教学要求
　　1、指导学生读懂课文内容，体会＂我们＂和考察队员之间的深厚感情；和同学交流有关南极的知识，受到热爱科学的思想教育，三年级语文上册《在南极的日子》教学设计。
　　2、指导学生懂得日记的格式，学习日记的写法。
　　3、指导学生认识8个生字，知道相关词语的意思。
　　教学重点 学习生字，理解词语的意思，有感情地朗读课文。
　　教学难点 南极离学生的实际生活太远，而可以收集的资料也有限，学生缺乏感性认识，小学三年级语文教案《三年级语文上册《在南极的＂日子》教学设计》。
　　课前准备 学生自己收集相关的文字、图片等。
　　教学课时 两课时
　　教学要求
　　1、初读课文，初步了解南极景物、动物的特点，感受南极人的热情、好客。
　　2、有感情地朗读课文。
　　教学重点 学习生字，理解词语的意思，有感情地朗读课文。
　　教学难点 南极离学生的实际生活太远，而可以收集的资料也有限，学生缺乏感性认识。
　　教学过程
　　一、揭示课题，让学生说说课前收集的有关南极的资料
　　二、阅读＂阅读提示＂，让学生大概知道本课的内容和写法方面学习的重点。
　　三、学生按照＂阅读提示＂的要求自主学习课文。
　　课文中的＂我＂来到南极有哪些见闻，课文中是怎样介绍南极的？自读课文。
　　要求： 在思考中读文，边读、边想、边画出不理解的词语或句子，联系上下文读懂意思。余下问题，小组内解决，最后把没读懂的内容记在纸上。
　　四、检查自学情况
　　1、小组代表提出不理解的词语和句子，

课文棉鞋里的阳光教案范文教学内容7棉鞋里的阳光学习目标1知识目标认识棉，照等13个生字，会写妈好等6个字。2能力目标正确，流利地朗读课文。3情感目标有关心长辈的愿望，懂得应该怎样关心长辈，学会体贴长辈。教雪孩子的优秀教学设计模板新课标明确指出走进新课程，步入新课程，要认真贯彻国家基础教育改革纲要的精神，要紧紧把握课堂教学改革的方面。在课堂教育改革中，要坚持一个为本即以学生的发展为本。从发展心理学品质教学的海底世界第二课时优秀教学设计教学目标1。理解课文第二至六自然段，感受作者生动形象的语言，了解海底是个景色奇异物产丰富的世界。2。能有感情地朗读课文，体会作者仔细观察并运用打比方列数字作比较等表现事物特点的方法莺第二课时教学设计教学目标1复习旧知识，听写上节课所学的词语2分析课文，品味语言3了解莺的有关知识教学步骤一复习旧知二逐段精读，品味语言（一）指名有感情地朗读第一段。1提问第一段写了冬去春来两层意思体验精彩的猜谜游戏牛津小学英语1AUnit6Onafarm第一课时小学生好动，注意力集中时间短，好胜心强，一般来说比较喜欢猜谜等游戏。在教学过程中，如果我们能够结合学生的年龄特点和心理特点，巧妙并且适时地使用guessinggame，就能把枯燥的牛津英语1AUnit2Numbers（第1课时）教学目标1。usingformulaicexpressionstogreetpeoplee。g。hi，may。2。usingformulaicexpressionstointrod三年级英语上册第Lookampnbspatampnbspme第二课时说课设计三年级英语上册第lookatme第二课时说课稿各位老师大家好，我今天要说的课题是人教版小学三年级英语上册pep教材的第二单元lookatme的第二课时。这一单元向我们展示了身体的各新人教版九年级数学下册二次根式的加减教学反思本节课的重点是同类二次根式与合并同类二次根式。这节课涉及到最简二次根式与合并同类项的知识，所以，最好在课前复习一下最简二次根式的定义，同类项的定义，合并同类项的法则，为这节课的学习表内乘法的教学反思范文根据二年级学生的学习心理认知纪律，我对这部分内容的教学目标从头定位。让学生自主参与编制乘法口诀的行为，让学生经历探供数学知识的历程，学习用数学体例处理生活中的实践题目，解决学习数学物理电功率和安全用电教学设计电功率和安全用电教学设计河北省邯郸市汉光中学柴斌课题第八章电功率第五节电功率和安全用电学习目标知识目标1。知道电功率和电路中电流的关系，理解电路中的总电流随用电器功率的增大而增大2三年级下册语文燕子教学反思现代著名作家郑振铎先生的燕子一文，课文围绕燕子的外形春天中的小燕子燕子的飞行和停歇表现了小燕子的活泼可爱，下面给大家分享燕子教学反思，一起来看看吧！燕子教学反思1燕子是我国著名文学