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丑菊小学语文教案

  教学目标:
  1、学习课文,了解作者眼中的丑菊,体会作者对丑菊的情感及作者所要通过丑菊告诉我们的道理。
  2、继续学习借物喻理的写作方法。
  3、朗读课文,欣赏文中的优美词句。
  教学重点、难点:
  1、学习课文,了解作者眼中的丑菊,体会作者对丑菊的情感及作者所要通过丑菊告诉我们的道理。
  2、继续学习借物喻理的写作方法。
  教学课时:一课时
  教学过程:
  一、导入
  1、同学们有没有见过菊花?它美不美?你能用一两句话来描述它的美?
  2、可是有人偏偏说它不美,还叫它丑菊,他是什么样的呢?今天我们就来学习文章《丑菊》。
  二、初读课文,划出文中描写丑菊外形的语句。
  1、自由读文,通读全文。
  2、划出文中描写丑菊外形的语句反复读一读,体会它的美。
  出示相关的句子,说说作者是如何描写丑菊的`?
  (前三句是从静态方面来描写花的美,介绍了花的颜色、大小,是按时间顺序来观察的。
  后一句作者抓住丑菊白天和夜晚的形状变化进行了动态的描写。)
  3、反复品读,读出它的美,读出你对它的喜爱。
  三、再读课文,体会作者对丑菊的情感。
  1、分组朗读,找出你认为能表达作者情感的语句读一读,想想应该怎样读出作者的感情。
  2、小组汇报朗读,教师相机知道朗读。
  3、齐读课文,读准字音,读出感情。
  四、再读课文,明确作者喻的理。
  1、划出文章中能点明中心的句子。
  2、谈谈你的理解。
  板书:  丑菊
  名字丑 实不丑
  可以  不可以
  人?
  做一个心灵美的人
  3、联系实际谈谈周围的人和事,说说你从中受到的启发。
  五、联系《落花生》,体会本文的写作方法。
  篇目   内容 项目落花生丑菊
  课文思路
  描写对象
  写作特点
  六、小结
  学习了课文,我们知道丑菊非但不丑,而且非常美丽可爱。还知道了人世间,有不少东西往往名实并不完全相符。名可以丑,但实一定要美。希望大家做一个心灵美的人。
  七、课堂练习
  1、比较组词
  2、按一定顺序模仿第二段写一种植物。
  八、作业
  1、有感情地朗读课文。
  2、找一找,你周围有像花生丑菊一样的人吗?请把他的事例写下来。

六年级少年闰土教学反思少年闰土节选自鲁迅的小说故乡,是小学语文教材中的经典名篇,课文通过我的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱聪明能干的农村少年闰土的形象,反映了我与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对少年墙壁小装饰优秀教学设计一教学目标知识和能力(1)了解墙壁小装饰的特点,认识墙壁装饰与室内空间环境的关系,掌握墙壁装饰的创作方法。(2)学会制作完成一件墙壁小装饰(3)通过本课学习培养学生动手能力,合作精最新北京版一年级数学下学期认识图形教学反思本节课教学比较好的方面是在上课时我在课前的谈话中,设计了情境,提高了学生的学习积极性。导入部分,我通过让学生认识观察生活中经常见到的物体动手操作等经常见到的物体根据不同的形状进行了四边形小学三年级数学说课稿今天我说课的内容是人教版实验教科书小学数学三年级上册的内容四边形。本节课是在学生学习了简单的空间图形认识了长方形与正方形的基本特征的基础上进行教学的,也是以后进一步学习其它空间与图关于湘教版三年语文下册种草莓教学反思在这一节课的教学过程中,我首先在课前准备活动时播放一首欢快的歌曲摘草莓,使学生的注意力转移到课堂上来,为接下来的教学做好了准备。兴趣是学习最好的老师,在这节课开始我就为学生创设一个小学一年级数学100以内数的认识说课稿一年级的学生在入学前,经过了学前教育,很多孩子在未学习这一课前,已能数出100以内数,而且在他们的生活体验中,常常会接触到100以内的数。但孩子们的头脑中,还未有100以内数的概念数学教学反思范500字本节课,我牢牢把握教材,认真体会教材编写者的意图,力图做到吃透教材但并不拘泥于教材。我以课程标准(20xx版)为基准,以培养学生数学学科核心素养为目标,对教材进行合理加工,以便突出连加连减竖式计算小学数学的教学反思刚拿到课本,很是诧异,觉得这个单元100以内的加减法(三),其实内容是增加的,与上学期的竖式计算没什么区别,只是多加一次竖式计算而已。有必要增加这样的单元吗?上完了第一课时,连加连千年梦圆在今朝的教学反思课前准备教师准备神舟五号发射与飞行过程的录像资料,生字新词重点语句的课件。鼓励学生通过各种途径查阅相关资料。教学过程一创设情境,导入新课学生交流神舟五号有关资料,课件出示神舟五号发译林版小学英文说课稿导语说课,作为一种教学教研改革的手段,最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。下面由小编为大家整理的译林版小学英文说课稿,希望可以帮助到大家!一说教材birthday体育花样跳绳教学反思作为一位优秀的老师,教学是重要的任务之一,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那么什么样的教学反思才是好的呢?下面是小编为大家整理的体育花样跳绳教学反思,欢迎阅读与收藏。体育
音乐课小乌鸦爱妈妈的教学反思音乐课小乌鸦爱妈妈唤起了学生心灵深处最真挚最纯洁的爱。上这一课时,我首先从学生生活中的小事入手,如果你的妈妈病了,你会怎样做?有的学生以自己平时的真实行动回答我帮妈妈倒水我帮妈妈扫Unit5ampnbspReviewampnbspandampnbspcheckampnbsp第三课时ampnbspampnbspunit5reviewandcheck第三课时教材类型牛津版所属学科英语gtgt5b(五下)教案内容一。教学目标1。通过复习,能熟练地掌握14单元所学的单词。2。能教熟练地在情景中小学英语5B单词表(上海新教材牛津英语)五年级第二学期牛津英语必背词汇表XX2班级姓名牛津页数中文英文中文英文p2一团糟whatamess!p12出生born名词性物主代词我的(东西)mine尾巴tail你的你们的(东西5BampnbspUnitampnbsp1ampnbspAampnbspnewampnbspterm第三课时教案教学内容unit1第三课时备课人教学目标1能正确地理解掌握对话内容,并能朗读初步表演对话。2能根据提示正确运用所学句型及交际用语。在掌握重点句型的基础上,通过本课学习培养学生的语言PEP五年级英语下册单词表(第五六单元)unit5fly飞jump跳jump(d658652mpj(形如一个人跳起)ump(up向上))walk走w596720k联想wa娃lk离开run跑swim游泳sw词根摇摆kangPEP英语第六册Unit1教案(6课时)第一课时一教学目标1能够听说读写以下动词短语eatbreakfast,domorningexercises,haveenglishclass,playsports,eatdinne新标准小学英语三起第六册Module4ampnbspColours教学设计module4coloursitsred。教学目标1知识与能力目标学习并掌握redblueyellowgreenblack等单词,并能运用句型itis。来准确描述事物的颜色。2学习牛津小学英语5B第九单元教案第一教时一教学内容partblook,readandlearnpartcaskandanswer和parthsayarhyme二教学目标1能正确地听说读写单词french,uk,bpep小学英语第六册第三单元第四课时一教学目标1能够听说认读20以内的序数词。2能够听说读写序数词120的简写形式。3能够把握日期的表达方法并能说出生日节日的具体日期,如whenisyourbirthday?itso外研版五年级英语上册第四模块第二课时五年级英语上册第四模块第二课时教学设计teachingaims语言知识名词性的物主代词mineyourshishersourstheirstomswhosebagisthis?isUnit8ampnbspAtampnbsptheampnbspweekendsampnbsp第五课时ampnbspampnbspunit8attheweekends第五课时教材类型所属学科英语gtgt5b(五下)教案内容一教学内容5bunit8。e部分readthepassage,f部分thinkandgu