【活动目标】
　　1、追逐目标和集体协调地躲闪。
　　2、激发幼儿对传统体育游戏的兴趣。
　　【活动准备】
　　1、参加人数：6到10人；
　　2、场地布置：幼儿活动场地。
　　【游戏过程】
　　参加者选一人做龙头，一人做捉龙尾者。其余人一个接一个地拉住衣摆接在龙头后面做龙身，最后一人就是龙尾。
　　游戏开始时，龙头与捉龙尾人对话
　　捉者 龙头
　　我要吃龙头， 龙头有角。
　　我要吃龙中， 中间有刺。
　　我要吃龙尾， 一拖拖你下水。
　　对话一完，捉龙尾者便两边移动跑，寻找捉住龙尾的机会。龙头千方百计地挡住捉龙尾者，龙身龙尾一串人很快地跟着龙头移动跑，以防被捉住。注意龙身不要脱节。如果做龙尾的被捉住了，要自动退下，另一名在最后的自然成为龙尾。
　　【创新玩法】
　　创新玩法是龙头看到龙尾跑不动了，就原地蹲下，后面的龙身和龙尾一起蹲下。捉龙尾者看到龙尾蹲下了，就不能再捉了。
　　【活动反思】
　　对于游戏的天生的喜爱，孩子们听说做＂捉龙尾＂的游戏都很高兴，只是开始，由于对儿歌不熟悉，玩法也不熟悉，有些无所适从。我想应该早让孩子们熟悉一下儿歌会更好一些。经过几次的实践游戏，孩子们对于儿歌以及游戏的`玩法有了更进一步的熟悉。我想在教孩子们游戏内容的时候，我们不用什么说教，而要引导孩子们在游戏的实践中熟悉游戏的玩法及规则等，这样更适合这个年龄阶段的孩子们。＂捉龙尾＂游戏是一个集体游戏，需要幼儿之间的密切合作。所以，本次游戏既锻炼了幼儿的反应能力，又培养了幼儿团结协作的精神，幼儿很喜欢参与活动。

用自找苦吃造句导语徐冬冬自找苦吃，孑然独行，艰辛探索。以下是小编为大家分享的用自找苦吃造句，欢迎借鉴！1承诺那些自己做不到的事情，无疑是自讨苦吃，你最初的愿望是不想让别人失望，可是后来你却让别人用只要如何造句造句，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是小编为你带来的用只要如何造句，欢迎阅读。1只要明天不下雨，我们就去春游。2只要有希望，就应该去努力。3一个人只要活用恭恭敬敬的造句他恭恭敬敬地和她告别。恭敬如仪，向送她礼物的人示意虽然她知道那礼物她是永远也得不到的，打开包厢门。真是感激不尽。各往回家的路上走了，两个团长相会了，恭恭敬敬地领她到门口。她不会反对关于用花色造句注音huase意思（）花纹和颜色这布的很好看。（）同一品种的某些物品从外表上区分的种类繁多。花色造句1根据花色的不同，它们有很多的象征意义。2我们可供您选择的花色品种有很多。3芙蓉哭哭啼啼要如何造句注音kukutiti意思没完没了地哭。哭哭啼啼造句1她母亲的话使这个哭哭啼啼的女孩得到慰藉。2不清楚苏格兰人为什么要吓唬哭哭啼啼的孩子们。3你会发现，他每天都会发现一两件令他快乐的叱咤的意思和造句叱咤拼音注音chizha叱咤解释意思（）书发怒吆喝风云（形容声势威力很大）。叱咤造句1叱咤风云的革命活动以及孙中山的影响促进了其民族主义思想的成熟。2很多叱咤拳坛的拳手都曾得益于他仿佛造句精选45句引导语造句是一件非常有意思的事情，相信很多人都有过造句的经验，那么接下来是小编为你带来收集整理的仿佛造句，欢迎阅读！1她的眼神如天上的星火又似大海幽深的眼睛让我心静寂我仿佛能够读懂角逐的解释及造句角逐拼音注音jiaozhu角逐解释意思武力竞争群雄。角逐造句角逐造句1最后，我们想对所有学生来一个定位，这样一来如果你们喜欢，你们就可以轻松的角逐工作和暑期打工了。2当赛程来到最后什么好像是什么造句平时所练习造句可以提高我们的写作水平，接下来由小编为大家整理了什么好像是什么造句，希望对大家能有所帮助！什么好像是什么造句1）天上的云千姿百态，有的好像群山的。2）花园里的花真是千如何用亡羊补牢造句1这次没考好，要找出原因吸取教训，亡羊补牢还为时不晚。2虽然你已经犯下了错误，但是亡羊补牢也为时不晚。3本期考得不好不要紧，只要你及时亡羊补牢，在假期认真复习，下学期一定会取得更好赐教造句1。笔者所列以上数种亦不能以偏盖全，仅提出此论作为引玉之砖，意在强调中医临证思维时应以整体辨证为要，不当之处，尚请同道指正赐教。2。如果你那天参加了此次比赛，烦请不吝赐教。非常感谢