。
　　7、如果人人都献出一点爱，世界就会变得更加美好。
　　8、可是如果吃多了，就会闹肚子。
　　9、但如果你气馁了，就会停在原地不动。
　　10、如果你不信，就请您听我说几个小故事。
　　11、人如果无所畏惧，就可以战无不胜。
　　12、如果还要继续走下去，就要换一条路。
　　13、但如果你不去，就一定爬不上去。
　　14、难道我们如果想成长，就必须要受伤。
　　15、如果没有你的帮助，我的学习不会进步那么快。
　　16、如果没有绿叶的衬托，就没有花儿的香艳。
　　17、生活如果一帆风顺，就会失去其魅力。
　　18、如果没有太阳，就没有这个美丽可爱的世界。
　　19、如果鱼儿离开了水就不能存活。
　　20、如果没有空气，生物将无法生存。
　　21、如果我是一缕阳光，我就去照耀大地。
　　22、如果没有农民工的辛苦，就没有城市的.繁华。
　　23、如果今天工作不努力，明天就得努力找工作。
　　24、如果困难和挫折没有将我心灵留下创伤，我就不会有今天这般坚强！
　　25、大海如果缺少了巨浪，就会失去其伟力。
　　26、你如果想认识他，就来我们班吧。
　　27、如果明天下雨，我们就不秋游了。
　　28、我如果会煮了，就可以煮给你吃了。
　　29、如果明天下雨，那么明天的校运会就不能举行了。
　　30、如果我是一团火，我就去温暖世界。
　　31、我如果不完成作业，就要受罚。
　　32、但如果你充满自信，就会有成功的船桨。
　　33、如果我是一棵树，我就去遮风挡雨。
　　34、如果你因为学习成绩好而骄傲自大，成绩就会一落千丈。
　　35、如果祖国是大海，我就是大海中的一滴水。
　　36、你如果休息了一会，就不会到达顶峰。

牛津版小学英语说课稿二年级上册Itsraining教学目标一知识目标1。以游戏的方式检验学生对26个字母的掌握情况，要求能听懂及正确识别。2。词汇hot，cold，raining，snowing，windy，sunny以及如何问答小学数学四年级上册小数的性质说课稿设计一教材1。教学内容五年制小学数学第七册第三单元小数的意义和性质第三课时小数的性质（课本第6465页，例1例4）包括（1）小数的性质（2）小数性质的应用（六年制第八册第四单元）。2。关于小松鼠说课稿一教材解读1教学内容与教材分析小松鼠是生本教材小学语文第一册中第六单元的课文。整首儿歌仅仅五行三句话16个要求会认字4个要求会写字以及9个词语。是一首短小精悍通俗易懂的儿歌，朗读起小学五年级摆的研究说课稿我是一名小学科学教师，我今天说课的内容是教科版五年级下册时间单元的一课摆的研究。我将从教材分析教学目标教学准备教法学法教学设计这五个方面进行说课教材分析摆的研究是教科版五年级下册时小学体育优质说课稿说课稿是老师为教学工作的开展而准备的辅助材料，是为了让教学工作能够更好的开展。下面是小编整理收集的小学体育说课稿，欢迎阅读参考！本节课我分为说教材说学情说教法说学法说教学程序等五方北师大版比的应用说课稿一说教材教学内容我讲授的内容是义务教育课程标准小学数学六年级上册比的应用第一课时，主要就是按比例分配问题。按比例分配是把比的知识应用于解决相关的实际问题的一个课例。即把一个数量按照小树叶找妈妈说课稿一说教材我今天说课的内容是中班科学课小树叶找妈妈。教材分析新纲要中科学领域提出了对周围事物和现象感兴趣，有好奇心和求知欲能运用各种感官，动手动脑，探究问题的目标。小树叶找妈妈这一活一个数除以小数说课稿一教材分析1教学内容九年义务教育人教版小学数学第九册第一单元第二小节教学内容之一，本节课教学P20P21的例4例5以及第21页的做一做中的题目，练习五第14题。2教学内容的地位作用学习选购商品教学反思范文今天学习学习选购商品，讲到条形码时，我让学生看了几个我带来的包装盒，没想到学生简直要疯了，东扭西转，叽叽喳喳，都在议论自己能找到的商品条形码。根据参考书上的资料，我给大家介绍条形码分数除以分数教学反思范文分数除以分数，是在学生掌握了分数除以整数整数除以分数的基础上学习的。为分数除以分数的学习打下坚实的基础。在充分考虑学生认识基础与年龄特点的情况下，设计本课时突出以下几点整个教学过程八年级的跳高说课稿一教学理念初中的跳高教学要摒弃以竞技为中心的传统教学模式，注重它的实用价值，充分发挥它趣味性强的特点，使学生在快乐的活动中发展自己的弹跳力。教学中，以皮筋和铃儿代替横竿，消除学生对