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注重操作能力,培养学习兴趣

  信息技术学科是一门实践操作极强的学科,应该说上机时间占70%,理论课只占30%。学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察、验证于一体的过程。学生刚开始学习时还有兴趣,但慢慢地对计算机的热情就会下降,不感兴趣。这就要求我们教师在上课过程中采用"任务驱动"教学法,明确每节课的教学目标,设下疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的办法,给学生"主动发展"的空间,大力推行"发现式"教学,同时要保证学生充裕的上机时间,着重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的上机操作能够解答某一问题,必将会熟练掌握该项操作技能,增添一份喜悦之情,充满学习计算机的热情。如在讲解文件、文件夹的基本操作时,由于这节内容相当重要,而且实践性非常强,教师可以先围绕教学目标出几道练习题,让学生自己带着问题操作预习,然后教师再总结学生的学习情况。同时不定期地开展一些全体学生都参加的指法练习、编辑排版、网页设计等操作竞赛,让学习兴趣持久不熄。

如果人类也有尾巴教案3教学目标一激发学生阅读科幻作品的兴趣,开拓学生的视野,点燃学生想象力的火花,培养学生探究事物创造生活的兴趣和信心。二引导学生敢于打破常规思维模式,变换角度,对同一事物提出新奇见解。如果人类也有尾巴教案2一教学设想如果人类也有尾巴是一篇令人感兴趣的科技小品,它的显著特点是设想大胆新奇引人入胜想像合理有据,富有逻辑。教学本文,目的在于培养和发展学生的想像力,启发引导学生敢于打破常规思九年级语文上册各课知识点汇总第1课沁园春雪一重点字词1给下列加点字注音。沁qn园分fn外妖娆ro成吉思汗hn数sh风流人物点拨分汗数是多音字,要注意课文中读音。2解释下面加点的词。(1)惟余莽莽惟只。(2)须口技基础知识练习拓展口技一字音字形(一)字音惊觉(jio)呓语(y)叱(ch)齁声(hu)中间(jin)曳屋(y)许许(h)犬吠(fi)几欲先走(j)(二)字形齁声屏障打鼾叠嶂二文学常识本文选自虞初新最后一课综合能力测试题一下列词语中加粗字注音全都正确的一项是()a赫叟(hosu)诧异(ch)哽住(gng)b祈祷(q)懊悔(o)挟(ji)c惩罚(chng)板凳(dng)捂(w)d紫藤(tng)钥匙(八年级语文上册第六单元知识点复习(人教版)1三峡选自,作者,(朝代)地理学家。2重点字词略无阙()亭午夜分曦()襄沿溯()奔疾素湍()回清绝yan飞漱()晴初霜旦属()引3翻译句子(1)自非亭午夜分,不见曦月。译(2)清荣三年级语文公开课狮子和鹿优秀说课稿材料一说教材狮子和鹿这篇课文是人教版教材三年级上册第28课,这篇课文是一则寓言故事,课文按事情的发展顺序,生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己两束美丽的角,抱怨细长的腿,接着写到狮子扑来了,庄重的经典造句1做人要脚步稳重,手要端庄有规矩,眼睛不要无礼乱视,整体外表要庄重肃穆,说话要适可而止,昂首挺胸气宇轩昂,呼吸要匀畅,平时要行中庸之道,要有良好的道德规范。2他能狂妄怪癖,也能庄重一无所有怎么造句造句是我们必学的知识点之一。以下是小编整理的关于一无所有怎么造句,欢迎阅读。1一个贫苦的欧洲移民对一个他一无所有的国家会有什麽感情?2生命不可能简单地从一无所有进化成发展的多重舞台1亿有多大教案及反思教学目标知识与技能目标借助于学生熟悉的事物,从不同角度对1亿进行感受,发展学生的数感能用倍比法或归一法帮助解答有关1亿的问题,能借助计算器处理较复杂的数据。过程与方法目标经历猜想讨小风车教案和反思教学目标1了解风车的作用及来历,探究风车的简单原理。2学会制作纸杯风车,体验动手创造的乐趣,并能进行创新。3。了解不同种类不同材质的风车培养环保意识及创新意识。教学重点制作一只美丽
月亮湾的教学反思月亮湾是一篇文质兼美的课文。这篇课文以其生动形象的语言,描绘了一幅秀丽的田园风光图。关于月亮湾的教学反思范文,欢迎大家阅读。月亮湾的教学反思一月亮湾以生动形象的语言,描绘了一幅秀丽人教版土壤里有什么教学反思小学科学课程标准提出科学课程不仅要使学生获得重要的基本的科学概念并认识科学概念之间的联系,还要使学生获得科学探究的技能和方法,以及合作交往语言表达的能力。同时又结合小学生年龄特征及北师大版五年级数学上册谁打电话的时间长的教学反思谁打电话的时间长通过创设两个同学打国内长途和国际长途的生活情境,研究谁打电话的时间长,引导学生主动参与独立思考合作交流尝试计算等多种教学活动,使学生感受到数学源于生活,运用数学可以神器的传话筒教学反思上周,我就提前和孩子们家长们讲好,这周会进行一个有意思的语言活动,活动的名字就叫做神器的传话筒。今天上午我带领小朋友们一起进行了这个有意思的语言活动,课前我作了充分的准备,家长们也第20课ampnbsp三国鼎立第20课三国鼎立教学目标一知识目标(1)了解曹操统一北方赤壁之战三国鼎立等基本史实。(2)知道曹操屯田诸葛亮治蜀卫温首达夷洲等基础知识。二能力目标(1)分析曹操统一北方的条件。(2第十三课元朝的统治,示例第十三课元朝的统治教学设计示例教学目标(一)要求学生掌握的基础知识蒙古族的兴起成吉思汗统一蒙古。元朝的统一行省制度和民族融合民族分化政策。(二)要求学生从思想上认识1成吉思汗统一蒙幼儿园区域说课稿中班幼儿是新的希望,幼儿教育更加是重中之重,下面请看小编为大家带来的幼儿园区域说课稿中班!一起来看看吧!幼儿园区域说课稿中班中班区域活动四季自然角目标通过照顾观察自然角,使幼儿发现动植小结化学反应类型教学目标1。掌握化学反应的四种基本类型化合分解置换复分解。2。理解离子反应的本质,能进行离子方程式的书写及正误判断,并能应用离子反应判断离子在溶液中能否大量共存。3。电荷守恒原理的交通安全说课稿导语关于交通安全说课稿,实际上很多交通规则,孩子都知道,向红绿灯规则,靠右行等,只是得不到孩子的重视,不知道后果的严重性,这一节课孩子听得都很认真,很积极的发布表自己的看法,也很踊第一单元整理与小结(总第六课时)一知识网络图示组成结构化学的研究对象性质变化规律提出问题设计实验方案研究化学的重要途径是进行实验观察科学探究,而其重要手段描述和记录是化学实验分析与讨论交流体验结论问北师大版数学三年级上册交通与数学说课稿1说教学内容交通与数学是义务教育课程标准实验教科书(北师版)三年级上册第52至53页的内容。2说教学内容的作用地位及意义交通与数学是三年级上册第五单元周长的一节复习课,学生在本课之