这次的连片教研我教学的内容是《整理和复习稍复杂的分数应用题》，下面我谈谈我们教研组在设计这节课的思路以及教学后的一些反思。
　　1、教学内容贴近学生的生活。
　　因为复习课中没有现成的例题，所以本节课要自己选择和组织教学材料，因此我们设计让学生说说苹果，梨，2个和三分之一的关系，从中提取需要的数学问题进行复习，并且根据关系句由学生自己编题，编出求一个数比另一个数多几分之几或少几分之几的应用题，以及较复杂的分数百分数应用题。这样本来很枯燥的分数应用题的复习题材变得生活化，使学习材料具有丰富的现实背景，使学生体会到生活中处处有数学，感受到数学的趣味和作用。
　　2、围绕复习知识点组织教学。
　　在整节课教学中都围绕苹果，梨和三分之一组织教学让学生从这已知信息中提出不同的数学问题，不断的变化数学问题，解决不同的问题。让学生变化已知和问题，编成不同的应用题，从而沟通了知识之间的内在联系，又较好地照顾了学生的个别差异，让他们在自己选择信息、编题目的过程中进一步地把握了应用题的＂结构和数量关系，也培养了学生获取信息的能力。
　　3、运用不同的方法帮助孩子理解。
　　在本节课中，学生编出的每道应用题我都设计了线段图，让学生不仅通过分析题意理解应用题，如果孩子掌握不好的问题我出示线段图让孩子借助线段图理解题意，鼓励学生充分发表自己的意见，保护学生探究知识的积极性。
　　在于老师的评课过程中我深深感受到于老师的那种一切从孩子出发，教学为孩子服务的精神，反思我的这节课我感觉自己的课堂没有真正从孩子考虑，本节课的设计更多的是为了整节课的流畅性，没有从根本想到孩子的理解能力和解决问题的情况，基于这些我又进行了这节课的重建，相信有了这节课的经验，有了于老师一对一的现场点评，今后我的课堂会更加关注学生的发展。

一年级语文月亮的心愿教案设计学习目标1。会认帘背装等13个生字，会写女太气早去亮六个字。2。正确流利有感情地朗读课文。3。体验文中美好的亲情，培养学生从小尊敬长辈关爱父母的美德。课前准备1。本课生字小卡片，人月亮的心愿教学设计及反思设计理念语文课程标准指出让学生能有感情地朗读课文，并感受阅读的兴趣。这是低年级阅读的要求。因此，教学时教师要以儿童的特点为学生创设情境，让学生自读自悟，从中感悟课文蕴含的思想感情。月亮的心愿教学设计学习目标1认识棉照等13个生字，会写妈奶等6个字。2正确流利有感情地朗读课文。3有关心长辈的愿望，学会体贴长辈。教学重点认记生字，有感情朗读课文，学会体贴长辈的思想品质。课时安排2一年级月亮的心愿教学设计学习目标1认识帘另等14个生字，会正确书写女气等6个生字。2能正确流利，有感情地朗读课文38自然段。3结合图片，在语境中理解商量商量照顾悄悄等词语。4感受珍珍照顾妈妈，关心家人的美课文月亮湾教学设计范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2通过朗读体会感受月亮湾村前村后的美丽景色。教学重点指导学生在读中品品中读，体会月亮湾的美丽景色。教学准备多媒体课件教学过程一导入新课。1春天是声乐小组课教案一教学内容1呼吸练习2发声练习3歌曲练习4复习歌曲二教学目标1情感目标通过不同的发声练习，解决中低声区的声音虚弱而漏气和中低声区的声音过重，高音纤细虚弱的问题，让学生感受呼吸喉头声加了一句话优秀教学设计模板一设计理念体现语文教学的真实朴实，通过引导学生提出问题解决问题，使学生初步感受语言的魅力，并培养学生的创新精神。二教材分析这是一篇自读课文，文章的内容能深深地打动读者，诗人在木牌上北师大版小学三年级语文下册语文天地10教学设计教学目标1区别同音字形音字，抄写词语，搭配词语，巩固学过的生字新词语。2读背中外名言警句，了解大概意思。3阅读短文。4综合实践活动。让学生知道各种行业缺一不可。教学重点掌握理解词语丑小鸭优秀教学设计范文教学目标1认知目标积累本文中的生字词语。2能力目标认识丑小鸭这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社会意义，培养学生对文学作品的欣赏能力。3情感目标丑小鸭之所以能成为白天鹅，是因沪教版我所认识的蔡孑民先生的教学设计教学目标1学习本文平凡之中见深远叙议结合的写人记事的笔法。2理解蔡元培先生作为近代最伟大的教育家的高尚的精神境界。说明当今天的教育正成为教育者和受教育者心中的痛时，再一次缅怀渐行渐懂得感恩教学设计教学目标1。通过观察探究活动，学生能够切实感受到爸爸妈妈的辛苦。2。学习料理自己的生活，尽量少给父母添麻烦，做到自己的事情自己做。3。帮助学生更好地理解爸爸妈妈，关心家庭生活，愿意