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学年大班第二学期教学计划

  xx-xx
  幼儿发展情况分析
  这学期本班幼儿共有31名,男生15名,女生16名。通过半年的大班学习,幼儿在学习以及生活上都有一定的进步。现从五大领域来分析幼儿的发展情况。
  健康:大班幼儿通过上学期的学习,大部分幼儿都知道讲卫生的重要性,饭前便后勤洗手。并且经过各种体育游戏的锻炼,在弹、跳、钻、爬等方面的能力有所加强,有自我保护的安全意识,但是有部分幼儿在饮食方面比较挑剔,喜欢挑食。
  语言:能够用普通话很好地与老师以及同伴交流,在日常生活中坚持说普通话,能用普通话清楚、正确的交往和讲述。并且通过学习,在学习和生活中,能够用语言清楚表达自己的要求和见解,能够较完整连贯的讲述自己的生活经验,并且能够按要求进行听读活动,但是在个别字的发音上面有些不准,需要加强纠正。
  社会:能主动地参与各种活动,并有一定的自信心,乐于与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。自己的事情自己做,自己穿衣,整理被子和自己的物品。但有部分幼儿太过于争强好胜,不懂得谦让以及分享。
  科学:对外界新奇的事物比较感兴趣,并乐于去探索以及发现。认识生活中部分动植物的外形特征和习性,并且能够按一定的标准进行分类,了解他们与环境的关系。能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法,大胆设想,积极参与制作活动,有动手探究的愿望,乐于尝试,但在逻辑思维能力以及推理方面有些薄弱,需要加强。
  艺术:能够初步感受并喜爱生活和环境中的美,喜欢观察教师内外的环境。能较完整地描绘自然界的物体形象,学习了解简单的色彩变化并能选择与实物相似的颜色作画,有一定的节奏感,乐于跟随伴奏唱歌。但是节奏感不强,需要多听以及多加强练习来培养节奏感。
  领域 目标  内容 (主题活动名及其他内容)
  健康
  1、知道讲卫生的重要性,饭前便后自觉洗手,勤洗澡,勤剪指甲。
  2、自己穿衣,叠被子,整理自己的衣物,自己的事情自己做,不依赖他人。
  3、逐步形成自我安全保护意识知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。
  4、了解自己各个身体器官的重要性,并知道要保护好自己。
  5、能较好地适应环境,积极参加体育活动,动作灵活。
  《朋友越多越快乐》《我和朋友比高矮》《我的动物朋友》《分礼物》《轻轻告诉你》《看爷爷奶奶去》《温暖的感觉》《哭泣的地球》《踩高跷》《珍爱货币》《我会交朋友》《读书与吃酥》《谁的袜子最干净》《午休时间很重要》《安全地回家》《动物园》《动物的自我保护》《动物睡觉真奇妙》《食物链》《我们爱鸽子》《绿色菜篮子》《地球家园》《我们爱运动》
  语言
  1、会说普通话,并乐意与人交谈,讲话有礼貌。
  2、乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话。
  3、能集中注意力地倾听他人讲话,理解讲话内容。
  4、能清楚地表达自己想说的事情。
  5、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣…
  《花儿选美》《苹果树找医生》《我家的绿精灵》《大家的号朋友》《去年的树》《垃圾山又回到妈妈身边》《让家园更美丽》《天安门和故宫》《北京的特产》《冰糖葫芦》《小熊的信》《全世界儿童是一家》《我成长的故事》《我和我的朋友》《我看到的小学生》《小滚筒打保龄球》《动物气象员》《动物过冬》《马》《小兔为什么来晚了》《龟兔赛跑》《先做什么,后做什么》《找刺猬》《小马过河》《小青蛙的咕咕梦》《我和动物的故事》《动物成语》《分礼物》《发现了什么》《今天星期几》《小树叶找朋友》《今天我当家》《门前的小路》
  社会
  1、主动积极参加各种活动,有好奇心和探究解决问题的能力,能积极发表自己的见解…
  2、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。
  3、理解并遵守日常生活中的社会行为习惯。
  4、能努力做好力所能及的事情,不怕困难,有初步的责任感。
  5、热爱并尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。
  6、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
  7、能主动帮助弱小同伴,乐于帮助有困难的小朋友、老人和残疾人,经常自愿的与他人分享玩具、食物等物品。
  《好朋友》《好朋友调查表》《应该怎么做》《好朋友写真集》《做客》《应该怎样说》《给你的一封信》《参观邮局》《争做文明小市民》《我是大班的大哥哥大姐姐》《骄傲的花朵》《各种各样的树》《植物忙又忙》《花蝴蝶和牵牛花》《被污染的水》《我是环保小卫士》《垃圾分类》《长城长》《攀登最高峰》《火车开进西藏了》《赛马》《非洲面具》《骆驼本领大》《辽阔的草原》《神笔马良》《哥哥姐姐来我班》《参观小学》《书包里的学具》《我的名片》《购物计划》《老师,再见了》《毕业诗》《我的爱》《谁对谁不对》《动物找家》《大熊猫》《妈妈和我》《动物之最》《鲸鲸的控诉》《上学路上》
  科 学
  1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。
  2、能从不同角度对物体进行分类,有初步的概括能力。
  3、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。
  4、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
  5、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。
  6、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环境保护意识。
  《信息的传递》《神奇的信封》《今天星期几》《分礼物》《好玩的绳子》《花园里有什么》《常青树与落叶树》《奇异的植物》《植物小实验》《水中的植物》《植物园探秘》《种子的旅行》《有趣的根》《奇特的小圈》《神奇的中药》《量量树朋友》《蚂蚁奇遇记》《各种各样的货币》《仙人掌》《铺路》《爱的密码》《时钟告诉我》《不倒翁》《多功能手机》《猜一猜》《它们在哪里》《蜘蛛织网》《捞月亮》《奇妙的森林》《地球清洁工》《加加减减》《模仿动物的学问》《动物的脚印》
  艺 术
  1、主动观察周围环境中美好的事物,愿意参加各种美术活动,对各种美术活动有兴趣。
  2、初步学习欣赏并感受美术作品中形象的造型美、色彩的变化与统一美、构图的对称与均衡美,初步理解形象和主题的意义,尝试用语言、动作、表情等表达对环境、生活和艺术中的美,喜爱并有初步的感受力。
  3、积极主动地参加艺术活动,能大胆地表达自己的情感和体验。
  4、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。
  5、创造美,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,体验创作带来的快乐。
  6、能欣赏和交流自己与他人的美术作品,并尝试评价。
  7、有一定的节奏感,能够跟着节奏来掌握节拍。
  《我设计的邮票》《可爱的信箱》《感恩的礼物》《树木名片》《水仙花圆舞曲》《小桃仁》《柳树姑娘》《美丽的树叶》《小篱笆》《艺术插花》《京剧脸谱》《吉祥物》《鼓》《美丽的藏袍》《埃及风光》《埃菲尔铁塔》《雄伟的宫殿》《美丽的荷兰》《芭蕾舞》《哪里的风光最美》《有趣的象形文字》《文字小屋》《认字于慧华》《智慧果》《上学歌》《画狮子》《海底世界》《一朵七色花》《小猫圆舞曲》《制作电话》《民间工艺欣赏》《千纸鹤》《美丽的民族娃娃》
  拼音
  1、能够准确地认识18个韵母以及16个整体认读音节。
  2、能够准确地读出18个复韵母以及16个整体认读音节,并且能够在拼音格里正确地书写出来。
  3、能够将声母与所学的复韵母组合在一起进行简单的拼读。
  复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er
  前鼻韵母:an en in un ün
  后鼻韵母: ang eng ing ong
  整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si ye yi yin ying wu yu yue yun yuan
  托福英语
  1、培养幼儿的英语语感,能够用所学英语大胆地表达。
  2、掌握所学的英语单词以及句子,并将所学能够运用到日常生活中。
  unit1《day》
  words:sunday monday tuesday wednesday
  sentence:what day is today?it is monday.
  song:week song.(一)
  unit2《 day》
  words:saturday friday thursday
  sentence:what will you do on saturday?let us go shopping!
  song:week song.(二)
  unit3《 snack》
  words:canday ice-gream jelly chocolate
  sentence:can i heap you?i want an ice-gream
  song::jelly on the plate
  unit4《mod》
  words:angry happy sad scared
  sentence:a present for you !oh,chocolate.i am so happy!
  song::i am so happy
  unit5《 sports》
  words:playing,ping-pong,skating,swimming ,sports
  sentence:which sports do you like?ilike skating.
  song::rain on the green grass.
  unit6《 job》
  words:cook teacher doctor policeman
  sentence:what do you wang to be?i wang to be a teacher.
  song::i want to be a teacher.
  unit7《tell a story》
  learn the story《find mommy》
  蒙氏数学
  1、训练幼儿的逻辑思维能力。
  2、能从不同角度对物体进行分类,有初步的概括能力。
  3、掌握20以内加减法的运算。
  4、能够将物品进行平均分配。
  《物体二等分》《物体四等分》《感知过去、现在和将来》《认识日历》《认识时钟》《100以内数的认读》《感知数位》《100以内数量对应》《数的比较大小》《按数群计数》《复习10以内的加减法》《20以内的加减法》《20以内加减法在生活中的运用》《相同数连加》《连加、连减》《整10的加减法》《平均分配》《分类计数》《简单的统计》《运用货币》《认识圆柱体》《体积守恒》《容积守恒》
  备注:另开设《美术半日活动》等辅助课程

课文找骆驼的教学反思找骆驼是一篇略读课文。讲的是商人丢失了一只骆驼,老人在没有见过骆驼的情况下,凭着对观察到的现象的准确分析和判断,使商人终于找到了骆驼。课文以找骆驼为线索进行叙述,起因经过结果十分清课文找骆驼的教学设计学习目标1理解课文中的重点词句,读懂课文。2学习老人是如何观察事物。思考问题的。重点难点弄清老人为什么能帮助商人找回骆驼理解重点词句。课时安排l课时一导入新课师这节课,我们来学习找渔舟唱晚的教案设计及反思活动目标1让幼儿了解并热爱祖国的民族音乐文化,激发爱国主义热情和民族自豪感。2安静地倾听古筝曲,感受古筝曲宁静悠扬的意境。3学习乐曲ABC结构的特点,初步了解傍晚渔民捕鱼归来的含义课文小闹钟教案范文教学目标1。通过学习课文,让学生知道时间是宝贵的,一去不复返,要珍惜时间,学会科学合理地利用时间。2。识字14个,渗透性识字。3。通过课文的认读与扩展练习,培养学生的合作意识创造思课文数星星的孩子教案设计教材分析张衡在数星星,他偎依着奶奶,一直数到了几百颗。为什么他能数得清?因为他关于观察,发现了星星不是像奶奶说的乱动,而是在有规律地动。也许是爷爷的启发,也许是发现的成就感的驱使,小贝壳教案设计设计理念本设计根据低年级学生好奇心强的特点,借助音乐图画游戏创设良好的学习情景,结合学生生活体验认识小贝壳,喜爱小贝壳,在愉快的心境中识记字词,朗读背诵课文,激发想象,感受语文学习口语交际我喜爱的体育活动教案设计设计理念新课标下的课堂提倡生生互动,倡导自主合作。口语交际更应为学生创设一种自主学习师生合作生生合作的学习情境,鼓励学生大胆地与人交际,在自主合作的学习活动中,在活动化游戏中进行富济南的冬天课文教案教学目标1饱含深情地诵读课文,发现并体味济南的冬之美。2体会比喻拟人手法的妙用,学习表现美的方法。3仔细揣摩作者对平凡景物的独特感受,寄予的深情。教学重点朗读品读课文,发现并感悟济家乡新变化的教案设计教学课时二课时备课教师教学目标1。了解家乡的变化,关心家乡的发展变化。2通过调查活动,培养学生与同学合作和社会实践的能力。3为家乡发生巨大的变化而自豪,激发学生产生为家乡做贡献的愿校园安全主题班会教案模板校园安全主题班会教案活动目的结合学校安全文明教育的主题,让学生学习校园安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。活动对象全体同学活动准备安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。活动过程一幼儿园大班小乌鸦爱妈妈教案活动目标1能够多理解并清晰的说出歌词2随音乐演唱歌曲3讨论妈妈您辛苦了4创编舞蹈5熟悉妈妈您辛苦了歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。6喜欢参加音乐活动,体验音乐
土地的誓言教案第9课教学目标培养学生对土地对祖国的热爱之情。教学重点有感情的朗读课文教学难点揣摩欣赏精彩段落和语句教学仪器与媒体投影仪PP软件录音机等。教时一课时教学过程与方法一情境导入1导语2土地的誓言教学设计授课日期年月日总课时9土地的誓言端木蕻良教学目标1朗读课文,感受文中饱满深沉的爱国热情2揣摩品味文中富有激情的语言3培养强化学生热爱故土热爱祖国的感情。教学重点难点品味本文富有激情第1课诗两首ampnbsp我爱这土地ampnbsp乡愁教案第1课诗两首我爱这土地乡愁教案教学目标1熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。2。把握诗歌的意象,领会其象征意义。3。品味诗歌富有表现力的语言。4。体会诗歌中优美的意境,感受涌9ampnbspampnbsp一个人需要多少土地9一个人需要多少土地教学目标1理解课文内容,整体把握文章主旨。2通过精读与深思,了解全文结尾的结构作用及主题意韵。3展开交流与讨论,超越故事表象,深入生活与生命的内涵中,学习和思考土地资源教学反思范文一本课的成功之处本课的亮点表现在以下几个方面1善于创设教学情景,激发学生的探究兴趣。本课开始先由4名学生配合多媒体图片,分角色介绍家乡的土地利用状况。然后让学生分析不同地区土地利用一个人需要多少土地教案教学目标1了解托尔斯泰,课外阅读其作品2从小说要素归纳小说情节从整体上把握小说的主要内容,探寻小说的主题。3欣赏作品处理情节详略结尾耐人寻味的特点。4树立正确的人生观和价值观。教学大班科学奇妙的镜片教学反思科学活动奇妙的镜片活动目标是在活动中发现平面镜凸透镜凹透镜的特征,知道镜片对人们生活有许多用处,也是本次活动重点部分能仔细观察和比较各种各种镜片的不同是本次活动的难点部分。在活动中四年级数学下册苏教版三角形的认识教学反思此次三位一体的教学活动,我们团队教学内容为人教版课程标准实验教材小学数学第八册第六单元的第一节三角形的认识,经过团队成员的共同努力,课堂教学取得良好的效果,较好的实现了课前的预设。一张旧照片教学反思翻开课本,一张黑白照片便映入眼帘。这是一张1937年2月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实情景。照片上一个小孩面对着废墟的场面,无助得哭泣。倒塌的房屋,断裂的天桂林山水甲天下四年级语文教学反思教学过程一激发兴趣,导入课题。1我们伟大的祖国,江山如画,风景独好,有许许多多各具特色的自然美景,现在请同学们观赏几张图片,说说自己的感受。2这就是在我国广西省境内的桂林山水,由于高一数学新课程的教学反思本学期,我带高一年级,开始新课程的教学,为了更好的适应新课程的教育教学工作,特别是新课程的课堂教学,我在暑假期间参加了西安市教育局组织的新课程培训,从思想观念和认识上首先走进新课程