一、你认为本专题的研修为你解决了化学1教学中的哪些问题？你认为在化学1教学中还存在哪些问题？你的建议是什么？
　　本专题的研修解决了化学1教学中的问题:
　　1、氧化还原反应概念的教学，是否一定要进行＂得失氧、化合价变化、电子转移＂三段式？三段式教学的考虑是什么？
　　2、如何引入氧化还原反应的内容？
　　3、如何让学生建立氧化还原反应的本质是电子转移这一认识？
　　4、单双线桥内容是否要求？是否要进行专门训练？
　　5、关于氧化还原反应与四大反应类型的关系
　　6、氧化还原反应的教学目标是什么？
　　7、原来的教学如何处理氧化剂与还原剂、氧化性与还原性的教学？
　　8、氧化剂和还原剂、氧化性和还原性概念的教学功能是什么？
　　9、如何让学生真正建立起这一认识物质及物质的性质的新的视角？
　　10、学生很容易建立从化合价角度预测物质的氧化性和还原性，但普遍出现的问题：学生不能抓住物质中的核心元素来预测分析氧化性和还原性
　　11、新建立的研究物质氧化性和还原性的`思路是否需要通过具体的活动进行应用和巩固？是否就此结束氧化还原反应的教学了？
　　12、如何具体实施铁及其化合物的性质探究？
　　13、如何处理铁及其化合物的知识内容？
　　化学1教学中还存在的问题：
　　1、氧化还原反应的教学要求与高考的要求有没有区别？或者说出题者是否还要延伸？
　　2、氧化还原方程式配平是否需要补充？有些氧化还原反应硬记吗？
　　我的建议：
　　1、明确要求，平时训练题不要延伸太多，让教师无所适从，典型题精心练
　　2、前面提出概念，让学生先有一个大致认识，具体内容要求后置，作为总结性介绍
　　二、到目前为止，你认为进行教学设计改造的基本思路是什么
　　1、依据学生的现有知识水平和能力实际，设计实用的教学思路
　　2、要充分体现学生主体地位，让学生确实动起来
　　3、要体方法的指导，给学生以创新的机会
　　4、循序渐进，切勿盲目拔高

牛津小学英语Unit4Buyingfruit说课稿范文第一课时PeriodOne一TeachingcontentsThisisanimportantlessoninthebook。Fromthislesson，itstartsaski地理教案气候特征教学目标教学目标1知道我国气候的主要特征，并学会分析气候特征的方法，明确我国优越的气候资源对农业生产的影响。2培养学生对自然地理环境的分析能力和综合归纳概括的能力，3通过认识我国气候的有利小学英语教学说课稿范本小学英语在教学方面的说课稿制定，有利于促进说课工作顺利进行。下面就随小编一起去阅读小学英语教学说课稿范本，相信能带给大家启发。小学英语教学说课稿范本一一教学目标语言知识目标1。能听关于小学英语Alettertoapenfriend说课稿一说教材1。教材的地位和作用说课的内容是牛津小学英语6B的Unit7Alettertoapenfriend的EF部分。本单元围绕写信这一主题，从谈论自己的笔友入手到着手给笔友回信，小学英语教师招聘面试说课稿模板作为一位杰出的老师，通常会被要求编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的小学英语教师招聘面试说课稿模板，欢迎大家借鉴新目标英语八年级上册Unit11说课稿一分析教学内容，确定教学目标本课是Unit11的第一课时。其主目标是能用Couldyoupleasedothings？CouldIpleasedothings？谈论如何委婉地提出请小学英语优秀说课稿范文小学英语优秀说课稿（一）一说教学内容今天我说课的内容是人民教育出版社出版的PEPPrimaryEnglishBookIVUnit6AtaFarm。的第一课时主要学习sheeplam小学英语获奖说课稿一说教学内容今天我说课的内容是人民教育出版社出版的PEPPrimaryEnglishBookIVUnit6AtaFarm。的第一课时，主要学习sheep，lamb，goat，cow小学英语优质说课稿小学英语教学的说课稿应该怎么写呢？以下是小编整理的小学英语优质说课稿，欢迎参考阅读！小学英语优质说课稿1一说教学内容今天我说课的内容是人民教育出版社出版的PEPPrimaryEng二年级美术假如我是巨人说课稿一教材分析根据美术新课程标准所确立的阶段目标，假如我是巨人一课属于造型表现学习领域，即通过看看画画做做等方法，大胆自由地把所见所闻所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。本课教一年级上册zhchshr说课稿一说教材zhchshr是六年制小学语文第一册汉语拼音的第8课。本课包括四部分内容，第一部分是四个声母zhchshr及四个整体认读音节zhichishiri，每个声母配有一幅生动的图