美术春天来了中班教案

　　幼儿园中班《春天来了》的教案你会怎么去设计呢？以下是小编整理的美术春天来了中班教案，欢迎参考阅读！　　美术春天来了中班教案1
　　活动目标：
　　1．通过剪贴蝴蝶，丰富幼儿剪贴画的技法和表现内容。
　　2．使幼儿感受对称的自然美。培养幼儿脑、手、眼的协调配合能力，提高幼儿的审美能力和创造能力。
　　教学重点：
　　进行蝴蝶纹样的设计，使幼儿掌握剪贴技法。
　　教学难点：
　　如何准确概括表现出蝴蝶的结构特征是本次活动的难点。
　　活动准备：
　　1．活动前家长带孩子观察过春天的美丽景色。
　　2．教师范作，PPT课件，一段录像
　　教学过程：
　　一、导入阶段。
　　放录像，播放一段画面（远处的山、树林、小溪，不时天空飞出几只漂亮的小鸟，进出草地、花朵）画面暂停，问：＂这段风景美不美？＂（美）＂但老师觉得少点什么＂然后继续播放录像，（镜头出现许多飞舞的蝴蝶，各式各样的蝴蝶在花丛中飞舞）停止播放。＂再加上这样许多美丽的＂蝴蝶是不是更美呀！＂现在我们仔细观察蝴蝶的形状。出示蝴蝶的照片（用实物投影仪）认识蝴蝶＂谁能说出蝴蝶每个部分的名称？＂（头、胸、腹、翅膀、触角）强调翅膀有两对，都长在胸上，花纹对称。＂蝴蝶长的美不美呀？＂（美）＂你们想不想自己亲手做几只美丽的蝴蝶？＂今天老师就来教小朋友用彩色纸剪贴美丽的蝴蝶，大家有没有信心学？（有）
　　二、教师示范讲解
　　教师展示活动工具：彩色纸、画笔、白色底板纸、固体胶棒、剪刀，进行示范讲解蝴蝶的对称画法（视频展示台上操作）。
　　1．幼儿一起欣赏一些优秀作品，激发幼儿的创作欲望。
　　2．教师示范制作方法
　　要求：蝴蝶剪好打开后粘贴在底板纸的上面部分， 胶水涂在有画笔的一面。
　　三、幼儿操作，教师辅导（播放背景音乐）
　　1．教师巡回辅导，帮助个别能力差的幼儿。
　　2．提醒幼儿注意颜色搭配，蝴蝶贴好后可以在下方剪贴一些花花草草，注意用剪刀时的技能。
　　3．提醒幼儿注意用剪刀时的安全，并做到纸屑要放入篓子里。
　　四、展示作品。
　　1．将幼儿作品布置成花园，播放背景音乐，幼儿互相欣赏。今天
　　2．教师小结：今天小朋友们剪贴的作品十分漂亮，都表现出了春天的美丽，等爸爸妈妈有空的时候一定要出去走一走、看一看春天美丽的景色噢！　　美术春天来了中班教案2
　　活动目标：
　　1.进一步熟悉歌曲，要求咬字清楚，唱准曲调。
　　2．学会根据歌词内容创编动作，并将动作组合成歌表演。
　　3.歌表演时眼睛能看着对方大胆自然、声音响亮，相互交流感情，养成与同伴合作，协调表演的良好习惯。
　　活动准备：
　　已学会歌曲、录音机、磁带、相应字卡、节奏卡。
　　活动过程：
　　一．开始部分。
　　1、进活动室，发声练习：短句＂春天来到了＂（逐次变换曲调进行发声练习）。
　　2、节奏练习：参照歌曲的节奏练习（五线谱的形式）。
　　二．基本部分。
　　1．复习歌曲《春天来到了》。
　　＂前天，我们学了一首歌，还记得歌名叫什么吗？＂出示字卡＂春天来到了＂。要求幼儿跟准音乐，咬字清楚，边唱边有节奏地拍手。
　　2．引导幼儿根据歌词内容创编动作。
　　（1）、每一句歌词都要引导幼儿自由创编动作，启发幼儿也用不同的表情、动作来表现，然后请个别做得好的幼儿到集体前表演。
　　（2）、引导幼儿创造性地表演歌曲。＂把你们刚才想的动作编进歌里，看谁能编出和别人不一样的动作来。＂
　　3．简单小结。请个别幼儿示范自己好的动作。
　　4．听音乐进行歌表演。
　　＂我们再来跳一次，学习刚才好的动作。最好能自己动脑筋想，想出更好看的动作。＂要求幼儿边唱歌边舞蹈。
　　三．结束部分。小结评价，表扬有创造性、合作得好的幼儿，鼓励个别幼儿应大胆想动作。