《商是一位数的除法（除数接近整十数）》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册第五单元的内容，主要教学用四舍五入法把除数看作整十数来试商，这是除数是两位数笔算除法的重点和难点。教材按试商的难易，先教学用四舍法把除数看作整十数来试商，再教学用五入法把除数看作整十数来试商。整堂课上下来，我自己感觉上的比较顺，学生配合的也较好，我想他们说的他们基本上都能说出来，大部分学生都会计算，教学目标以基本按时完成。今天是我从教以来第三次像模像样的上公开课，与前两次相比，我觉得自己进步很大。
　　成功之处：
　　1、创设购书情景，让计算教学融于现实生活中，培养学生学数学，用数学的意识。
　　2、为了体现估算的需求，我将例题中的84改为90。为了让学生充分经历试商的过程，我将例题中的196改为195，39改为38。因为很多学生知道要上公开课会事先去看书，并记住商。
　　3、试商与调商即是本堂课的重点又是难点，我注重试商方法的`指导，让学生反复的说试商的过程，又安排了专门的试商训练，调商也一样。试商调商的巩固率较高，以达到预定的目标。
　　4、练习设计层层递进，遵循由易到难、由简到繁。
　　5、引导学生自己总结计算方法，使学生形成一定的计算技能。
　　不足之处：
　　1、对新教材的领会不到位，在课一始先复习旧知，没有创设丰富的情景，给人穿新鞋走老路的感觉。如果把旧知融入到情景中，效果会更好。这是我在以后的课堂教学中必须要注意改正的地方。
　　2、总是怕学生不会，在每一个环节的练习中，我都插入了大量的练习，学生做的很吃力。在试商训练中安排3题就够了，把要调商的两题舍去，还有在调商时按排刚好、调大、调小3题就够了。这样就给学生留出更多独立思考的时间。在一节课中，不但教要有重难，练也要有侧重点，要适度。太少了没巩固，太多了，即费时又费力，学生还会产生厌学的情绪，所以练习的量一定要控制好。
　　3、在教学技术性问题上还有待提高。
　　总之，在大练课这个炼丹炉中，只要有心，丹一定会越练越好。大练课痛，并快乐着。有付出才有回报。

喜看生活新变化主题班会评选教案喜看生活新变化授课时间5月14日授课班级七（2）班授课教师潘雪锋活动设计根据学生自身情况选择不同视角，结合实际，了解生活的变化，通过班队会交流自己的收获，畅谈体会。活动目标1通过活选举班长主题班会我们都知道一个良好的班集体，必须有一个优秀班委领导，但高一新生来自全县各个乡镇互不认识，怎样才能选出好的班委，经过反复思考，一个聘任班长的方案初步形成。开学的第一天晚自习，我在班级大班语言小猴卖O教学设计一活动目标1。理解故事内容，能根据故事中的语言分析出各种动物所要的O各表示什么。2。在理解童话故事情节的基础上，感知故事中小猴的形象特点，懂得做事要动脑筋。3。乐于参加游戏，并能用用块IF实现选择结构（二课时）二课时1教学目的掌握块语句的格式和块语句的使用2教学重点块语句的格式的掌握3教学难点块语句的使用4教学方法循序渐进和讲演法5教学工具多媒体6教学内容教师活动SPANP学生活动SPA选择结构程序设计1教学目的1让学生了解选择结构程序2掌握逻辑量的概念3掌握关系表达式和逻辑表达式4了解IF语句2教学重点选择结构程序和关系表达及逻辑表达式3教学难点选择结构程序的掌握4教学方法引入四年级信息技术第三册第1课教学设计教材分析本节课是电子工业出版社第三册第一单元第1课的内容，这个单元的开始，是对新软件的第一次接触。根据认知规律，本课知识内容如下word软件的运行方法界面组成输入内容保存文件等。培清华版小学信息技术四年级上册教案第一二课用ie浏览网页和拨号上网教案第三四课搜索引擎的使用和ie浏览网页教案第五六七课下载游戏及ie浏览器使用技巧教案第八九课申请电子邮箱与发送邮件教案第十十一十二发送和接收电子邮初学相片处理ampnbsp（北京版）第一册教案（北京版）第一册信息技术教案初学相片处理1课题21初学相片处理课时1hr课型新授教学目标1。综合运用画图技巧，对数码相片电子图片进行裁剪复制翻转等处理。2。感受计算机与生活的密切关四年级上册拼图形，比创意教案分析一教材简析本课教材以拼接图形为载体，通过用自选图形拼图的主题活动，介绍了插入调整设置及拼接自选图形的方法，再通过拼接交通安全标注的活动让学生的学习新知识得以巩固和提高。通过本课的学四年级上册信息技术备课教案青岛版第一课初识小作家一学习目标1。了解word文字处理软件的功能。2。了解word窗口的界面组成。3。掌握打开关闭word的方法。二重难点了解word文字处理软件的功能及word窗口的四年级全册教案第一课文件的查找与创建快捷方式教学目标1通过学习，能学会文件的自动查找。2使学生了解快捷方式的含义，能够自己创建快捷方式，更改快捷方式的图标。3激发和增强学生使用计算机的兴趣。教学