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小学科学猫头鹰教学反思

  认识猫头鹰,在猜谜语的环节后增加一环节,让幼儿来介绍介绍他们从各种渠道获取的关于猫头鹰的知识,有从动物园看到的、电视上看到的、科普书上介绍的,先听孩子们讲讲,可以了解他们的已有经验,在从他们的已有经验出发,拓展知识,使课堂上的学习更高效。比如,孩子们知道猫头鹰的嘴巴是短短的、弯弯的、尖尖的,那就不必多讲了;知道猫头鹰以鼠为主食,便可拓展猫头鹰"吐食"的生活习性,拓展猫头鹰一个夏天的捕鼠的数量,了解猫头鹰是益鸟,我们要保护起来等。在幼儿已有经验的基础上生成,虽然可能破坏了活动本身的"结构,但显得逻辑自然,也更符合孩子们的兴趣所在。
  在活动中生成了一个问题:什么样的鸟是益鸟?部分孩子认为凶猛的就不是益鸟了。拓展知识:能除害虫、传播花粉、保证生态系统正常运作、腐食性的鸟类帮助清除自然垃圾、粪便肥田、海鸥、信天翁等为航船指引方向、林鸟常常见到蛇等发出警示鸣叫可以帮助猎人、从鸟鸣可以判断天气、为牧场的牛羊除去体表的寄生虫、传播种子、丰富REN类的精神生活、为人类带来感官愉悦等等能给人以方便和帮助的便是益鸟。

夏教案目标1学生初读课文,感受夏天的特点。2体会文章生动准确的语言特点,感受语言的魅力。3体会作者的思想感情。教学重点体会文章生动准确的语言特点,感受语言的魅力。教学难点体会作者的思想感夸父追日教案教学目标1。正确流利有感情地朗读课文。2。能概括故事的主要内容,感受夸父的执著奉献精神。3。会复述这个故事。4。知识点梳理复述教学过程一谈话导入,揭示课题在遥远的古代,有这么一个人五年级下册数学教案设计3的倍数的特征教学目标1经历在100以内的自然数表中找3的倍数的活动,在活动的基础上感悟3的倍数的特征,并尝试用自己的语言总结特征。2在探索活动中,感受数学的奥妙在运用规律中,体验数学的价值。教地震中的父与子最新教案设计范文教学目标认识个生字,会写个生字。正确读写理解昔日废墟疾步绝望瓦砾等词语。积累文中关于人物外貌语言描写的佳句。有感情地朗读课文。从课文中具体描述中感受父亲对儿子的爱与儿子从父亲身上汲四年级迎新年新希望主题班会教案活动过程一。鞭炮声声,我们的生活多美好女鞭炮响,锣鼓敲,欢欢喜喜迎新年。男穿新衣,戴新帽,热热闹闹虎年到。男女四(3)中队迎新年,新希望中队活动现在开始。1女新年快到了,同学们脸上分数的教案精选教学目标1使学生初步认识几分之一和几分之几。会读写简单分数。知道分数各部分名称。初步认识分数大小。2会计算简单同分母分数加减法。3在理解分数意义基础上,使学生学会解决简单有关分数加关于眼泪的好句好段精选我知道再回首时,那些眼泪想来可笑却不知再回眸时,那些欢声笑语也能叫我肃然泪下。品学网小编这里为大家整理了一些关于眼泪的好词以及好句好段,希望大家喜欢。关于眼泪的好词舐犊情深举案齐眉关于描写傍晚的句子傍晚,太阳收敛起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。那万里无云的天空,蓝蓝的,像一个明净的天湖。下面是品学网小编给大家整理的关于描写傍晚的句子,供大家阅读!关于描写傍晚的句子1。又早有关波浪的近义词和造句波浪解释水面有规律地高低起伏运动,并向一定方向传播的现象。其成因以风力作用为主,也有因海底火山喷发和地震气压突变等产生。风力引起的波浪称为ldquo风浪rdquo,火山爆发和地震引大海那边教案教学目标1认识生字8个。2有感情地朗读课文。3学习带着问题边读边思考,划出有关词句回答问题的阅读方法。4激发学生热爱大自然的感情。教学重点与难点1有感情地朗读课文,激发学生热爱大自周长的认识教学案例与反思义务教育数学课程标准强调指出数学教学应根据具体的教学内容,从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践思考探索交流等,获得数学的基础知识基本技能基本思想基本活
辨析并修改病句一考试说明考试说明对本能力点的要求是能够辨析并修改病句,能力层级d。关于病句类型,考试说明规定了六种,即语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑。二应考方略做辨析和修2019届高考语文第一轮扩展语句和压缩语段复习指导教案第6讲扩展语句和压缩语段XX考纲解读XX年普通高等学校招生全国统一考试大纲关于扩展语句部分的要求,考查的是扩展丰富语言信息的能力,特点是变简为繁压缩语段考查的是将一段话进行正确地提高考语文第二轮专题复习ampnbsp文言断句第十四节文言断句知识梳理文言断句习惯上称为句读。传统的古文是不加标点的,要读书,首先就要识字,断句。因此,古人把习六书,明句读作为小学。掌握了六书知识,就有了一个识字的工具掌握了句高二生物的呼吸作用教案设计教学目标一知识方面1使学生了解呼吸作用的概念2使学生掌握有氧呼吸的过程3使学生理解有氧呼吸和无氧呼吸的异同4使学生理解呼吸作用的意义5使学生理解呼吸作用的本质6使学生理解呼吸作用和生物的呼吸作用教案教学目标一知识方面1使学生了解呼吸作用的概念2使学生掌握有氧呼吸的过程3使学生理解有氧呼吸和无氧呼吸的异同4使学生理解呼吸作用的意义5使学生理解呼吸作用的本质6使学生理解呼吸作用和幼儿园大班关于叶子的诗歌教案一目标1学习诗歌感受诗歌的优美的环境和丰富的想象2通过欣赏诗歌,图文匹配,制作诗集,理解记忆歌词。3学习用优美好听的声音朗诵诗,认识字词叶子象笔记棉被。二准备1图片(四季的叶子)2儿歌中班语言教案活动目标1。学习用一些词语形容家人的特征,提高语言表达能力。2。尝试口头改编儿歌。活动准备1。我的家幼儿用书第22页。2。小卡片图画纸水彩笔。活动过程1。出示幼儿用书第22页,用小高考第一轮复习语文基础训练识记作家作品高考第一轮复习语文基础训练基础训练18识记作家作品(时间60分钟,赋分100分)训练指要识记重要作家作品,考题主要用以考查考生的识记能力与知识覆盖面。解题时应该注意准确识记,不张冠苏教版高中语文必修三专题三导学案苏教版普通高中语文实验教科书必修三第三专题文明的对话导学案传统文化与文化传统教案课前导学1积累字词媲美事过境迁抱残守缺明日黄花褒贬昙花一现销声匿迹孤芳自赏威慑一蹴而就面目全非班驳陆2019届高考语文必修四文言文指导复习必修四教材篇目廉颇蔺相如列传苏武传张衡传考点知识巩固一理解常见文言实词在文中的含义1。指出下列通假字的本字,并解释其义廉颇蔺相如列传(1)臣愿奉璧往使通,(2)召有司案图通,(3)识记文学常识,默写常见的名句名篇XX年的考试大纲对文学常识和名篇名句的总要求是能识记文学常识,默写常见的名句名篇。具体要求为识记(a)以下三个方面的内容识记中外重要作家及其时代。国别和代表作识记文学体载常识默写常