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什么不见了教案总结

  活动意图:
  小班幼儿刚入园,年龄小、动手能力弱,所以选择了直观、操作性强的活动《什么不见了》,让幼儿初步感知溶解现象,把自己的发现运用简单的语言告诉老师和同伴。
  活动目标:
  1.感知溶解现象。
  2.把发现用语言表达出来。
  3.通过活动发展思维,激发求知欲。
  活动准备:
  1.每人一个杯子,一根搅拌器。
  2.白糖、盐、奶粉、果珍、味精、肥皂片、水果(苹果片、橘子瓣等)、大豆、红豆、绿豆、小石子,沙子等。
  活动过程:
  一、引起幼儿观察与学习的兴趣
  1.出示一杯清水,白糖,观察白糖放进水里的变化?
  2.又拿出一杯清水,小石子,小石子放进水里的变化?
  什么东西放进水里能溶化?
  二、任选一种材料幼儿实验
  1.让幼儿知道实验材料的名称。
  盐、奶粉、果珍、味精、肥皂片、水果片、红豆、绿豆、大豆、小石子、沙子等。
  2.选一种材料放进水里,观察结果。
  3.知道有的.东西放进水里看不见,溶化了,有的东西不溶化能看得见。
  三、教师提问
  说一说你把什么东西放在水里了?怎么样了?把自己的发现告诉老师和小朋友。
  活动延伸:
  在日常生活中观察物质溶解于水的现象。
  活动反思:
  科学活动要选择贴近幼儿生活,又能激发幼儿的兴趣,具有生活性和游戏性的内容。整个活动的步骤比较清晰,操作性和探索性很强,操作过程中,初步感知溶解现象,进而发展发展幼儿的思维和语言,激发求知欲。在整个活动进行中,幼儿自己发现有些能溶解,有些不能溶解的现象,激发他们的好奇心和求知欲。
  不足之处:
  每位幼儿一个杯子,只能做一次实验,减少了幼儿的操作次数,局限了幼儿的思维发展。

观刈麦优秀说课稿观刈麦说课稿教材1课文所处的地位及作用观刈麦是苏教版七年级下册第六单元古代诗词三首中的第二首。本单元主题是诗词拔萃。诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠,优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的二年级雷雨说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,下面是关于二年级雷雨说课稿的内容,欢迎阅读!各们评委,大家好!我说课的内容是人教版小学语从百草园到三味书屋最新教案作者及作品简介同学们上小学的时候,就学过鲁迅先生写的文章,进入中学以后,我们还要学习鲁迅先生更多的作品,有必要对他的生平有个初步的了解。鲁迅姓周,原名樟寿,字豫才,他在南京水师学堂三年级音乐愉快的劳动说课稿一教材分析1教材内容愉快的劳动是湘版三年级下册第三课内容。我根据音乐课标里所提出的培养学生爱好音乐的情趣。重视学生对音乐实践活动的主动参与,发展音乐感受与鉴赏能力表现能力和创造能力莺说课稿教学设计莺说课稿说课精要这是一篇介绍莺这个小生灵的科学小品,作者用文学的笔调,描绘了莺的活泼好动生性胆小善于歌唱等特点,字里行间流露出作者对鸟和大自然丰富多彩的生命世界的由衷喜爱和赞美。第灰椋鸟的说课稿范例篇一灰椋鸟说课稿尊敬的各位评委大家好!今天我说课的内容是苏教版小学语文五年级下册第25课灰椋鸟。下面我将从教材分析教法运用学法指导教学程序这几个方面谈一下我对本课的设计。一说教材灰合唱与指挥的说课稿合唱与合唱指挥说课稿一说教材我们用的是义务教育课程标准实验教科书上海教育出版社本教材的音乐教材。根据教材我自立设想了一堂合唱与合唱指挥课包含两个方面的内容,即合唱与指挥,二者相互结护理学基础说课稿范文作为一名老师,通常会被要求编写说课稿,说课稿有助于教学取得成功提高教学质量。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是小编精心整理的护理学基础说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。一课程概二年级数学下册捐书活动说课稿一说教材学生在一年级已经学习了百以内的连加连减加减混合运算,在本册第六单元又学习了万以内的加减法,本单元在此基础上学习万以内数的连加连减加减混合计算。本节课是第一课时,学习万以内的三年级数学文具店教学反思5篇买文具是北师大版小学数学三年级下册的内容。这一课是学生第一次认识小数,是对小数意义的最初步的了解。下面给大家分享文具店教学反思,一起来看看吧!文具店教学反思1教学一开始,我设计了这三年级数学文具店教学反思这一课是北师大版三年级上册第八单元的内容,这个单元的主要内容有小数的初步认识小数比较大小简单的小数加减计算。在此之前,学生已经学习了元角分的认识,100以内数的认识和加减法,万以内
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