今天的语文课我教学的是《谁说没有规则》。因为这篇课文是一首比较短小，通俗易懂的儿童诗歌，我觉得没什么可多讲的，所以课前没有像平时那样去深挖，仔细揣摩，只是弄清了诗的结构以及几个重点词语回头一笑，满不在乎不好意思和瞪起眼睛，并从网上找来了几幅有关规则的图片，便觉得差不多了。
　　课上，还是以学生感兴趣的小节为切入点，让学生结合朗读说感受，可是结果还是学生说得多，读得少。而且每节诗都面面俱到，没有侧重点，学生只是理解了字面上的＂意思，未能抓住现象后面的危害来体会。我觉得作为教师我引得还不够。所以总体来说，这节课的效果没有预想的好。
　　这节课后，我比较深刻地反思了自己的教学。我想不论是什么课型，课文难易如何，也不论教师对这篇课文是否感兴趣，我们都要深钻教材，做到了解全体学生。课堂上既要从学生的兴趣入手，还要适时地站出来加以引导。尽量做到在最短的时间内进行最有效学习方法的指导。对于这种浅显易懂的文章，我们完全可以重点拿出一段，引导学生掌握学习的方法，然后再放手让学生自己或组内自学，这样对学生才真的是授之以渔，而不只是授之以鱼。

痴迷词语造句汇总1。作家笔下一个个栩栩如生的人物，让我对语文着迷。那种感情随着文字在笔下跳动的感觉，更让我痴迷。2。她对古典音乐很痴迷。3。我痴迷于美国电影。4。痴迷于网络对青少年的发展不利。5。用词语以后造句参考1。那件事以后，我觉得很内疚。2。曾经股市喜洋洋，如今股市灰太狼，以后股市懒洋洋。3。等我有了钱以后，我就让刘德华专门为我唱首歌。4。现在不好好学习，以后一定会后悔。5。自李小龙带用词语不做声造句注音buzuosheng不做声解释意思不出声不说话。不做声造句1那晚，回到家里，艾米坐在餐桌旁边默不做声。2对亚马逊的举动，有些唱片公司至今默不做声，概因其认为，那是一项更具雄心音召唤造句词语造句1。朝霞般美好的理想，在向我们召唤。2。可爱的小草，似乎聆听了雨的召唤，偷偷地探出了头。3。只要灾区有需要，我们随时准备听从召唤。4。鲜花召唤来爱劳动的蜜蜂。5。按照祖国的召唤，我纪昌学射教学设计3篇通过这则寓言表达了在良师的引导下，要刻苦学习，有恒心，有毅力，终能实现自己的梦想。下面是小编带来的纪昌学射教学设计，希望你喜欢！纪昌学射教学设计教学目标1德育目标感悟本课中的道理，百合花开教学设计教学目标1通过分析文章内容了解托物言志的写作手法，提高学生对文章的分析和理解能力2通过品读关键语句分析百合花开的精神内涵3通过对百合花开精神的学习引导学生坚定信念，帮助学生树立正确斗转星移可以怎么造句斗转星移造句1斗转星移，人类社会纷纭复杂充满变数。2斗转星移，业已干枯的残花败柳，其凋零不可避免，取而代之的是新的风景线。3斗转星移，草青草黄，不觉明明已长大成人。4斗转星移，又是幼儿园小班百花开教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来幼儿园美术主题教案桃花开了接着清明，我们将主题延伸到春天到了。的确，在花红柳绿，姹紫嫣红的今朝，让孩子们去感受和体会的春天实在是太多太美。这里我们将从他们触手可得，随即可见的花草树木开始进行春的活动。而美术油菜花开了小学科学教案一教材分析油菜花开了是小学科学四年级下册新的生命单元第一课。本课安排了三个活动观察一棵油菜观察一朵油菜花观察一棵油菜的花。从这三个活动内容的安排我们可以看出，这节课是按照从整体到部荷花开的教案活动目标1。感受儿歌的美妙意境，学会念儿歌。2。欣赏画面，关注作品中的色彩及形态。3。尝试用肢体及神态表现儿歌的内容和意境。重点难点1。尝试用肢体及神态表现儿歌的内容和意境。2。欣