活动目标：
　　１．感知摇动装入不同物品的瓶子会发出不同的声音效果。
　　２．自制各种瓶子乐器，并演奏简单的乐曲。
　　活动准备：
　　１．各种饮料瓶、色纸、胶水、豆子、米、沙、石子等等。
　　活动过程：
　　一、教师以变魔术的形式吸引幼儿注意，导入课题。
　　１．教师以变魔术的形式出示一个瓶子，一边摇动一边说：＂这是一个会唱歌的瓶子，听，我的瓶子发生什么声音了？＂
　　２．为什么我瓶子会＂唱歌？＂
　　３．猜一猜瓶子里面有什么？
　　４．教师出示另一个瓶子，问：＂怎样才能使这个瓶子也唱歌？＂
　　二、幼儿自制瓶子乐器
　　教师说：＂待会儿，小朋友每人拿一个瓶子，选一种你喜欢的东西，装一勺子放入你的瓶子里，然后拧好盖子，就做好了一个瓶子乐器。＂
　　三、幼儿感知瓶子发出的不同声音。
　　１．你的`乐器是用什么做的？他会发出什么声音？
　　２．小朋友做的乐器发出的声音都一样吗？为什么？
　　小结：不同的东西放入瓶子里会有不同的声音效果。
　　四、用自制的乐器演奏乐曲
　　教师问：＂我们可以用这些瓶子乐器做什么？＂（表演／演奏）
　　＂我们的瓶子乐器除了会唱歌、还会跳舞。＂幼儿演奏乐器《洋娃娃和小熊跳舞》
　　五、幼儿装扮自制的乐器
　　＂我们的瓶子棒棒？＂（棒）＂那我们好好为它打扮打扮。请小朋友利用这些色纸打你的瓶子乐器打扮的漂漂亮亮的！＂
　　教师为幼儿准备各种色纸，幼儿根据自己意愿装饰乐器，发挥想象。

课文雪地里的小画家教学设计范文教材简析雪地里的小画家是义务教育课程标准实验教科书语文（北师大版）一年级上册第16单元中的课文。课文讲的是一群可爱的小动物比脚印的事，全文共有六句话。讲的是在一个雪花飘飞的日子里，詹天佑教学设计范文教材分析詹天佑是九年义务教育人教版小学语文教材第十二册的一篇讲读课文。课文写了詹天佑一生中最主要的事迹主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的京张铁路，表现了詹天佑的爱国主一定要争气最新教学设计范文教学目标1能有感情地朗读课文。2学会本课13个生字，掌握偏僻勉强等词语理解才在本课几个句子中的意思。3复习巩固把意思相近的段落归并在一起的方法给课文分段。4了解童第周青年时期发奋学幸福是什么的教学设计范文教学目标1知识目标了解童话的特点能理清故事的脉络读懂故事的内容，理解幸福的含义能和同学合作表演课文内容。2过程与方法目标搜集处理信息，丰富学习资源，丰厚感悟的能力提高合作探究能力。恐龙教学设计与反思范文字说真的，上恐龙这课我的心中有点虚，因为在课堂内外的交流中，我发现孩子们对恐龙比我了解得多。你看他们手中有厚厚的精美的恐龙画册，家中有恐龙的动画片，房里有恐龙的模型玩具，一位学生竟有谁的红果多教学设计范文教学目标1结合具体情境进一步体会数位的意义，以及100以内的顺序，会比较100以内数的大小。2通过看一看比一比说一说，培养学生观察比较的能力以及提出问题并解决问题的能力。3学生通过藻类植物生物教学设计教学目标知识目标1通过观察常见的藻类植物，了解其生活习性形态结构和营养方式。2了解藻类植物的主要特征以及它们在自然界中的作用和经济价值。能力目标1通过实验，使学生学会观察海带紫菜和放映幻灯片教学设计一教材分析（一）教材特点及地位作用本课标题是放映幻灯片，是本册教材的最后一课。教材前面几节是演示文稿的初步学习，本课主要是对前几节内容的进一步延伸和总结。本课主要是通过多项活动，在设计用PowerPoint制作电子贺卡用powerpoint制作电子贺卡教学设计一教学目标知识目标（1）幻灯片文字图片图形艺术字声音的插入。（2）幻灯片背景和动态效果的制作。（3）掌握制作新颖美观的电子贺卡的基本思想和第6节借助Excel作研究报告教学设计一学习者分析虽然已经掌握excel数据加工和处理的方法，但要完成一份研究报告，初一的学生依然面临许多困难一方面，他们不知道应该如何确定研究课题？如何选择适当可行的研究方法？如何通过八年级信息技术教案第九章ampnbsp磨刀不误砍柴工算法基础知识第九章磨刀不误砍柴工算法基础知识一教学目标1理解算法的概念2知道两种算法的描述方法语言描述法和流程图的区别3能初步利用算法解决简单的问题。4培养学生的理论联系实际能力和动手操作能力