活动目标：
　　1.使幼儿进一步掌握春天的季节特征，感受诗歌的意境。
　　2.帮助幼儿感觉、理解诗歌语言与意境的美，学会有表情地朗诵诗歌。
　　3.培养幼儿边听边记边想的能力。
　　4.学习词语：一溜烟、请柬、衔着、快活。
　　5.引导幼儿体会诗歌的结构及语言运用方面的特点，发展幼儿仿编诗歌的能力。
　　活动准备：
　　1.音乐伴奏带。
　　2.电脑图片。
　　3.带幼儿在幼儿园里或者公园找春天。
　　活动过程：
　　1.感受环境与生活
　　让幼儿能描述出春天的＂样子：春天来了，树绿了，花开了，草地绿了。
　　请幼儿观察树、草、花、说一说像什么？
　　例如：风一吹，柳条像姑娘的辫子在摇摆，像在跳舞。
　　2.出示电脑图片
　　师：我们来看看图上有什么？这是什么季节？你是怎么感觉到这是春天呢？春风吹来后，小草、柳树、桃花有什么变化？
　　3.欣赏诗歌《春天的故事》
　　教师富有感染力的朗诵一遍诗歌。
　　想象诗歌描绘的春天的情景并加以描述。
　　围绕诗歌提问，帮助幼儿理解诗歌内容：
　　春风长着什么？为什么说春风长着手？它怎么使小草发生了变化？为什么说春风长着嘴呢？这怎么使柳树发生了变化？为什么说春风长着腿？它怎样使桃树发生了变化的？春风给谁发请柬？小燕子衔着什么？在讲解过程中帮助幼儿学习词语。
　　幼儿在音乐的伴奏下学习朗诵诗歌。
　　活动延伸：
　　引导幼儿知道诗歌的结构，教师示范仿编一段诗歌，请幼儿说说与原诗有什么不一样？帮助幼儿掌握仿编的方法。让幼儿自由仿编的方法。

人教版彩色的非洲教案一谈话引入，揭示课题1。自由谈谈对非洲的印象。2。出示课题彩色的非洲。二整体感知，了解非洲的彩色1。自由读课文，读准生字新词，找出文章的中心句。2。出示句子非洲真是一个色彩斑斓的世彩色的非洲的公开课教案设计教学目标1认识14个生字。读读记记斑斓炽热湛蓝充沛硕大火炬巨蟒渗透聆听木薯强悍粗犷篝火繁花似锦含情脉脉目不暇接等词语。2有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情，通过揣摩五年级下册彩色的非洲教案导读彩色的非洲是人教新课标小学语文第十册的最后一课。课文向我们讲述了辽阔的非洲，是一个多彩的世界。作者以饱满的热情，描述了非洲的骄阳蓝天花草树木动物世界人们的日常生活以及艺术风采，课文彩色的非洲教案设计一谈话引入，揭示课题1。自由谈谈对非洲的印象。2。出示课题彩色的非洲。二整体感知，了解非洲的彩色1。自由读课文，读准生字新词，找出文章的中心句。2。出示句子非洲真是一个色彩斑斓的世彩色的非洲教案范文教学目标1。认识14个生字。读读记记斑斓炽热湛蓝充沛硕大火炬巨蟒渗透聆听木薯强悍粗犷篝火繁花似锦含情脉脉目不暇接等词语。2。有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情，体会羡慕的造句1我非常羡慕小琳新买的漂亮书包。2小红成绩总是能名列前茅，令小静十分羡慕。3我可羡慕班上成绩名列前茅的同学了。4我有个爱我的哥哥，大家都很羡慕我。5他每次考试都考得那么好，我真羡慕满江红教学设计作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计要怎么写呢？以下是小编收集整理的满江红教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希令人羡慕的近义词近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，如美好和美妙懒惰和怠惰枯萎和干枯宽敞和宽阔。与近义词意思相近的词为同义词。非常羡慕的近义词有哪些呢？接下来小编为你带来令人非常羡慕的近义词，希齐刷刷的目光的阅读答案岁月如歌，心灵的历程如一叶孤舟，停泊过温柔恬静的港湾，也历经许多惊涛骇浪。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕。四年前，我无缘参加高考，因为我预考的分数离分数线都还差二百多分。我并没现代文母亲的目光阅读答案母亲的目光做了母亲之后，十分喜欢看着儿子睡觉。他泥鳅一样光滑的背，黝黑健康的胳膊，饱满茁壮的腿，眉宇间不可言说的可爱神情看着看着，我常常觉得，单是为了这么一看，女人就不能错过做母亲王士祯剑侠阅读题及答案剑侠明王士祯某中丞巡抚上江。一日，遣吏赍金三千赴京师。途宿古庙中，扃鐍甚固。晨起，已失金所在，而门钥宛然。怪之，归告中丞。中丞怒，亟责偿官。吏告曰偿固不敢辞，但事甚疑怪，请予假一月