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矩形的性质的教学反思

  本节课,以"平行四边形变形为矩形的过程"的演示引入课题,将学生视线集中在数学图形上,思维集中在数学思考上,更好地突出了观察的对象,使学生容易把握问题的本质,真实、自然、和谐,体现了数学学习的内在需要,加强了学生对知识之间的理解和把握,形成了合本质相关的认知结构,取得了良好的教学效果。
  到解释"矩形的对角线相等"的"理由时,大部分同学能说出利用三角形全等证明,有同学提出了用三角形全等的方法,他的方法是错误的,当时我没有注意那么多,跟着他的思路往下走。最后发现证不出对角线相等。只有换另两个三角形全等。把两条对角线表示出来,结果相等,也就证明了两条对角线相等。
  通过这节课的教学,我觉得在以下方面做的比较到位:在课上,我能把握课标、教学内容处理上更有针对性,在把握深度上也做的比较好,在这节课中,也出现了很多的亮点,用教具,让学生充分感受到平行四边形到矩形的变化过程,同时,在这节课上,我也采用了现代化教学手段,提高了课堂效率,基本完成了本节课的目标。
  在这节课的教学中,也存在很多的问题,如在课堂中有的问题探究的形式比较单一,课堂容量显得不够大,评价检测还不是十分到位等。没有及时发现问题。关注差生不够.
  在今后的教学工作中,应注意应适应学生的特点,在备课上多下功夫。多关注学生,把课堂留给学生。

高中剑术说课稿一指导思想本课以健康第一为宗旨,以学生发展为中心,让高中生能在初级剑模块学习中获得运动技能。强调教学中学生的个性发展和能力培养,突出学生的主动性自主性和创造性以及互学互练互评的合作范蠡事越王勾践与勾践深谋二十余年阅读参考答案及翻译范蠡事越王勾践,与勾践深谋二十余年,竟灭吴,报会稽之耻,北渡兵於淮,以临齐晋,号令中国,以尊周室。勾践以霸,而范蠡称上将军。还反国,范蠡以为大名之下,难以久居,且勾践为人可与同患,宋王朝在中国历史上存在了三百余年的阅读题及答案宋王朝在中国历史上存在了三百余年。这段时期的文学以词为极盛,其艺术成就亦最突出,因而被誉为时代文学。词调今存八百余调,其中百分之八十是宋人创制和使用的。宋代词人一千四百余家,词存两吞没造句的内容参考吞没造句1他利用职权,吞没了国家巨额财产。2植被的减少,使这里很快就被风沙吞没了。3眼看着丰收的庄稼被洪水吞没了,谁不痛心!4汹涌澎湃的大海吞没了那叶小舟。5大水裹着泥沙一路倾泻下门下拼音解释及造句门下拼音注音menxia门下解释意思()门客。()学生。门下造句1为了使门关得上,我得把门下沿削掉几毫米。2当它从门下溜出后,它的微型翅膀开始扑闪并沿着街道飞去。3所以他调整心态,笔划的解释拼音及造句笔划拼音注音bihua笔划解释意思见笔画。笔划造句1在不久的将来,他们就变得记不起来书写有些汉字的笔划顺序。2那本蓝色的练习簿不久就写满了诗,像虫窝一样密密麻麻布满了各种网状的斜线碰杯的解释拼音及造句碰杯拼音注音pengbei碰杯解释意思饮酒前举杯轻轻相碰,表示祝贺。碰杯造句1他们碰杯互祝健康。2我也是。女士回答说。他们互相碰杯。3碰杯是一种信任和诚信的标志。4后来,随着金属和白芨的拼音解释及造句白芨拼音注音baiji白芨解释意思多年生草本植物,叶子长,开紫红色花。地下块茎白色,中医入药,有止血作用。白芨造句1把这几部分粘起来的东西叫白芨,也是一种中药。2目的探讨门静脉栓塞报请拼音解释及造句报请拼音注音baoqing报请解释意思用书面报告请示上级批准。报请造句1如果二十年以后认为必须追诉的,须报请最高人民检察院核准。2遇有重要发现,当地文化行政管理部门必须及时报请上级母亲节主题班会教案推荐设计背景有许多人许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。在母亲节来临之际,雅虎资讯制作了这个专题,祝大班语言说动词教案活动目标1使幼儿在宽松自由的环境里初步了解动词,会说动词。2使幼儿体会参与活动的乐趣,鼓励幼儿大胆探索和发现。3幼儿能用完整的语言表达自己的活动过程。活动准备1录音机磁带2汽球毛绒
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