本节课我在确定教学目标时注重整体性。回忆算理算法，熟练技能；沟通知识间的内在联系，重新建构知识网络;通过问题解决，训练学生多向思维，培养学生合作意识和情感价值观。把学生的终身可持续发展作为数学教育的根本目的。
　　＂加强口算、淡定笔算、重视估算、注重算法多样化＂这是计算教改的方向。课标指出＂应让学生在具体运算和解决简单实际问题的.过程中体会乘与除的互逆关系。＂因此本课在设计过程中没有把笔算的方法、技能作为复习的重点，而是让学生＂体会、运用＂乘除法的关系作为一项重要的教学目标贯穿在全课之中。通过小红、小亮、小明不同的计算结果的批改及根据小亮的正确算式1998 54=37口算1999 54=（）……（）等，让学生自觉运用乘除法之间的关系进行估算、验算、灵活解决实际问题，这样不仅使学生的计算能力有了较大的提高，而且学生思维的灵活性、创造性得到了良好培养。
　　数学思想方法是指在认识或处理各种数学或者非数学现象的思维过程中，所表现出来的种种数学观念及思维方式。在课堂教学中渗透数学思想方法的教学，使学生掌握基本数学思想和方法不仅使学科学习变得容易，而且对于学生将来从事的工作，随时随地发生作用，使他们受益终生。在本堂课的教学设计中，有机渗透了分类思想（把8个算式按不同的标准进行分类），函数思想（除数不变的情况下如何判断商的大小），极限思想（有没有最大、最小值，如有分别是多少）估计思想（谁的计算结果是正确的，哪一个商最大等）等。通过对各种数学思想方法的渗透教学，使学生真正学会数学的思考。如借助分类思想，使学生很好地把试商方法、估商方法、计算方法、乘除互逆关系有机地整合起来。
　　数学源于生活，应用于生活。我在课堂上努力使学生身临其境，体验生活、感悟数学。

跳圈的户外体育活动教案跳圈活动，有利于培养学生的创新精神。小编收集整理的跳圈的户外体育活动教案，希望对大家有帮助！活动目标1学习双脚并拢跳进或跳出圈。2通过游戏儿歌联系快速反应。3体验游戏中放松和紧张的敲小鼓中班艺术活动教学反思围绕本次评优课的主题我们身边的规则，我选择了这次活动。在日常生活中，我发现孩子们在集体活动中缺乏一定的规则意识，有的孩子注意力不够集中，喜欢东张西望，对于活动中老师提出的各个要求都大班音乐小鼓手教案大班音乐教学的开展应该要怎么进行才合适呢？相关的教案又应该要怎么进行制定呢？下面就随小编一起去阅读大班音乐小鼓手教案，相信能带给大家启发。活动目标1感受歌曲欢快活泼的情绪，初步学唱中班季节棋谱主题活动教案活动目标1通过自制四季棋的方式，帮助幼儿进一步地了解四季的特征。2培养幼儿的合作能力，积极的参与活动。活动准备大小不一的纸记号笔活动过程一回忆交流1近来，我们一直在收集有关春夏秋冬小学六年级英语lesson18教案一教学内容1。围绕本单元重点词汇和句型进行复习巩固。2。进行听说读写四项能力方面的。训练。二教学目标与要求1。能够正确理解和表达动物名称，动物分类，动物特性，及对动物的简单段落描述在文化生活中选择教案课时授课时间课标要求辨析落后文化和腐朽文化的表现，把握大众文化的丰富内涵，认识加强社会主义文化建设的重要性。各种负面的文化现象，如宣扬暴力色情颓废思想伪科学，以及封建文化的各种表现手电筒教案活动目标1。喜欢操作摆弄手电筒，能想办法让手电筒亮起来。2。认识电池的正负两极，了解电池正负极相连可以使手电筒亮起来的道理。活动准备手电筒及干电池若干，彩笔若干，记录表每人一张。活小班教案设计之儿歌一儿歌小马驹小马驹，四个蹄儿，跑来跑去喜欢人儿。打个滚，撒个欢儿，一跑一跳一溜烟儿。驹蹄儿来去打。小老鼠小老鼠，机灵鬼，圆圆眼睛尖尖嘴，这也啃，那也咬，好偷东西不太好。机灵圆嘴啃咬蘑菇的教案范文教学目的1引导幼儿理解散文的内容，学习散文中优美的语言，感受散文中洋溢的生活情趣。2萌发幼儿热爱大自然的美好情感。3培养幼儿丰富的想象力绘画能力，激发幼儿的表演欲望。教学重难点1引小班音乐小松鼠走迷宫优秀教案活动目标1探索肢体走跑跳地大肢体运动规律。2初步掌握歌曲内容，熟悉ABABA回旋曲式。3理解歌曲深层含义，帮助学生养成珍惜时间的好习惯。活动准备CD第三首绘本铜碰钟活动过程一肢体探关于开国大典的词语解释及造句典礼解释郑重举行的仪式。造句今天学校举行开学典礼。协商解释共同商量以便取得一致意见。造句老师正在和家长协商关于学生交费的问题。城楼檐下解释本课指天安门城楼的屋檐下。迎风招展解释随着