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小猪变形记课后反思

  一、为什么选择这个题材
  首先,我想到的是年龄特点,《小猪变形记》是中班的一节语言绘本课,以小动物小猪为主题贯穿,小猪对一切充满了好奇,就想体验动物的生活,它精力充沛,满脑子奇思妙想,用各种方法模仿长颈鹿、斑马等动物,遗憾的是这些方法都以失败告终,最后受另一只猪的启发,找到了猪的乐趣,为我们展示了一只猪“认识自我,认识他人”,思想历程。
  其次,我们班的幼儿特别喜欢小动物,也很感兴趣,所以以小猪为切入点,很吸引幼儿,最后,在外界因素的影响,我发现我们班的幼儿有时受别人的影响,偶尔去羡慕,模仿其他小朋友,发现不了自己身上的优点与长处,感受不了其实自己也很快乐。
  二、自己组织的如何:
  通过今年的绘本公开课,我觉得自己有很多的细节上的不足:
  1、时间上掌握的不够好,有点拖堂了。
  2、课堂上教师的有效语言的提问不突出,有点碎。
  3、在师幼、幼幼互动中展现的行为有点过于单一化。
  三、幼儿表现的如何:
  幼儿的参与性很高,课堂氛围很浓厚,并且在回答问题上积极、热情,可是到最后由于时间的关系,有个别幼儿坚持的坐姿不是很好。
  四、我的进步与反思:
  其实,当自己选材时,曾经有一度困惑过,我到底要怎样去摸一下,我们班幼儿身上的“底”,也就是说所谓的动物特征的已有经验,由于也没有适合的方法,就放弃了,可是我还是在隔壁春之柳班提前试了一节课,因为年龄比我们班幼儿大,存在差异,所以,我心里还是没有“底”,另外,我在精神准备与物质准备上,都比以往有了很大的进步,虽然,在实施中也有不足,但是,我相信我一定一次比一次好。
  五、建议后我的更改:
  每位教师在评课时,都给了我很多建议,我也虚心接受:
  比如在观察图片时,老师引导的语言不要过于多,要以幼儿为中心,引导幼儿自己思考,发现问题的答案:
  老师在讲解时,情绪的带动应该活泼一点,这样才会更加符合绘本的精神所在。
  所以,这次评课让我受益匪浅,这次公开课也让我的视野更加开阔了,特别是在选材上,选材成功了,课也就成功了一半,我会以这次为动力,积累经验,再次出发。

幼儿园中班主题教案可爱的0娃娃幼儿园中班主题教案可爱的0娃娃活动一0娃娃的旅行设计意图0这个形象幼儿在生活中经常接触到。在区域活动时,幼儿发现数学区的玩具里有个数学是0,音乐区的练习中有个休止符0,英语区的字母中班学习活动公共汽车的秘密活动目标1观察公共汽车上不同的数字标记和设施,初步了解它们与人们的关系。2培养幼儿有初步的自我保护意识。活动准备1各种照片(含有数字标记设施等)2ppt(救生锤灭火器的图片)录像(暑假生活记录册说课稿我说课的课程名称是暑假生活记录册,是浙江人民美术出版社美术第14册,教学对象为七年级学生。下面我从教材分析教学目标分析教学重点分析教学方法教学过程等几个方面来实施一教材分析根据美术解决稍复杂分数实际问题的说课稿一教材与学情分析1教材分析本节课所教学的内容在学生已经熟悉分数乘法的意义以及初步掌握分数的四则混合运算的基础上进行教学的,让学生利用对求一个数的几分之几是多少的数量关系的已有认识来四年级上册数学用计算器计算说课稿一说教材1教学内容(苏教版)义务教育课程标准实验教科书四年级上册第100页的用计算器计算及相关练习。2教材的地位与作用计算器已经在各行各业中得到了广泛的使用,它给人们解决生活和生产关于分数除法的说课稿关于分数除法的说课稿一说教材这部分内容,是在各位同学学过分数除法的意义和计算法则分数乘法应用题的基础上进行教学的。这类应用题历来是各位同学学习的难点。教材安排仍采用先列方程求解的方我又长高了的说课稿教学内容我又长高了是义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第2单元观察与测量的第三部分内容。教学目标1初步建立米的长度概念,根据1厘米和1米的实际长度,知道1米100二次根式加减说课稿一说教材的地位和作用1内容二次根式的加减,利用二次根式化简的数学思想解应用题,含有二次根式的单项式与单项式相乘相除多项式与单项式相乘相除多项式与多项式相乘相除乘法公式的应用2本节在坐井观天说课稿一教材编排意图坐井观天是九年义务教育六年制小学语文第三册第四单元第十三课。这是一篇寓言故事,通过青蛙和小鸟对天的大小争论,故事告诉我们像青蛙这样目光狭小,所见有限,还自以为是,是不细胞癌变的说课稿各位老师,你们好我今天说课的内容是细胞的癌变,我将从以下六个方面来进行说课。一说教材的地位和作用细胞的癌变是新课标教材生物必修1分子与细胞模块中第六章第4节的内容。本章的思路是使学雷雨的经典说课稿雷雨是人教版新课程实验教材二年级第18课,这是一篇老课文,在新课程改革之后保留下来不多的课文之一。为大家分享了雷雨的说课稿,欢迎借鉴!一说教材雷雨这篇课文用精练自然简朴的语言,为我
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