这片课文主要是要引导学生品味课文中描写的山林景象，院子里的绿意浓浓，山沟的绿意盎然，山野的绿树成荫描写。在教学中引导学生自习品读。然后引导学生去理解老农是在什么样的情况下去创造奇迹的，从而去理解老农开辟山林、绿化家园、无私奉献的伟大精神和情怀，在此基础上理解＂青山不老＂的含义。
　　课前让学生收集关于晋西北的相关资料，了解绿色作物在那里生长的不易。教学的时候让学生围绕老农创造了什么奇迹，是在什么样的情况下创造奇迹的，以及你是如何＂青山不老＂的含义的这三个问题展开自学，自学的时候给了孩子们足够的时间和自主性。而且让孩子们在自学的时候动笔，圈圈画画，批注点评，写下心得体会。引导学生交流的时候我注意把握重点，引导孩子们有感情地朗读课文。最后我让孩子们进行了一个小练笔，把自己想对老农说的话写下来。
　　孩子们写的很有特色，注意了各自的侧重，有的赞扬老农坚持不懈地改造山林，有的敬佩老农抛弃个人的利益甘愿在清苦的环境中改造山林，有的惊诧老农所创造的奇迹……总之，这次的`小练笔孩子们有自己独特的感受，写出了自己的真情实感。
　　山野老农只是一位普通的人物，但是他的所作所为却不能让人为之感动，为之敬佩，没有豪言壮语，只有含辛茹苦的坚持；老农的身上没有熠熠生辉的光环，但是他那种造福人类，造福子孙的精神却能与山川共存、与日月同辉。
　　一名普普通通的老人，但是带给我们的感动是真实的，是无穷的……不知道在教学中我有没有把这份感动带给学生，但是我想，读他的故事，对孩子们却是一种真实的心灵的涤荡！

捕捉词语造句集锦1。你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去，你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。在你那双又大又亮的眼睛里，我总能捕捉到你的宁静，你的热烈，你的聪颖，你的敏感。2。我见过一场海啸，没见向背要怎么造句注音xiangbei意思拥护和反对人心。向背造句1可以看见一个巨大的影子在地面荡漾，并急速移向背转身来对它开火的Onozuki。2这种情况下最常见的断裂是桡骨下端骨折，表现为桡骨下用纬编造句纬编拼音注音weibian纬编解释意思一种针织方法。一根或多根纱线同时沿织物横向连续编织成针织物。常见的棉毛衫汗衫袜子等均属纬编针织物。纬编造句1经编纬编弹力袜机织无缝内衣松紧布纸大带小游戏典型课例时间20031011201310来源哈尔滨市政府第五幼儿园作者刘景荣于凤梅刘莹阅读507次设计意图1）现在每个家庭都是独生子女，生活中缺少责任心和自信心。小朋友一起游戏时大音乐小青蛙教学反思小青蛙这节课的教学内容非常贴近孩子的生活，小青蛙可以说人人都见过，而且深受孩子们的喜欢，所以在一开始，孩子们就显示出了浓厚的兴趣，讲出了好多青蛙的特点。以下是小编带来的小青蛙教学反关于班会课的教学反思导语所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非去旅游学习活动活动要求1。引导幼儿介绍自己去过的地方，带领同伴了解当地的著名风景及特色2。在参与讨论的过程中，了解祖国的广阔。间接地感受国家的雄伟活动展开一自由欣赏孩子们，你们知道吗？在民族团结一家亲教学目标认知1知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。2懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重平等相待和睦相处。情感愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言我们爱和平教学目标认知1知道战争给人类带来灾难，和平是各国人民的共同愿望。2懂得今天的和平环境来之不易，要热爱和平，珍惜今天的和平环境。情感1对帝国主义发动战争残杀无辜的罪行感到愤怒，同情在珍惜上学的机会教学目标1使学生知道自己有接受义务教育的权力，这种权力受中华人民共和国义务教育法保护。2凡年满6周岁的儿童，必须接受义务教育。3教育学生。教学要点怎样珍惜上学机会教学方法列举法引用思品教案好儿童要谦让教学目标认知1。知道孔融让梨的传统故事。2。知道同学之间互相谦让的事例。3。知道讲谦让是一种美德，同学之间互相谦让可以增进团结。情感1。愿意向讲谦让的同学学习。2。当自己谦让别人时