《我们的错误》是一首外国儿童诗，它用富含哲理的语言，以一种内心剖白的形式与学生进行对话，说明了在人生道路上面对错误，认识错误，改正错误的重要意义，从而引导学生面对错误时，要正确认识它，并采用积极的态度改正它
　　我在教学中一贯重视抓学生的思想道德建设，对于犯了错误的学生是＂动之以情，晓之以理＂。平时班中有犯了错误的学生，全班同学都敢于批评指出，以理奉劝，并能热情帮助其改正错误，班中批评和自我批评的风气较浓。所以学习这首诗歌先让学生反复吟诵，在读中感悟，再充分调动学生的已有知识与情感的参与，让学生联系自己的实际，用发生在自己身上或身边的事例来丰富对课文内容的理解，从而更好地感悟诗歌的内涵。
　　在本课的教学设计中，我力求体现课改的新理念：
　　1．以读为本，读中感悟。本课设计了快速阅读、自己练读、小组练读、各组比赛读、男女生赛读、师生接力读、个人挑战读，品读，默读，齐读等多种读书的＂方式。
　　2．尊重学生个性化的阅读，把阅读学习的主动机交给学生。
　　3．注重培养学生的学习能力，提高学生的语文素养。
　　师相机引导学生把反问句改成陈述句，正确理解反问句的意思，并比较体会反问句的语气。

土壤中有什么教学反思土壤中有什么这节课的内容很多，主要分五个部分观察新鲜的土壤观察干燥的土壤研究土壤的沉积实验燃烧土壤了解土壤与生命的关系，内容相当多，所以进行简单的引入后可以直奔主题了。学生对土壤并赏识导致成功，抱怨导致失败地理教学反思作为年轻教师我一直在想如何让学生喜欢我的课，我也一直尝试着努力着让学生喜欢我的课。开始的时候可能心里急遇到学生不会时，就抱怨学生，通过一段时间发现，学生的学习积极性降低了不少。怎么让年轻的心沉下去，让年轻的思维飞起来的历史教学反思新课标指出以转变学生的学习方式为核心，注重学生学习历史知识的过程，注重对学生学习能力的培养和学习方法的指导，使学生学会学习。教法决定学法，要求教师在教学活动中一定要精心设计教学流程观舞记教学反思观舞记是一篇精美的散文，著名作家冰心在欣赏印度舞蹈家卡拉玛姐妹优美的舞姿有感而作的，文章以对卡拉玛姐妹的赞美之情为感情线索，通过生动细腻的描绘，把异国的文化风情形象地展现在我们面前人教版小学四年级英语上册Unit4MyhomeALetstalk教学反思本部分的核心句型是Whereisshe？Issheinthelivingroom？Issheinthestudy？Yes，sheis。No，sheisnt。以及Shesinthek语文孔子拜师教学反思这次上课的题目是孔子拜师。选择孔子拜师一课，是有一定的原因的。我在曲阜上了四年大学，在那个宁静而温暖的小城里，受到了古朴的传统文化的熏陶。想起学生时代看的那一场舞剧孔子，圣人的一幕二年级语文上册村居教学反思范文村居是高鼎写的一首诗，这首诗以极简炼形象的语言生动地描绘了一幅色彩明丽动静相宜的画面，创设了优美的意境，表达了深挚的情感，千百年来脍炙人口。诗中的色彩美画面美意境美与艺术妙笔融为一二年级语文画家和牧童教学反思画家和牧童是人教版小学语文二年级下册的一篇课文。课文讲述的是唐代一个牧童勇敢地指出著名画家戴嵩画中出现的错误，戴嵩虚心接受批评的事。课文以生动的叙述深深的吸引学生去朗读去品味，使学前抛实心球教学反思学习前抛实心球的时候，有什么不足之处好呢？下面小编整理了前抛实心球教学反思，供大家参考！篇一前抛实心球教学反思让学生练习前抛实心球是训练学生的手臂肌肉力量，发展学生的协调运动能力。课文位置教学反思范文位置是人教版新课标小学数学一年级下册的第一课。这节课，是根据新课程提倡的以学生的发展为本的教学理念，精心设计了大量的让学生用眼观察动口表达动手操作用心思考的小组合作学习的活动。学生八年级小石潭记教学反思写文章的目的，或是自娱自乐，或自我排遣，或抒己之情，或达己之意。高超之文，在表述文章过程中，作者往往自然地将其内心想法隐藏在文字当中，或隐晦，或储蓄，或幽默诙谐，或融情于景，或托物