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有朋友的青蛙美术教学反思

  同学们很认真的照着我的范画一笔一画的画起来,我就在学生中间巡回检查。看着他们一笔一画认真的样子,我心里挺高兴。可是,当我走到刘 身边的时候,发现他画了一大堆花花绿绿的青蛙,但是,没有一只青蛙是一笔一画的画的,我就说:"刘 ,这次比赛你肯定要输了,看你画的歪歪扭扭,是不是没有一只能比上老师画的青蛙可爱?"没想到他说:"老师,我画的青蛙是好孩子,他有很多的朋友在和他玩,你的青蛙是个坏孩子,没有朋友和他玩",我怎么都不会想到他会说出这样的话,仔细想想,多么有意思的一席话呀,他的话如同当头给了我一棒,打醒了我。于是,我就灵机一动,大声的对全班的小朋友说:"刘 发现了老师画的青蛙有一个缺点,请他告诉你们好吗?",刘 说"老师的青蛙没有朋友,不是个好孩子"。我又接着对孩子们说"刘 的青蛙有许多好朋友,它们在一起做游戏呢!你们的青蛙有朋友吗?它们在做什么呢?"这时,孩子们你一言我一语的说起来,"我的青蛙在唱歌""我的青蛙在捉虫""我的青蛙在开联欢会""我的青蛙在上课"……孩子们兴致勃勃的想着、说着。趁着他们有这么高的热情,我说:

给予树说课稿一说教材简析给予树是小学人教版语文第五册中的第31篇课文。这是一篇精读课文。课文主要写了圣诞节前夕,金吉娅在去给家人买圣诞礼物的时候,,选择买棒棒糖给家人,却把大部分的钱用来买一个路旁的橡树教学目标1借助拼音,正确流利地朗读课文。2把握文章的主要内容,从筑路工人的行动中受到启示,增强自觉保护生态环境的意识。3培养独立阅读能力。教学重难点1握文章的主要内容,从筑路工人的七颗钻石作业设计基础题一我会读拼音,写汉字jioktuogravemoguagravenzixchwagravengwagravei()()()()cngmaacutengcograveushag六年级语文上册草虫的村落说课稿一教材分析草虫的村落是人教版小学语文六年级上册第一单元的第三篇课文。本文凸显的特点是作者奇异的想像。作者为读着描述了一次奇异的游历,对草虫的村落作了极富画面感的描绘,字里行间都流淌高中音乐碰撞中的共鸣说课稿范文一说教材本节课是高一年级选修课第三课时的内容,是即第一,二课时中国流行音乐概述之后的内容,它所起到的作用是承上启下更是从学生兴趣出发为了让学生能够更进一步走近自己喜欢的音乐,更加了小班音乐我的好妈妈的说课稿小班音乐我的好妈妈说课稿篇一今天我给大家演说的题目是中班音乐活动我的好妈妈。下一步我就开始我的演说,首先第一设计意图家是幼儿最熟悉的地方,是幼儿最为重要,最为亲切的生活环境,父母及小学音乐课说课稿范文音乐教师,首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,以下是小学音乐课说课稿范文,希望能够帮助的到您!一说教材难忘的歌这一课包括两首表演曲共产小学音乐课面试说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,小编整理的小学音乐课面试说课稿,供参考!小学音乐课面试说课稿1一说教材小螺号是人教版义务音乐欣赏狮王进行曲说课稿通过音乐的生动教学,可以发展了幼儿的想象力和对音乐的感受力。下面是小编为大家整理的音乐欣赏狮王进行曲说课稿,希望能够帮助到你们。尊敬的各位领导老师大家好!今天,我执教的是大班音乐欣小学音乐雨花石的说课稿一教材分析本课我所用的教材是教育科学出版社出版的小学音乐教材第八册的第五单元中的雨花石。雨花石是一首旋律优美,非常深情的一首歌曲。它动听的旋律给孩子们的眼前营造了一副美丽的景象,我音乐动物狂欢节说课稿一教材分析本课内容选自中师音乐专业班音乐欣赏课本下册第三章浪漫乐派时期的作品欣赏。我认为本课的内容在外国音乐作品欣赏中具有重要的地位和作用,因为浪漫乐派时期的音乐欣赏在这本课本中不
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