云散
　　【注音】： yun san
　　【意思】：象天空的云那样四处散开。ａ）比喻曾经在一起的`人分散到各个地方：旧友 。ｂ）比喻事物四散消失：烟消 风流。
　　云散造句：
　　1、雨停了，云散了。
　　2、尽管那一代批评家早已风流云散，但他们的批评论著却至今依然闪烁着思想的光辉，给我们以深刻的启迪。
　　3、不一会，祥云四合，天女渐渐隐翳。未几，风流云散，只留下一片晴空。
　　4、云散时，我们看到了那座山。
　　5、这时风消云散，雨过天晴，各种野花在风中轻柔地摇曳，一对美丽的蝴蝶从坟头飞出来，在阳光下自由地翩翩起舞。
　　6、这时，云散了，太阳出来了。
　　7、太阳出来后雾消云散。
　　8、云散日出。
　　9、云散了，他的向导们喊了声＂祝你顺利着陆，乔纳森！＂就消失在稀薄的大气中。
　　10、突然间，云散了，雨停了。
　　11、太阳升高时，云散去了。
　　12、云散之后天气转晴。
　　13、当雾开云散，冰淇淋就大功告成了。
　　14、云散了，我们可以看见高山了。
　　15、恍如爱情，千篇一律的天长地久，海枯石烂，而又无一例外地尔虞我诈，风吹云散。

空间几何体的三视图的说课稿范文作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的空间几何体的三视图的说课稿范文，希望能够帮助到大教师招聘面试备考消化吸收说课稿动物或人的消化器官把食物变成可以被机体吸收养料的过程食物中的淀粉蛋白质脂肪等大分子物质，在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程，叫做消化。亦比喻掌握和吸收知识。下面是小编为赶野鸭的幼儿园教师说课稿一设计意图记得幼儿园教育指导纲要告诉我们教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓宽幼儿的经验和视野。纸棒是本园幼儿非常熟悉的，几乎每个班的健康区里都搭石的课堂教学反思本节课能把新课程崭新的理念贯穿在整个教学过程中，打破原有的教学方式，组织学生开展自主合作探究的学习活动。让学生懂得老师和他们是平等的对话关系，讲台并非是老师专有的阵地，老师会常常把精打细算课堂教案设计教材分析精打细算是义务教育课程标准实验教科书北师大版数学四年级下册第五单元小数除法第一课时。本节课是学生学习了整数除法之后，学习小数除以整数的除法。本节课的内容又是进一步学习除数是中国社会主义经济建设的曲折发展课堂导学设计课题第19课中国社会主义经济建设的曲折发展教材第四章第一节p91p94页教学目标1。知识与能力通过本课的学习，学生能够了解社会主义计划经济体制的建立及社会主义经济建设的历程通过阅读地理环境的地域分异规律说课稿作为一位不辞辛劳的人民教师，编写说课稿是必不可少的，说课稿有助于教学取得成功提高教学质量。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编精心整理的地理环境的地域分异规律说课稿，希望对大家语文别饿坏了那匹马说课稿一课题导入今天我们来学习一篇课文别饿坏了那匹马（板书）让我们一起认识这篇文章（读题）。课前同学们肯定已经看过文章了，你觉得这课题有什么特点？（引用了人物的语言）你的眼睛很敏锐。二教认识危险远离伤害幼儿园大班说课稿一设计意图新纲要明确指出，教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置。在幼儿园的生活中安全无时不有，无处不在。而幼儿期的孩子们好奇心强，什么都想看一看摸一摸，试多吃蔬菜身体棒说课稿尊敬的各位评委老师大家上午好，我是前来应聘的05号考生，今天我的说课题目是多吃蔬菜身体棒，下面我将从说教材说学情说活动方法说活动准备说活动过程说活动延伸，六个方面展开我的说课。首先二年级语文问银河说课稿一激趣导入1一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像无数的小眼睛。（歌曲）同学们，你们喜欢看星星吗？在夏日晴朗的夜空中，许许多多星星聚在一起，一闪一闪的，形成一条银白色