师：小朋友们，上课前先看老师写一个词，看谁看得最仔细、最认真。
　　板书：得意
　　谁愿意为我们读读这个词？〈生读〉
　　请小朋友回忆一下，你什么时候＂得意＂过？为什么事而得意？你得意的时候是怎么说的？（演一演）
　　谁愿意再来读读＂得意＂这个词，要读出自己的理解，带上得意的表情。
　　2、师：课文里两次写到了北风＂得意＂，请小朋友找出来读读，看谁找的又快又准。
　　3、交流并出示:[幻灯出示]
　　北风得意地说:＂哈哈,大家都怕我.＂
　　北风看不见小鱼了,非常得意,它哪里知道,小鱼正在水底捉迷藏呢.
　　齐读这两句话。
　　师:小朋友,北风为什么得意?为什么非常得意？我们通过学习课文就能知道这些答案了.
　　自评：本课的引入新课环节联系生活实际让学生理解＂得意＂这个词语的意思。教师在对学生进行语感培养时，注意抓住事物表象及学生的生活体验来进行，让学生建立起词语、句子与事物表象之间的联系，进而让学生自愿走进课文的情境，读出形，读出神，读出情。这样联系学生生活体验的读书活动，激活了学生的生活经验，使他们展开了想像的翅膀。使得我们有效教学从＂头＂开始。

人口与环境复习提纲资料地理必修复习提纲第一章人口与环境1。1人口增长模式1人口自然增长率出生率死亡率2影响人口自然增长率的因素生物学规律社会因素（经济发达程度文化教育水平医疗卫生条件妇女就业状况婚姻生育有关慈母情深的教学设计慈母情深教学设计梁才办事处中心小学刘秀云教学目标1有感情朗读课文。2理解课文内容，感受母爱的深沉与宽广，感受母子之间的情感。3体会是怎样通过外貌和语言描写表现母爱的。教学准备教师准3。4海水运动（第二课时）教学目的1。了解洋流的分类及地理意义分布规律。2。树立各自然地理要素之间相互联系相互制约相互影响的辩证意识。教学重点1。表层洋流的分布规律2。洋流系统对地理环境的影响教学难点表层洋会动的房子的教学反思一年一次的园级教学比武教学展示活动终于落下帷幕，在这次活动中，我展示了一节中班绘本活动会动的房子，这是一个十分有趣的故事，房子怎么会动？怎会到山坡到大海？这到底是怎么回事，这些带给二次函数概念的说课稿一说课内容人教版九年级数学下册的二次函数的概念及相关习题二教材分析1教材的地位和作用这节课是在学生已经学习了一次函数正比例函数反比例函数的基础上，来学习二次函数的概念。二次函数是初元素周期律说课稿一教材分析。（一）教材内容。本节内容选自全日制普通高级中学教科书（必修）化学第一册第五章物质结构元素周期律第二节。教材以118号元素为例，从原子核外电子排布原子半径主要化合价和元素分子和原子教学反思分子和原子教学反思怎么写？通过此次的教案，让学生们让学生们认识到分子和原子等微观粒子构成的，以及分子的基本性质，以下是小编为您整理的分子和原子教学反思资料，欢迎阅读！分子和原子教学分子和原子说课稿认真拟定说课稿，是说课取得成功的前提，是教师提高业务素质的有效途径。下面是小编整理的分子和原子说课稿范文，欢迎阅读参考！各位评委，各位老师大家好！今天我说课的课题是人教版九年级上册棱锥的概念和性质说课稿一说教材1教材的地位和作用棱锥这节教材是立体几何的第2。2节，它是在学生学习了直线和平面的基础知识，掌握了棱柱的概念和性质的基础上进一步研究多面体的又一常见几何体。它既是线面关系的二次函数的概念说课稿一说课内容苏教版九年级数学下册第六章第一节的二次函数的概念及相关习题二教材分析1教材的地位和作用这节课是在学生已经学习了一次函数正比例函数反比例函数的基础上，来学习二次函数的概念。第六单元ampnbsp6。1ampnbsp聚落的形成学习要求知识目标1理解聚落的概念及分类2分析乡村城市的起源和条件3理解地理环境对聚落的影响能力目标运用所学知识，分析身边聚落形式与地理环境的关系德育目标通过聚落的形成，进一步理解人