[活动重点]
　　让幼儿学习不受物体排列形式的影响，正确感知7以内的数量。
　　[活动难点]
　　引导幼儿讨论数量相等的不同物体可不可以放在一起?
　　[活动准备]
　　教具：实物卡6张(有动物卡、植物卡)，红、绿贴绒篮子各一个，贴绒数字6、7，数字卡4、5、6、7，空白卡6张。
　　学具：4、5、6、7的数字杯、实物卡若干。5、6、7的实物卡、圆点卡、短线卡、数字卡若干。5、6、7的实物卡、数字卡若干。每人一张数字卡和实物卡。录音带。
　　[活动过程]
　　1、集体活动
　　(1)复习3、4、5、6、7的.数字：玩认读数字的游戏。
　　(2)目测数群
　　出示实物卡。提问：黑板上有什么?它们各有几个?我们再为这些实物卡送数字朋友。
　　(3)按数摆放卡片
　　出示红、绿色的篮子，请小朋友把数量一样多的卡片放在同一个篮子里。(边操作边讲)
　　提问：放得对不对?
　　为什么?
　　数量一样多的不同实物可不可以放在一起?为什么?
　　谁来给它们送数字朋友?
　　(4)集体游戏：找朋友(配音乐)
　　(老师和三位小朋友先示范)
　　(第一遍，幼儿手持实物卡找数字朋友;第二遍，幼儿手持数字卡找实物
　　2、小组活动
　　第一组，给实物卡送短线卡、圆点卡和数字卡。
　　第二组，给数字杯子送礼物。
　　第三组，给实物卡送数字卡。
　　3、活动评价
　　(1)请几个小朋友出来讲自己的操作过程。
　　(2)教师小结
　　(3)复习游戏：找飞机场(巩固对数字 4、5、6、7的认识)
　　给数字送礼物教案预达效果
　　1、使幼儿目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确感知7以内的数量。
　　2、让幼儿学习按数匹配实物。
　　3、启发幼儿用语言讲述操作过程。

老鼠娶新娘故事老鼠村的村长有个小女儿，她的名字叫美叮当。美叮当的母亲决定把她嫁给隔壁村的老鼠阿良，结婚那天串出一只大黑猫，把大家吓得包头鼠窜。村长决定外出探访，它找到太阳太阳啊太阳，你是不是不愿短尾巴的狗大巴山区，山大猎场宽，人户分散，所以家家户户都爱养狗，一来可以守猎护青，二来可以看家守夜。这里养狗有个乡俗，都爱短尾，就是割掉一截尾巴。据说mdashmdash短尾巴狗机灵些凶猛些童话故事2则大羽毛小袋鼠贝贝大公鸡嘟嘟和小猪宝宝三个小伙伴，喝了大嘴狼给的汽水。这汽水喝起来甜甜的，可一喝下去他们三个都感到晕糊糊的，什么也不知道了。结果，大嘴狼把他们抱到了汽车里。醒来时，他孙武练兵春秋时代有个伟大的军事家名叫孙武，有一天去见吴王阖闾，吴王问他能不能训练女兵，孙武说可以。于是吴王便拨了一百多位宫女给他。孙武把宫女编成两队，用吴王最宠爱的两个妃子为队长，然后把一猴子觉醒了楚国有个好吃懒做的人，他整天思谋着怎样不出力气，或者少出点儿力就可以拣到大便宜的窍门。他想，养蜜蜂的人能得到蜂蜜，养鱼鹰的人能得到鱼，我为什么不养些猴子呢？猴子会采果子呵！于是，他大班语言活动两只笨狗熊教案大班语言活动两只笨狗熊教案1活动目标1学着分析角色特点和归纳主题。2学习与同伴友好相处的方法。3通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4愿意交流，清楚明白地表达自己的想两只笨狗熊的大班语言活动教案（活动一）一教材分析这是一个情节突出，形象鲜明的故事。大黑和小黑在路上见到一块饼，都怕对方多分得香喷喷的饼而被狐狸大婶骗了。二学情分析大班是在幼儿园的最后一年，这是孩子从幼儿园到小中班两只笨狗熊教案教案是我们在教学过程中方案，各位老师，看看下面的教案吧！中班两只笨狗熊教案1目标1学着分析角色特点和归纳主题。2学习与同伴友好相处的方法。准备1教学挂图故事录音两只笨狗熊。2实物面关于姿势的意思和精选造句姿势的意思是什么呢？怎么用姿势来造句？下面是品学网小编为你整理姿势的意思，精选和欣赏造句，供大家阅览！姿势的意思姿势，是指身姿架势和呈现的样子状态，形势。1身体呈现的样子。茅盾色盲苏教版六年级语文上最后的姿势的教学反思最后的姿势讲述的是2008年5月12日，四川汶川8。0级特大地震时，谭千秋老师临危不惧，组织他的学生迅速撤离，并用自己的身躯护住了难以脱身的四名学生，而他却因此献出了宝贵的生命。学最后的姿势的教学反思震惊世界的5。12汶川大地震过去已1年多了，然而大地震中涌现出的许多感人事迹却并未因时间的流逝而被人们淡忘，反而永远地留在了人们的记忆里，留在了人们的心里，留在了课本中，电影里成为