活动目标：
　　1、欣赏散文《树叶》，理解散文内容并初步尝试仿编。
　　2、能大胆想象并乐意在集体面前表达。
　　活动准备：
　　活动前带小朋友到户外观察落叶，拾落叶；落叶若干、散文诗课件
　　活动过程：
　　一、讨论秋天的树叶
　　（价值取向：带着孩子走进＂秋叶飘落＂的情景，激活幼儿原有经验）
　　提问：
　　1、秋天到了，树叶有什么变化？
　　2、秋风起了，树叶是怎么飘落下来的？（个别模仿）
　　3、（欣赏视频）飘落的树叶像什么？（集体模仿）
　　小结：秋天到，秋风起，一片片树叶飘来飘去，（根据幼儿回答小结）慢悠悠地落下来，真是美丽极了。
　　二、欣赏散文《树叶》
　　（价值取向：理解散文的内容）
　　（一）导入：美丽的树叶铺满了一地，小动物们都等不及要来捡这美丽的树叶了。
　　（二）重点理解内容。
　　1、谜语：头上长着小树叉，身上开着白梅花。梅花鹿捡了一片，你们猜梅花鹿会把树叶当成什么？
　　小结：梅花鹿捡起了一片树叶：＂这是我的饼干。＂还有谁可能把它当成饼干？
　　2、你们看，是谁这么着急地来了？小蚂蚁捡起了一片树叶，会把它当成了什么？
　　小结：小蚂蚁捡起了一片树叶：＂这是我的`小船。＂
　　（三）完整欣赏散文《树叶》
　　导入：秋天的树叶真美，这画面就像一首散文一样。还有哪些小动物会来捡树叶呢？我们一起来听听吧！
　　（四）朗诵散文：幼儿看课件图片，有感情的跟念散文诗。
　　导入：让我们一起来为这美丽的画面试着配上好听的散文吧！
　　三、仿编散文（价值取向：发挥想象力并尝试创编）
　　1、引导幼儿想象：还有哪些小动物会来捡树叶，它们会把小树叶当成什么呢？
　　2、幼儿自主选择动物挂饰，扮演相应的动物捡树叶，和同伴交流自己的想象。
　　3、＂小动物＂尝试仿编散文，在集体面前表达出来。
　　4、秋天的树叶这么美丽，如果你捡了一片树叶，你会把它当成什么呢？

萝卜回来了幼儿园说课稿活动目标1初步理解故事的内容，了解萝卜回来了的故事内容。2感受朋友之间的真挚友谊。活动准备1课件萝卜回来了。活动过程一欣赏故事，初步了解故事的大概（1）故事的题目是什么？（2）萝卜小鸡的一家的幼儿园大班说课稿一说教材小鸡的一家是一首易记易诵很受小朋友喜欢的数字歌谣，教材中巧妙地把19的数字和儿歌内容结合在一起，儿歌中有的直接出现数字，有的把数字的谐音隐藏在儿歌中，能让不同层次的幼儿去仔人教版七年级生物上册绿叶在光下制造有机物实验的教学反思绿叶在光下制造有机物实验中涉及的器材和试剂多操作复杂而且要求较高，其中暗处理酒精灯使用酒精隔水加热漂洗等操作对学生来说都是陌生的，如果照本宣科地做实验，学生就会觉得枯燥乏味。经过精第三节ampnbsp中国东北地区农业的可持续发展教学设计第三节中国东北地区农业的可持续发展教学设计教学目的1了解东北地区农业生产的条件和布局特点。2了解东北地区农业生产遇到的问题。3理解东北地区农业生产持续发展的方法与途径。重点与难点1中国人口迁移就教案第六节中国人口迁移教学目标1了解中国历史上建国后改革开放以来不同时期人口迁移特点及其原因，并预测其发展趋势。2学会因时因地比较不同时期人口迁移的特征，并科学地预测。教学重点中国人口第三节ampnbspampnbsp中国可持续发展之路第三节中国可持续发展之路教学目标知识与技能1。中国政府针对国情制定的行动纲领。2。了解中国制定的可持续发展的战略措施。3。中国可持续发展面临的问题有哪些，应采取什么样的措施。过程与分数乘整数的教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的教师一直非常重视之。下面是小编收集整理的分数乘整数的教学反思，希望对您有所帮助！分数乘整数教学反思（一）在教学分七年级保护我们的绿色地球说课稿各位老师上午好今天我讲的是初中综合实践活动七年级上的保护我们的绿色地球。一教材学情分析本课有四个方面的活动组成，分别是环境问题生态保护低碳家庭绿色校园，均结合了学生身边的生活，让学地球的形状和经纬网（王树声）一教学目的1使学生树立地球体的空间概念。2通过极半径与赤道半径的长度关系，使学生了解地球的形状。二教学时间约20分钟。三教具地球仪经纬网地球仪地球卫星照片。四教学过程师我地球的运动第二节第一课时教学目标1通过观察得出并记住地球自转的方向周期，公转的轨道方向和周期通过观察讨论理解昼夜更替的原因通过观察讨论知道地轴倾斜的方向和太阳直射点的移动及昼夜长短的变化。2高中地理教案第二章地球上的大气第五节天气与气候教案天气与气候教案高中地理教案第二章地球上的大气第五节天气与气候教案第一课时教学目标1使学生理解天气与气候的区别，气团的形成及其对天气的影响，影响我国天气的主要气团锋面的概念形成。2使