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跨文化意识的培养,是外语教学的一个重要组成部分

  文学,可以视为从文化中升华出来的理想的结晶,它象黑暗中的灯火一样引导人们摸索前进。
  一个人,一个民族对文学的亲疏态度,是衡量其文化素质的最高一段标尺。
  当然,这里所说的文学,是指通常意义上的"纯文学",即闪烁着理想光芒的文学。
  跨文化意识的培养,是外语教学的一个重要组成部分。词汇是文化信息的浓缩。对外语词义的准确理解,需要对外族文化有比较深刻的理解。外族文化知识的获得,一是通过对该族历史文化的研究和学习,二是通过对该族语言文学作品的研读,三是通过对该族文化生活习惯、生活方式等的了解。而通过读原版英文经典著作,是达到这三条的捷径。
  凡是学习过许国章英语的人决不会忘记,在传统外语教学中,文学占有相当的比重。60年代至70年代,ESP(EnglishforSpecificPurpose,特殊用途英语)兴起并很快成为一种普遍趋势。有人曾责问,学习Dickens和Shelley等人的作品,对阅读科技文献何用之有?70年代后期,文学内容几乎从外语课中消失。80年代,人们对文学又有了新的兴趣。文学在外语教学进程中的作用和地位与传统外语教学有了根本的不同。传统外语教学中的文学教学本身就是一种目的,现在人们更加注重文学教学的作为一种达到某一目的的方法的功能。这一目的就是掌握某一语言的使用技能,然而却缺少人文素质教育方面的考虑。学习人文科学可以使人对社会和人生能有正确的认识。
  文学教学对外语交际能力的培养至少有这样三个方面的作用:(1)文学是语言的艺术。文学作品可以为学习者提供丰富多彩、生动有趣的语言输入;(2)文学作品中集中反映了一个民族文化历史发展的轨迹,通过大量阅读文学作品,可以使学习者对目的语社团文化有一个比较深刻的认识;(3)经典文学作品包含着深刻的人生哲理,可以从更高层次上提升人的文化素质,乃至整体素质。日本从1985年开始,就筹划实施了一项"四合一"人才培养计划,即在赤胆忠心,报效国家具有健康体魄的前提下,集科技、文学、经贸、外语于一身。十年来,日本已在培养"四合一"人才方面取得了举世瞩目的成就。目前在"丰田"、"东芝"、"三菱"、"松下"、"三洋"等这些驰名全球的跨国公司里,都拥有半数的"四合一"人才,他们个个以通才的能力和风貌,打入各个领域,创造了一个又一个奇迹。

争臣论的阅读答案争臣论韩愈原文或问谏议大夫阳城于愈可以为有道之士乎哉?学广而闻多,不求闻于人也。行古人之道,居于晋之鄙。晋之鄙人薰其德而善良者几千人。大臣闻而荐之,天子以为谏议大夫。人皆以为华,阳在竖直面上二力平衡条件目的和要求认识力的平衡现象,知道二力的平衡条件。仪器和器材称量为5牛的弹簧秤二只,泡沫塑料块,细铁丝和铁架台等。实验方法1用泡沫塑料块制一个轻小圆板(直径可取34厘米,厚12厘米)压强一压强教学目标1。理解压力的概念,道压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关2。掌握压强的概念,知道压强的计算公式,国际单位制中压强的单位及其意义,会进行压强的简单计算。3。伏安法测电阻教学目标知识与技能应用欧姆定律,学习用电流表和电压表测量小灯泡的电阻。理解电阻是导体本身固有属性,了解灯丝(钨丝)的电阻特性。过程与方法通过测量电阻,了解欧姆定律的应用,进一步了解关于语文问他的阅读理解阅读下面文段,完成小题。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于成与功现代文阅读及答案成与功是一篇现代文,很多同学在学习的时候没有把握其重点中心内容。今天小编给大家分享的是成与功现代文阅读及答案,同学们动手完成下。如果想快速提高语文阅读能力,还需要在反复完成阅读习题军号声声的阅读答案军号一响,那士气就鼓起来了,战士们就往前猛冲。在冲锋号的鼓动下,不久就冲上了阵地,消灭了敌人,我军胜利了。我刚到村口,就被这位满面红光的老人充满激情的话语吸引了过去,他有八十多岁的早梅的阅读答案早梅是齐己的一首诗,那么同学们会做这道阅读题吗?下面请看小编分享的早梅的阅读答案!希望能帮助到大家!早梅的阅读答案齐己万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。风递幽香出,禽有关寂静的春天的阅读题(附答案)阅读寂静的春天,完成文后各题。在过去的四分之一世纪里,这种力量不仅增大到了令人不安的程度,而且其性质亦发生了变化。人类对环境最可怕的破坏是用危险甚至致命的物质对空气土地河流和海洋的花儿为什么有各种颜色阅读理解及答案自然界的花儿不仅形态各异,颜色更是五彩缤纷,那么,鲜花为什么会有各种颜色呢?原来,花瓣中含有各种色素,正是因为这些色素,才形成了花儿的五颜六色。造就花儿色泽最主要的色素,叫做花青素初中记叙文老人的秘密的阅读题及答案一个年近六旬的老人来到娱乐中心应聘,要求做专业按摩师。我问他您有几年经验?他摇头表示从零开始。我又问他您要求薪水是多少?他说不要薪水,就是想来学习。我没有答应他,但三天后,大堂经理
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