我这节课的教学内容是Ilike…从整节课看。在教学过程中我多次运用了儿歌进行教学,课堂气氛非常活跃，学生学习的积极性也得到了提高，并达到了良好的教学效果。
　　1、自由谈论部分
　　由学过的水果、颜色、动物引入。很自然的通过问学生喜好复现句型Ilike…并通过教师的示范，学生能和教师共同的说儿歌。由于这一部分主要是帮助学生复现Ilike…这一句型所以教师围绕这一句型编出了儿歌。复习，自由谈论部分运用儿歌不仅能集中学生的注意力而且调动了学生说英语的积极性。
　　2、呈现部分
　　运用儿歌帮助学生巩固新学的单词、句型。在每出示一个新句型和新单词后教师都会运用儿歌，而且儿歌的运用体现了层次性。利用新句型的出现不断的充实儿歌。层次性不仅体现在儿歌的由易到难上，还体现在教师的由扶到放上。开始的儿歌是由教师创作学生模仿的，慢慢的学生能自己编唱儿歌。
　　3、提高部分
　　在学生已能编儿歌的基础上，运用了游戏让学生猜猜并且要编出一个儿歌。培养训练学生自编儿歌的能力。教师还鼓励学生创作出与众不同的儿歌，培养了学生的创造能力。
　　4、家庭作业
　　学生们对于自编儿歌很感兴趣。从调查表中编出儿歌，既可以得到学生掌握情况的反馈又可以保持学生学习英语的兴趣。
　　当然，在教学过程中也存在着一些不足。一些学生在边做动作，边说儿歌时，有些浑水摸鱼的想象。教师还得加强必要的调控措施。

小渔篓音乐课教学反思这是首民歌风的创作歌曲，抒情优美，节奏舒展而有规律，歌曲较好地表现了生活在海边的孩子在赶海劳动中雨形影不离的小渔篓建立了感情，他喜爱小渔篓，歌唱小渔篓，在歌曲中抒发了他热爱劳动热爱化解学生辞职的方法一天，我回到办公室，刚坐下，一眼看见桌子上有一封信。拆开一看，辞职书三个字那么刺眼。信中写道张老师，今天我郑重地向您提出辞职，因为我不称职。我想同学们并没有把我当作班干部。作为一个学生评选范例01小杰你很有上进心，本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望工作学生礼仪标准（一）仪表方面1。头发男生剪平头女生剪短发型的游泳装。男女生均不汤发染发。2。衣服在学校，统一穿着校服，并要求同一个班的学生在同一天里穿同一款式的校服。全校性的学生集会，要求全校学中学学生会工作章程学生会是学校中学生的群众组织，是沟通学校与学生之间的桥梁，是培养学生干部的阵地，是学校组织全校学生进行各种活动的核心，是共青团团结组织教育学生的得力助手，直接受学校政教处的领导，根荡然无存的造句荡然无存造句1门下的那缕光线荡然无存。2但是在过去的几年间，这种亲密已经荡然无存，随之消失的还有这个行业的安全感。3但是所有的活力强度和进攻执行度这些布鲁克斯上周刚刚表扬过的东西，心如止水如何造句1面对着窗外的喧闹，我内心心如止水。2我心如止水的。玩着英雄联盟。3小明经历了太多的挫折，现在无论遇到怎样的困难，他都能心如止水，淡定自若。4压力重重忙乱不堪的日子里，如何做到心如关于蹉跎造句5句蹉跎的拼音cutu蹉跎的意思光阴白白地过去。蹉跎的近义词虚度枉过蹉跎造句1你不要在空想中蹉跎一生。2我现在是来磨砺你的快要蹉跎下去的。决心。3直到工作，才认识到我已蹉跎了几多岁月。用座无虚席造句精选1使教堂座无虚席总是一个教士最难完成的任务。2每场弘法都座无虚席，民众表现出高度的兴趣，有许多人报名修方便法，其中大部分是年轻人。3当晚，大会堂里座无虚席，灯火辉煌，始终充满着喜庆天造地设造句大全1你们难道就不知道每个人都是天造地设，都是独一无二，彼此不同的吗？2矢和子与松本是公认天造地设的一对，惜男方遭家人迫使，要躬身入赘迎娶老板的千金。3恩爱夫妻雯雯钟丽缇与启锐方中信结用将信将疑造句1即使希腊政府在下次投票中顺利过关，金融市场对其能否长期避免违约可能仍会将信将疑。2我对这问题并没有实务的经验，所以对他的建议将信将疑，无法立即决定取舍。3除了他坚信不疑外，大家对