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快速跑(1)

  教
  材1、快速跑 2、素质
  教
  学
  目
  标1、 通过学习,学生知道站立式起跑的动作要令及动作方法,以及途中跑的动作要令。2、 85%以上的学生能正确完成站立式起跑的技术动作及途中跑的技术动作,通过素质练习,提高学习相应的身体素质。3、 学生练习中乐意接受老师的指导,同时培养他们的敏捷、协调素质,提高快速跑的能力,培养服从命令听指挥、刻苦锻炼的优良品质。
  教学过程
  教学
  内容
  教 师 活 动
  时
  间
  学 生 活 动
  练习
  次数教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。
  准
  备
  部
  分一、常规1、 在集合地点观察、检查学生服装,并接受体育委员汇报。2、 "同学们好!"3、 宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。4、 安排见习生。
  2分1、 全班成二列横队集合。组织如图一:  o  o     (图一)2、 "老师好!:3、 认真听讲,明确学习内容和要等。4、 见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。二、队列
  三、
  游戏
  四、
  准
  备
  操教师讲解队列、队形练习的内容和要求。1、 稍息、立正、看齐、报数等。2、 二列横队——四列横队——还原3、 学习二路纵队——四路纵队通过练习,培养学生高度的组织纪律性和注意力。内容:叫号抱成团教法:1、 讲解游戏的规则、要求和方法。2、 指挥学生进行练习,教师适时参与学生活动之中。内容:中学生广播体操(二)中的部分。1、上肢运动2、胸部运动3、 腰部运动4、 全身运动5、 跑跳运动
  3~4’1、学生认真听讲,记住练习的方法和要求。2、根据口令进行集体练习。要求:精神饱满,动作一致。3、 组织:如图二  o o o o o   o o o o o   o o o o o   o o o o o
  图二
  1、 学生认真听讲,明确游戏的规则、要求和方法。2、 按要求进行练习。3、  o o o o o o   组织:如图三图三学生按教师的口令集体完成练习要求:动作正确、节奏感强整齐优美组织:同图二4*88*88*88*84*8
  教学
  内容
  教 师 活 动
  时
  间
  学 生 活 动
  练习
  次数
  基
  本
  部
  分一、快速跑二、素质1、 学习站立式起跑教法:1) 师讲解动作要令及要求,并适当示范。动作要令(略)2) 指挥学生练习。反复练习"各就各位""预备"3) 师巡回纠错2、 起跑——途中跑教师简讲动作要求,并组织学生进行练习。内容:立卧撑 男:10个*2女:6个*2  角力练习:内容自定教法:1、 教师讲解练习方法和要求,并进行一定的示范。2、 组织学生练习,教师进行辅导。
  20分
  10
  分1、1)认真听讲,明确起跑的动作要令和要求,看清老师的示范并认真模仿练习。2)根据口令集体练习。3)两人一组互助练习,相互学习指导。2、学生按要求完成练习 3、学生自由组合进行各自不同形式的巩固练习。 组织:四路纵队1、 学生认真听讲,仔细观察,明确练习的方法和要求。2、 有序地进行练习。3、 组织:同图二5~83~52~3各2~3次   结   束   部   分 1、组织学生进行放松。2、小结本堂课的学习情况。3、布置课后作业,安排学生收器材。4、"同学们再见﹗"   5分1、 学生能积极进行放松。2、 学生认真听讲,共同参与小结,明确存在的问题。3、 值日生按要求回收器材。4、 "老师再见!"   实   施   情   况   记   载   班级1234567   预计   负荷练习 平均42% 135次/分密度 心率   日期   场地   篮球场一片,跑道   器材

大班体育抛接游戏教案与反思设计设计意图运动是孩子在幼儿园乐此不疲的一个环节。如何使孩子在玩的过程中大胆进行各种身体运动,体验各种肢体动作的,根据中班孩子的年龄特点设计了抛接游戏活动。孩子们将走跳推转抛接等动作通中班语言学好样教案活动目标1帮助幼儿理解诗歌的主要内容,感受诗歌里动物的有趣。2引导幼儿想象诗歌展示的画面,培养幼儿对诗歌的兴趣。3教育幼儿要有正确的姿势。活动准备1小花猫螃蟹小白鹅虾鸟乌鸦图片活动大海睡了第二课时教案范文一复习1听写生词yong抱背zhe里头2对照订正3上节课我们初读了课文,并学习了三个生字,这堂课我们继续学习第9课齐读课题。二细读课文1学习第一句。1)指名读,思考从哪里看出大海睡幼儿小班游戏活动猜猜我是谁教案游戏猜猜我是谁活动目标1。辨别并愿意模仿几种常见小动物的叫声。2。学说简单的句子喵喵喵汪汪汪,请你猜猜我是谁?师问小狗小猫青蛙,怎么叫?幼答小狗小猫青蛙,汪汪汪喵喵喵呱呱呱。3。乐大班贝壳印画多彩的贝壳教案活动目标1。学习贝壳印画的方法,尝试在贝壳印画上组合添画,变出各种形象。2。激发幼儿想象和创造力。活动准备1。知识准备课前观察各种贝壳的形状颜色。2。教具准备贝壳3。学具准备各种贝小班语言教案彩色的梦活动目标1理解儿歌内容,学会朗诵儿歌,培养幼儿的语言表达能力和想象能力。2能感受到儿歌中描述的事物与颜色的关系。活动准备ppt活动过程一创设情景,激发兴趣1观看ppt今天高老师带你关于小班安全教案不要随便和陌生人说话活动目标让幼儿知道不能轻信陌生的话,不能跟陌生人走,培养幼儿的自我保护意识和能力。活动准备饼干巧克力玩具等,请两位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置好情境。活动过程1。讲故事小华和小壁虎借尾巴教案教学要求1学会本课8个生字和7个词语,认识6个字。2正确流利有感情地朗读课文。3通过读课文了解小壁虎借尾巴的经过,知道小鱼老牛燕子尾巴的用处和壁虎尾巴有再生功能的特点。教学重点难点小班社会咕噜噜优质课教案活动目标1知道吃完东西会有食物留在牙齿上,会伤害牙齿,产生保护牙齿的愿望。2学习真确漱口的方法,养成良好的卫生习惯。活动准备1黑芝麻糖若干2每人一只有水的漱口杯每人一个用来盛漱口水民间体育游戏教案这节体育活动中,我发现幼儿喜欢探索椅子的玩法,想出了多种多样的办法,如把小椅子当作小车一样推,把椅子当作轿子一样抬,有的小朋友在椅子四周绕圆圈等等。接下来是小编为您整理的民间体育游幼儿园大班缺失的一角初稿教学设计名称缺失的一角设计意图纲要中提到,语言教育要为幼儿提供优美的文学作品,还要为幼儿提供想说敢说愿意说的语言环境。绘本是一种很好的文学作品,它是以简练生动的语言和精致优美的图画紧密结合
第十四课美国的霸权政策和美苏争霸教法第十四课美国的霸权政策和美苏争霸教材教法教学建议P本课地位本课内容体现了二战后国际关系的重要线索。二战后,美国凭借其经济军事实力,成为资本主义世界的霸主,为遏制战后社会主义的发展,决定美利坚命运的内战第15课决定美利坚命运的内战教学目标知识与能力了解美国南北战争前两种不同的经济制度,知道这是引发战争的根本原因。说出林肯在南北战争中的主要活动,形成正确评判历史人物在历史进程中的地第20课百花齐放推陈出新教学目标情感态度与价值观1。通过本文学习,使学生认识新中国成立以来,文学艺术创作在五六十年代和改革开放以来先后出现两个高峰,产生许多优秀作品。讴歌中共领导的人民革命斗争,颂扬社会主口技说课稿范本尊敬的各位评委专家,你们好!今天我说课的题目是口技,下面我就教材学情教法学法教学程序板书六个方面来谈谈我的课堂教学设想一说教材第一点教材地位及作用及作用口技是苏教版语文八年级下册第动物的运动说课稿作为一名教学工作者,总归要编写说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么应当如何写说课稿呢?以下是小编收集整理的动物的运动说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到送东阳马生序说课稿范文送东阳马生序作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历,生动而具体地描述了自己借书求师之难,饥寒奔走之苦,并与太学生优越的条件加以对比,有力地说明学业能否有所成就,勉励青年人珍惜良好二年级语文大禹治水说课稿一教学目标1。认识8个生字,会写6个字。2。学习课文过程中自主积累词语。3。正确流利有感情地朗读课文。4。初步培养学生乐于查找资料的兴趣。5。通过学习课文体会大禹三过家门而不入的敬新课标中国历史八年级上册甲午中日战争学案教师寄语以史为鉴,勿忘国耻牢记历史,开创未来。学习目标1了解甲午中日战争的概况,日本发动战争的目的,黄海海战,威海卫溃败,中日马关条约的主要内容其影响。2使学生认识甲午中日战争的失第5课万方乐奏有于阗新中国民族区域自治演讲擂台赛课程标准了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。教材分析万方乐奏有于阗新中国民族区域自治演讲擂台赛是一节学习与探究课,旨在了解我国实行民族区域自治制度的主要史实,重在引导学生积极参列强的侵略和中国人民的抗争导学案第一学习主题列强的侵略和中国人民的抗争第1课鸦片战争目标要求1。知识目标了解鸦片输入给中国带来的严重危害,记住林则徐虎门销烟的概况理解鸦片战争爆发的根本原因和性质掌握南京条约及其附五四爱国运动和中国共产党的成立第11课学习目标1简述五四爱国运动的基本史实,理解五四精神。2简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。3通过分析五四爱国运动的性质和中国共产党成立