老师的泪阅读练习及答案

　　老师的泪
　　①八年级时，我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。
　　②老师姓杨，爱穿白色的裙子，她在讲台上讲蓝蓝的天，青青的草，像一片白云飘来飘去，轻盈极了。
　　③她有一双大而明亮的眼睛，笑时，便成了甜甜的弯月……
　　④＂齐玉。＂杨老师叫我。
　　⑤我发怔。
　　⑥＂为什么走神？＂她停止讲课，走到我面前。
　　⑦云飘到我眼前……可我仍愣愣的。＂我，我喜欢看你的眼睛＂我说。同学们爆发出哄堂大笑。在笑声中，她的脸红红的，（A）美丽的眼中似乎还有泪水——她刚从师范大学毕业呢。
　　⑧＂你——你请出去。＂
　　⑨我懊丧地走出教室。她从没发过火，这一次一定真生气了。
　　⑩第二天，杨老师叫我们写周记。我花了整整一个晚上，把心中的苦水倾倒出来：＂美丽的妈妈死了，爸爸根本就不管我，整天就知道玩麻将、，被公安局抓走，判了三年刑。我冷了、饿了、怕了、病了，也没人知道。那时我常常一边哭，一边看妈妈的相片。可现在我长大了，是个男子汉了。我不哭，把泪水咽在心里。我只有恨，恨我爸。我毕竟是个孩子，需要爱护，需要有人听听心里话。我选择了我的语文老师。因为，她像妈妈。＂
　　不久后的一天，杨老师把我叫到她的宿舍。我诚惶诚恐地走进她的房间，只见她眼睛红红的。
　　＂原谅老师，好吗？＂泪水涌出我的眼睛，尽情流淌。在同学面前，甚至在爸爸面前，我从不流泪，可在她面前我做不到。我哭了，尽情地哭了。她等我哭完，便为我擦干泪水，轻轻地讲了一个姑娘的故事：＂一个小姑娘上中学时，父母在一次车祸中双亡，只剩下她孤苦伶仃一个人。当小姑娘绝望时，是她的老师收养了她，给她生活的勇气和无微不至的关怀。＂
　　＂后来，小姑娘考上了师范大学。可老师不行了。弥留之际，小姑娘跪在老师的床前，哭着说：‘妈妈，我还没报答您呀！’老师却含笑着说了一句：‘给你未来的学生吧……’＂
　　（B）杨老师泪水盈盈。
　　我明白了：＂杨老师，你也……＂
　　她擦了擦眼泪，微笑着扶住我的双肩；＂你是个男子汉，对吗？＂
　　我呜咽着点点头。
　　＂你恨爸爸，这不好。男子汉不该这样，男子汉是笑着对待整个世界的。笑一笑，你笑一笑。＂
　　我咧了咧嘴。
　　＂我会帮助你的——像我的老师一样。＂她眼中突然滚出了泪水，洒落在我的额头上。
　　＂记住你是个男子汉，做个乐观正直的人！＂
　　我狠狠地点点头。
　　在以后的日子里，我觉得我额上有着圣洁的印迹。我永远也忘不了。
　　1．文章开头说＂我莫名其妙地喜欢上了我的语文老师＂，其实，＂我＂喜欢语文老师的原因是_________________________________________________。
　　2．第②③段对老师外貌的描写，目的是表现老师__________的外表和______的心灵。
　　3．文中多处写老师的.＂泪＂，细腻传神地表现了老师的心理和情感。
　　请你简要回答：A处的＂泪＂表现了杨老师当时怎样的心理?
　　B处的＂泪＂表现了杨老师对恩师怎样的情感？
　　____________________________________________________________________
　　4．最后一段，＂我觉得我额上有着圣洁的印迹＂一句中，＂额上有着圣洁的印迹＂指的是（1）_____________（2）_____________________。
　　5．文章讲述了两代教师的感人故事，谱写了一曲__________________的赞歌。
　　6．文中杨老师对＂我＂说：＂男子汉是笑着对待整个世界的＂。请你结合自己的生活感受，简要谈谈对这句话的理解或体会。
　　______________________________________________________________
　　参考答案：
　　1.老师像妈妈
　　2.美丽 纯洁
　　3.A处表现杨老师羞恼（难堪，生气）的心理，
　　B处表现杨老师对恩师的怀念、感激（崇敬）之情。
　　4．(1)老师的泪 (2)老师的教诲（老师的话深深印在我的脑海里）
　　5.爱
　　6.＂略＂。