正文的写法
　　1．首先是信头（Heading）:信头是指写信人的地址及日期，位于信笺的右上方，距信纸的顶头约一英寸。顺序是先写地址，后写日期。地址由小写到大，即门牌号 街名 城市 省份 国名，由小到大的顺序书写。如＂江西省万载县康乐镇田下路159号＂，英文写法是：159TianxiaRoad，KangleTown，WanzaiCounty，JiangxiProvince；日期可按＂日———月———年＂的顺序或＂月———日———年＂的顺序写。
　　2．其次是信内地址（InsideAd-dress）:它是指收信人的姓名和地址，写在信笺的左上方，稍低于信头一至二行，在称呼语上方。顺序是先写收信人姓名，后写职务，再写地址（由小到大）。商业往来信件及公函必须写信头和信内地址。但亲友、熟人之间的信可不写信内地址，信头处只写发信日期。
　　3．称呼（Greeting）：收信人的称呼，写在信纸的左边，低于信内地址。
　　4．书信的正文（Body）：是写信者所要说的话，正文信的内容，从左向右横写，低于称呼语，常在缩进四、五个字母处起笔。写信与写文章一样，要分段写，每段有一个中心思想，内容要表达清楚，语言要简单明了，态度要诚恳礼貌。给亲友的信还应亲切热情。考试时必须把规定的内容写清楚。正文结束时，还可写一两句表达心愿的话，如：Bestwishestoyou／Remembermetoyourfamily／Hopingtohearfromyousoon等。
　　5．结束语（Closing）：发信人表示自己对收信人的一种客套称呼，写在书信正文结尾下面低两行的位置上。一般它均从正中或偏右处写起。结束语的第一个字母必须大写，后面须加上逗号。收信人与写信人之间是朋友关系时常用：Yours，／Yoursever，／Everyours，／Always（Sincerely）yours，等。
　　6．签名（Signature）：发信人自己的姓名，写在结束语的下面一行。可与结束语齐头或略向右*一点儿。

六年级品德与社会我们是绿色小卫兵说课稿学校盖平小学说课者郑晓敏学科品德与社会课题我们是绿色小卫兵年级六年下册一说教材我们是绿色小卫兵一课是义务教育课程标准实验教科书品德与社会六年级（下）第二单元第2课的教学内容。在品德运用现化代电化教学手段提高课堂效率首先让他们看了一段录象手的变化，通过一双手在灯光下做动作，在荧幕上投下了一个个趣味十足的图形，维妙维肖，让他们知道手影的乐趣，然后让他们上来自己试试，并且播放狮王舞台曲，让他们自己利用先进的地理教学手段来培养学生科学创新意识和实践能力由于地理教学的特殊性（区域差异性要素描述性以及空间综合性），其教学内容通过学科逻辑来组织难以符合中学生爱活爱趣的天性。特别在当今世界地理信息多样化的背景下，地理教学必须运用能够引起大班绘本老鼠，小心！教案目标预设1。认知目标仔细观察画面，尝试根据画面线索，大胆推测故事情节。2。能力目标学习合理推理，并在推理过程中清楚表达自己的想法。3。情感目标在看看说说猜猜的过程中，体会阅读活动的洗澡时要小心幼儿园安全教案洗澡时，应该是宝宝的开心一刻，下面是小编精心收集的洗澡时要小心幼儿园安全教案，希望能对你有所帮助。洗澡时要小心幼儿园安全教案一活动目标1培养幼儿喜欢洗澡的情感。2告知幼儿洗澡时应注大班关于安全的教案小心陌生人活动目标1乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法。2通过回忆性创造性的讲述和表演，提高自我保护意识和能力。活动准备故事白雪公主VCD陌生人的胸贴。活动过程一观看录像，组织讨论。学会小心教学反思学会小心是从头到脚主题下的一节音乐课，学会小心是一首看似简单，实则不易的歌曲，歌曲的内容是比较简短的，但有比较容易错的地方，比如说附点和连音都是比较难掌握的，下面我来对我的这一节课振臂一呼成语造句1大地在严冬下饱经风霜昏睡，春雷振臂一呼把万物唤醒啊，春天来了。2这样的教师讲述，才会达到振臂一呼，应者云集的现场感染效应！3郑和振臂一呼，激情慷慨陈词，呼吁众将士下西洋，为祖国立眯的成语造句导语同学们知道眯字是什么意思么？用眯字怎么来造句呢？以下是小编为大家整理的眯的成语造句，欢迎大家阅读与借鉴！成语名字播糠眯目成语发音bkngmm成语解释撒播糠秕眯住别人的眼睛。比喻用响遏行云成语造句响遏行云造句1这位声乐家的歌声，响遏行云，十分嘹亮。2这段戏全是高音，由他唱来真是响遏行云。3他将此首歌唱得如此响遏行云，把作者原义表露无遗。4运动场上欢笑声雷动，口号声和欢呼声响对学生学习过程进行反思深刻体会到了反思的优势所在，对于他们来说，新知已不新，通过反思，完全可以自己学会。2学习新知中反思。数学学习过程是依学习内容不同而不同的。我认为小学数学教学内容大体可分为三类，即概