活动目标
　　1、了解家庭成员的相应特征。
　　2、愿意参与儿歌的朗诵。
　　3、懂得关爱家人。
　　活动准备
　　1、家人大图片一套
　　2、装饰好的娃娃家情景。
　　活动过程
　　一、情景导入，激发幼儿兴趣。(幼儿围坐地垫)
　　教师：今天老师带来了一间漂亮的房子，宝宝们快看，这座房子多漂亮，这会是谁的家呀?
　　(出示房子图，幼儿自由猜测)
　　二、看图片，了解家庭成员及他们相应的特征。
　　1、以娃娃的口吻说：我叫琳琳，这是我的家，我有一个幸福的家，请你们到我家看看，我家有谁?
　　2、了解家庭各成员的特征。
　　做敲门状，提问：家里有人吗?
　　(出示爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的图片)
　　3.欣赏儿歌《相亲相爱一家人》。
　　看图片，以琳琳的＂口吻说儿歌《相亲相爱一家人》。
　　4.讨论相亲相爱的含义。
　　5.小结：相亲相爱就是你关心我，我关心你，大家开开心心在一起。(老师找一位幼儿拥抱)
　　小朋友也赶快找个好朋友去相亲相爱吧。
　　6.老师：老师也有一个幸福的家，小朋友一起听听我家有谁呢?
　　(老师完整说儿歌。)
　　7.回忆家人对自己的关爱。
　　提问：你们家有谁?(幼儿学说儿歌)，平时他们会为你们做些什么事?
　　小结：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶对我们真好，为我们做了这么多事情!
　　三、学习关爱家人
　　1.提问：你想为家人做些什么事?
　　2.模仿给家人做事情。
　　给家人叠衣服。(个别式)随节奏感强的音乐做动作：
　　叠衣服，叠衣服，我给爷爷叠衣服。
　　叠衣服，叠衣服，我给奶奶叠衣服。
　　叠衣服，叠衣服，我给爷爷叠衣服。
　　附儿歌《相亲相爱一家人》：
　　我有一个幸福的家，
　　有爷爷，有奶奶，
　　有爸爸，有妈妈，
　　还有一个我自己，
　　相亲相爱一家人。

音乐课小乌鸦爱妈妈的教学反思音乐课小乌鸦爱妈妈唤起了学生心灵深处最真挚最纯洁的爱。上这一课时，我首先从学生生活中的小事入手，如果你的妈妈病了，你会怎样做？有的学生以自己平时的真实行动回答我帮妈妈倒水我帮妈妈扫Unit5ampnbspReviewampnbspandampnbspcheckampnbsp第三课时ampnbspampnbspunit5reviewandcheck第三课时教材类型牛津版所属学科英语gtgt5b（五下）教案内容一。教学目标1。通过复习，能熟练地掌握14单元所学的单词。2。能教熟练地在情景中小学英语5B单词表（上海新教材牛津英语）五年级第二学期牛津英语必背词汇表XX2班级姓名牛津页数中文英文中文英文p2一团糟whatamess！p12出生born名词性物主代词我的（东西）mine尾巴tail你的你们的（东西5BampnbspUnitampnbsp1ampnbspAampnbspnewampnbspterm第三课时教案教学内容unit1第三课时备课人教学目标1能正确地理解掌握对话内容，并能朗读初步表演对话。2能根据提示正确运用所学句型及交际用语。在掌握重点句型的基础上，通过本课学习培养学生的语言PEP五年级英语下册单词表（第五六单元）unit5fly飞jump跳jump（d658652mpj（形如一个人跳起）ump（up向上））walk走w596720k联想wa娃lk离开run跑swim游泳sw词根摇摆kangPEP英语第六册Unit1教案（6课时）第一课时一教学目标1能够听说读写以下动词短语eatbreakfast，domorningexercises，haveenglishclass，playsports，eatdinne新标准小学英语三起第六册Module4ampnbspColours教学设计module4coloursitsred。教学目标1知识与能力目标学习并掌握redblueyellowgreenblack等单词，并能运用句型itis。来准确描述事物的颜色。2学习牛津小学英语5B第九单元教案第一教时一教学内容partblook，readandlearnpartcaskandanswer和parthsayarhyme二教学目标1能正确地听说读写单词french，uk，bpep小学英语第六册第三单元第四课时一教学目标1能够听说认读20以内的序数词。2能够听说读写序数词120的简写形式。3能够把握日期的表达方法并能说出生日节日的具体日期，如whenisyourbirthday？itso外研版五年级英语上册第四模块第二课时五年级英语上册第四模块第二课时教学设计teachingaims语言知识名词性的物主代词mineyourshishersourstheirstomswhosebagisthis？isUnit8ampnbspAtampnbsptheampnbspweekendsampnbsp第五课时ampnbspampnbspunit8attheweekends第五课时教材类型所属学科英语gtgt5b（五下）教案内容一教学内容5bunit8。e部分readthepassage，f部分thinkandgu