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有关跟踪台风的卫星的教学反思

  《跟踪台风的卫星》是一篇科学童话。作者用拟人化的手法,讲述了第三代气象卫星紧紧地跟踪、监视台风的动向,为人类预防台风袭击、减少损失作出了贡献,从而形象地向小学生展示了最新的科技成果。
  本课的教学,注重朗读的训练。在课文的第一自然段,出现了"台风"和"小星星"两个形象,台风的蛮横与不可一世在一出场就表现出来了,而"小星星"面对强大的敌人,却毫无惧色,只是"笑了笑",让学生通过朗读,体会,读出台风的恼怒与威胁,小星星的自信与坚定。课文第二部分,作者运用了角色语言,通过台风和卫星的对话,神态及动作生动地介绍了第三代气象卫星的特点和作用。教学时,引导学生深入课文角色,在反复品味语言文字的过程中练习有感情地朗读课文,抓住"狂怒""狂暴""暴跳如雷"等词语,并通过插入台风肆虐的录象,使学生深切体会台风的狂暴和气势汹汹,抓住"偏偏""没门儿""嘲笑""自豪"等词语,读出气象卫星的自信与坚定。课文写了台风和气象卫星的三次较量,用台风的"大"和"气象卫星的"小";台风的""怒",气象卫星的"笑"形成鲜明的对比。在指导学生反复朗读的基础上,让学生体会貌似强大的台风实际上是"软弱"的,而看起来渺小的卫星实际上却是威力无比的。
  在教学时还存在一个薄弱的环节,在抓住"狂怒""狂暴""暴跳如雷"等词语帮助学生体会台风的气势汹汹的时候,这三个表示怒的词语其实也是层层深入,但教学时由于一开始学生就把台风的气势充分的展示出来了,后面的两个暴怒很难有更大的进展,没有体现出台风到达极点的气势。

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人教版四年级数学下册生活中的小数的教学反思1困惑和不足我认为生活中的小数这一课有点难教,我教完这一课,通过课堂作业和抽测反馈,发现部分学生把单位改写的结果搞错了。,我利用了近两节课的时间进行了一对一的专项辅导了解他们的错因数学求减数的实际问题教学反思今天课上,孩子们看了主题图开始思考(如题)思考后说想法时,于杰说,要求吃了多少个桃,就应该把剩下的和吃了的合起来。我问其他孩子同意这样的想法吗?孩子们都说不同意,大家纷纷解释不同意关于北师大版数学四年级上图形的旋转教学反思范文生活中许多复杂的图形都是一些简单的图形通过平移或旋转得到。图形的旋转这节课所要展示的就是简单图形经过旋转形成复杂图形的过程。在学习本节内容前,学生已经在三年级初步感受了生活中的平移幼儿园食谱星期一5月16日早餐鸡蛋蔬菜面早点热牛奶午餐米饭番茄炒蛋肉末烧茄子菠菜汤午点西瓜晚餐米饭农家小炒肉韭菜炒鸡蛋紫菜汤星期二5月17日早餐玉米粥鸡蛋饼小咸菜早点热果汁午餐米饭红烧茄子素蓝天幼儿园本周餐谱xx。3。143。18星期一星期二星期三星期四星期五早餐810虾皮鸡蛋羹芝麻油饼五彩杂米粥蛋奶小馒头芹菜炒肉丝海鲜小片汤蜜枣小馒头山药大米粥榨菜丝炒肉核桃红枣姜汁粥肉沫饼五香鹌鹑蛋2016年11月第一周菜谱星期一早餐豆浆吐司椰蓉面包草莓酱酱牛肉健子间食豆浆午餐米饭蔬菜牛肉煲白菜炒木耳水果晚餐黑米饭牛肉炖胡萝卜炒土豆片星期二早餐蒸鸡蛋糕牛奶小馒头炝拌干豆腐丝间食酸奶午餐米饭酱茄子炸银鱼雅智幼儿园第十六周食谱(。05。30。06。03)雅智幼儿园第十六周食谱(xx。05。30xx。06。03)星期一早餐鲜牛奶面包午餐肉丝红萝卜丝芽菜炒挂面生菜鱼茸粥午点猪横俐麦芽谷芽凉茶光苏饼星期二早餐紫菜虾皮瘦肉汤螺丝粉课间餐雪中班语言小仙女头上的一朵云教案范文活动目标1理解故事内容,知道快乐才会有更多的朋友。2回忆亲身体验,感受生活中的快乐。活动准备1幼儿日常生活的照片。2小仙女头上的一朵云语言CD幼儿学习资源。3心形卡每人一张彩笔背景北师大版小学二年级下册语文歌唱二小放牛郎教案范文教学目标1。认识15个生字,会写10个字,认识多音字挑。2。能正确流利有感情地朗读课文,理解课文内容,积累词汇。3。激发学生热爱小英雄学习小英雄的情感。教学建议这个故事发生在抗日战歌唱二小放牛郎语文教学反思范文一歌曲导入,介绍背景。由于故事发生的时间距离今天较远,现在的孩子对那一段历史非常陌生,所以教师通过时代背景的介绍,能帮助孩子进入课文的情境,激发学生学习的兴趣。二初读课文,认识生字幼儿园中班音乐小老鼠和泡泡糖教案教材分析音乐作品小老鼠和泡泡糖表现的就是一只小老鼠与泡泡糖之间的故事,风趣幽默,充满童趣。音乐内容是幼儿易接受且感兴趣的,音乐节奏鲜明活泼,非常适合中班幼儿表演。幼儿扮演小老鼠与这