范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

将相和的课堂训练设计

  教《将相和》一课,教师根据课题与课文的关系,教学一开始便设计了一项训练,让学生当堂板演:
  1、"将"的读音( )( )这里应读( )。"将"指( )。
  2、"相"的`读音( )( )这里应读( )。"相"指( )。
  3、"和"的读音( )( )这里应读( )。
  4、既然讲"和"。说明他们原来( ),不"和"的原因是( ),后来"和"了,"和"的原因是( )。
  教师根据课题三个字都是多音字,而且每个字各有内含,又互相联系的特点,设计了这项巧妙的训练,对学生的阅读趣了很好的导向,定向作用,同时也激趣学生围绕"和"与"不和"的问题产生浓厚的兴趣。在训练过程中又自然地帮助学生抓住了课文的大体内容,既检查了预习,又加强了书写。整个训练设计,从"题"上做文章,点化了"题"与"文"关系,间接地培养了学生审题、解题、以题统文的能力。

爱莲说文言文翻译及注释爱莲说是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。爱莲说文言文翻译及注释是如何呢?本标点符号大全病句修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。标点符号大全病句有哪些呢?下面是品学网小编整理的标点符号大全病句,欢迎阅读标点符号大全病句11。下列句子标点符号费解的意思是什么郭澄清大刀记第一章ldquo穷人的饥苦已到这般地步,他们为啥反倒大过灯节?按说,这事儿确是有点费解。rdquo下面是品学网网站为大家整理的费解的意思是什么,希望大家喜欢!费解的意思初中语文阅读理解技巧在语文教学中,阅读理解教学是教学的重要内容,阅读在各种考试中占了比较大的分值,只有学生掌握相应的阅读技巧,学生的阅读理解能力得到提升,才能有效提高这类题型的做题效率和质量,品学网小初一病句选择题及详细答案初一时接触病句这模块不算少,每次考试都有这题型,那初一病句以选择题方式有哪些?下面是品学网小编带来的初一病句选择题及答案,欢迎阅读初一病句选择题及答案1。下列句子没有语病的一句是(宇航员的空中生活阅读理解附答案宇航员,或称航天员,全称宇宙航天员,则指以太空飞行为职业或进行过太空飞行的人。宇航员的空中生活是怎样呢?宇航员的空中生活你是怎么理解呢?那么关于宇航员的空中生活阅读理解附答案是怎样云南松怕冷的秘密阅读理解题目附答案云南松(Pinusyunnanensis),又称ldquo飞松rdquoldquo青松rdquoldquo长毛松rdquo,为松科松属的常绿乔木。那么关于云南松怕冷的秘密阅读附答案神秘的运动常数阅读理解附答案ldquo拱线运动常数rdquo是天文学专有名词。来自中国天文学名词审定委员会审定发布的天文学专有名词中文译名,词条译名和中英文解释数据版权由天文学名词委所有。神秘的运动常数你是怎人体器官有可能自愈吗阅读理解附答案由多种组织构成的能行使一(特)定功能的结构单位叫做器官。器官的组织结构特点跟它的功能相适应。那么关于人体器官有可能自愈吗阅读附答案是怎样呢?下面是品学网小编整理的人体器官有可能自愈到火星上去种草阅读答案到火星上去种草这是一篇说明文。下面是小编整理的关于到火星上去种草阅读题目及其参考答案,希望对大家有帮助。到火星上去种草阅读原文到火星上去种草,这话激动人心,也令人生疑。美国宇航局将超重肖复兴的阅读答案我们面对父母的时候,可以埋怨父母的娇惯和期待超重,却永远不该埋怨父母对自己的情感超重。小编在此整理了超重阅读答案,希望能帮助到您。超重肖复兴那天到机场送人,飞往法兰克福伦敦罗马和巴
乡下人家评课稿乡下人家是一篇很美的写景散文,通过描绘一个个自然和谐的场景,展现了乡下人家朴实自然和谐充满诗意的乡村生活。黄主任在教学这篇文章时,充分引导学生体会到了乡村生活的自然亲切优美恬静。这狼牙山五壮士评课稿东城区花园小学吴少好各位领导各位老师你们好!今天听了陈利玉老师执教的狼牙山五壮士这一课,整节课教者都落实了新课程改革的理念,全面提高学生的语文素养,积极倡导自主合作探究的学习方式。丰碑评课稿丰碑这篇课文是一篇感人至深的文章,文章讲述了红军在行军途中,一位军需处长被严寒冻死的感人事迹。文章对人物的刻画非常细腻,表现了红军将士们那种毫不利己专门利人的崇高精神。今天有幸听到爱迪生评课稿小学语文第六册爱迪生评课稿教学本课时,既要注意抓住爱迪生不怕危险顽强实验和不顾劳累连续工作这两个重点,还要从创造性教育的角度来考虑,让学生懂得科学家的成长不是天生的,而是靠后天的努这儿真好评课稿评课稿(蒋薇)周次十四日期5。26科目语文班级一(2)班课题这儿真好课时2教者叶华听课评析新课标提出语文教师应高度重视课程资源的开发和利用。课程资源是形成课程的因素来源和实施条件。观潮评课稿观潮评课稿观潮一课通过作者的所见所闻所感,向读者介绍了自古以来被称为天下奇观的钱塘江大潮。今天听了深圳学府小学桂英老师上的这篇课文,受益匪浅。桂老师能抓住课文的重点和难点,以学生为北风和小鱼评课稿听课评析北风和小鱼是一则有趣的童话,写的是肆虐的北风虽然能够使许多动植物害怕,但是小鱼却不怕它,让我们看到了一个弱者面对强者时毫不畏惧的情景。王老师整堂课充分挖掘了教材的语言价值,观潮教学实录与点评观潮教学实录与点评授课教师阜新市细河区解放街小学姚佳妤师同学们,大自然是伟大的魔法师,它赋予了钱塘江大潮奇特壮观的美,而作者又是神奇的画师,他用优美的语句,勾画出钱塘江大潮一幕幕有鸟的天堂第一课时教学实录一教学目标设计(一)认知目标认识大榕树的奇特和美丽,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象。识本文中的动态和静态的描写。感情朗读课文。(二)情意目标通过本课的学习,使学生感受南方的优美风光阅读教学观摩鸟的天堂梁西发作上课老师广东汪秀梅课堂实录鸟的天堂广东番禺区市桥中心小学汪秀梅一,导入知道汪老师从哪里来吗?听到广东这两个字,你想到了什么?(荔枝粤菜)课件展示广东的特产。(龙眼荔枝杨桃红鸟的天堂教学实录一一教学设计说明鸟的天堂是九年义务教育人教版六年制第十一册第五组的一篇课文。课文记叙了作者和他的朋友们两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象。全文按游览顺序可以分为四个大段第一段写作者和