《三峡》是一篇文质兼美的散文佳作，它描写的那雄奇险拔的山峰，湍流不息的江水，挺拔怪异的柏树，飞流直泻的瀑布，哀转久绝的猿鸣，让人有种如临其境之感，面对古人对祖国河山的讴歌，真让我叹为观止。
　　对于文言文的学习，我们向来注重识记。记住作者、原文、翻译、中心、文句的分析和采用了何种写作手法等方面，却忽视了语言的运用。为此在上本节课时，我专门设计了两个环节，用＂三峡的____美，你看（听）____＂的句式写一个句子和写一份导游词，同学们只能就课文而言课文，并不能体味到文字背后三峡的那份壮美，也许是学生语言积累不够，不能用优美、贴切的词语表达心中的＂那份感情，也许是远离生活，三峡的险峻、奔放、清幽、凄婉并不能使学生感到震撼。为此，我认为，这应该是我们语文教育工作者努力的方向。
　　当然，教材内容与现实是有差距的，比如三峡、富春江、石拱桥、苏州园林等风景名胜，学生不可能都去过，甚至教师也没有去过，可见，读书和实践是两回事，随着学生生活经验和阅历的增加，对景物的认识和感受应该会不同吧。
　　在本课的教学中，同学们课堂上的表现都非常积极，一个个精神饱满，面对老师的提问能集思广益，各抒己见。如讲解＂素湍绿潭，回清倒影＂这句时，为使翻译语句通顺，需调整语序，大多数学生翻译为＂白色的急流，绿色的深潭，回旋的清波倒映着各种景物的影子＂时，研润同学大胆提出自己的疑问＂老师，回旋的清波里怎会倒映出影子呢？＂也让其他同学恍然大悟。面对学生的质疑和不解，我倍感高兴，因为他们时刻关注着课堂，他们在用心对待着每节课中的每一分钟。

天上的街市说课稿范文说教材教材分析整体把握天上的街市是诗人郭沫若年创作的一首现代格律诗。诗人由现实中街灯联想到天上的明星，再由天上的明星联想到街灯，进而想象天上的街市，想象天上美丽的景色，想象天上街市小学二年级美丽的对称图形说课稿范文一说教材lt一gt教材分析对称是一种基本的图形变换，包括轴对称中心对称平移对称旋转对称和镜面对称等多种形式。在自然界和日常生活中具有对称性质的事物很多，学生对于对称现象并不陌生。例初中物理浮力说课稿一说教材教材内容要点第一，浮力第二，物体的浮沉第三，浮力产生的原因。教材的地位和作用对浮力这一节内容的研究是在小学自然课和生活经验中已经熟悉浮起的物体受到浮力并结合前几节所学知识的幼儿园小班语言优秀说课稿小鸡过河说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，而说课稿则是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说怎样教教学工作总结与反思范文2000字教学工作总结与反思1时光荏苒，转眼间来到学期末。回想一学期来，我坚持认真备课上课听课评课，及时批改作业讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求幼儿园大班科学彩色的阳光说课稿优秀说活动目标基于以上教材的特点及幼儿的年龄特点，我从以下三方面来制定本次活动的目标1通过自主观察探索发现太阳光是由红橙黄绿青蓝紫七种颜色组成的。2借助各种材料学习探索发现太阳光的方法幼儿园教学说课稿万里长城长城，若将其从字面上翻译成英文，应为longwall，但稍懂英语知识的人都知道，长城在英文中用法为greatwall伟大的城墙。那是一种特定用法。是不可更改的。因为长城这一概念已渗幼儿园中班袋鼠跳说课稿一说教材1教材来源健康第一的思想由来已久，许多教育家都对此作出过精辟论断。其中儿童教育家陈鹤琴先生明确提出幼儿园应把健康放在第一位。陈鹤琴先生充分认识到健康对于儿童个体以及国家前途幼儿园春天语言说课稿语言是人类最重要的交际工具。各位老师好，我今天说课的题目是大班语言活动春天。下面我将从五个方面说说这节活动。幼儿园春天语言说课稿一一说教材与目标纲要指出教育活动内容的选择，应贴近幼各种各样的树幼儿园大班说课稿导读树木的多样性奇妙性给幼儿带来无穷的遐想，像有些树如面包树纺锤树奶树，极易吸引幼儿的好奇心和探索兴趣，从幼儿发展情况看，大班幼儿探究欲望增强，能较好地用语言与同伴成人进行沟通与交星星警察大班语言说课稿导读学前儿童阅读能力的培养，是儿童语言教育的重要组成部分。研究结果表明人的主要阅读能力是在38岁形成的。大班幼儿正处于这年龄范围，早期阅读是儿童凭借变化着的色彩图像文字或凭借成人形