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背后那双眼阅读答案

  在平时多做一些他阅读题来训练一下做题速度,对考试有帮助。下面是小编整理的关于背后那双眼阅读答案,欢迎阅读参考。
  背后那双眼
  ①那一年,我读中二(中学二年级)。
  ②清楚地记得:当时《南洋商报》有个服务版,每周都拨出一定的版位,让读者免费刊登"征求笔友启事。"
  ③我是个终日把自己囚禁于文字的女孩——既爱读,也爱写。握在手中的那管笔,仿佛藏了千军万马,老是呼啸着想冲出来;然而,在现实生活中,我却是个木讷口拙而又孤僻离群的人,因此,以笔交友,对于社交生活一片空白的我来说,充满了一种难以抵挡的诱惑力。 ④一日,鼓起勇气,以"漪佩"为名,拟了一则"征友启事"。
  ⑤两周以后的一个早上,才踏出房间,便听爸爸喊道:"过来。"指着报上的那则征友启事,问道:"这漪佩,是你吗?"
  ⑥爸爸那张好像发霉面包的脸,使我本能的起了战栗性的惧怕,以细若蚊子的声音应道:"是"。
  ⑦接下来那一周,信件惊人得多——不是一封一封地飞来。而是一叠一叠地涌来。信箱几乎都撑破了。
  ⑧爸爸坐在身边,拆信、读信。然后,成堆成堆地用橡皮筋子捆起来,表情肃穆地嘱我拿去丢掉。我倔强地忍着眼泪,照他的指示做,信从十多层楼上往垃圾桶扔下去时,发出了闷闷的声音,我明显地感觉到悲哀像一阵黑黑的风,冷冷地掠过我挂了一块铁的心。
  ⑨以后,有很长的一段时间,这件事一直是我心里很大的一个疙瘩。它连同生命里许多不快乐的事儿深深地埋葬在我记忆的底层里。
  ⑩事隔30年,在接受资深记者黄丽萍小姐的访问时,爸爸忽然提起了这件尘封已久的`往事,说:"我怕她误交损友,所以,不让她回信。"听到这话,眼前立刻浮起一个瘦小的背影。她站在垃圾桶前,把信一捆一捆地往下丢,长长的脸,满满地都是怨;细细的眼,湿湿的都是泪。可是,这女孩,没有想到,她的背后,有一双充满关怀的眼情,如同_______。
  等意识到背后有这样一双温暖的眼睛时,这女孩,已为人妻,为人母了;而且,她也正以同样的目光,注视着她自己的孩子哪!
  21.文章记叙了"我"和爸爸之间的一件事,这件事发生的时间是______________,起因是____________________,经过是_______,最后结果是_______。(2分)
  22.文章第③段写"我"刊登"征友启事"的原因是什么?(用文中原话回答)(2分)
  23.下列词句在文中的意思应怎样理解?(3分)
  ①第⑥段中"发霉面包":____________________
  ②第⑦段中"撑破":____________________
  ③第⑨段中"疙瘩":____________________
  24.文中两次描写"我"丢掉成捆信件时的情景,为什么?(2分)
  25."事隔30年"。爸爸仍然记得"这件尘封已久的往事"说明什么?(2分)
  26.第段明明是作者自己听了爸爸说的话以后,想起了30年前的情景,为什么用第三人称"她"呢?(2分)
  27.文章段的空白处,应填一比喻句,请根据上下文将它写出来。(不超过20字)(2分)
  28.文章在刻画爸爸这一形象时,用了哪些描写手法?(2分)
  29.文章以"背后那双眼睛"为题,为什么?(3分)
  参考答案:
  21.时间:我读中学二年级时,起因是我交笔友 经过:爸爸阻止 结果:在爸爸的监督下,将信丢到垃圾箱
  22.①清楚记得:当时《南洋商报》有个服务版,每周都拔出一定的版位,让读者免费刊登"征求笔友启示";②在现实生活中,"我"却是个木讷口拙而又孤僻离群的人。因此,以笔交友,对于在社交生活一片空白的我来说,充满了一种难以抵挡的诱惑力。
  23.①爸爸生气以后脸色很不好看 ②信很多 ③比喻很重的心事
  24.突出这件事对我的打击,为后文揭示父亲作铺垫。
  25.从侧面说明爸爸对女儿的关心爱护。
  26.重现当时情景,突出了"我"当时的弱小,那么爸爸的关爱就更显得重要了。另外也便于抒发感情。
  27.略
  28.语言、动作、神态。
  29.突出了爸爸对女儿的默默关爱显得意味深长,含蓄。

演一棵大树教学设计作为一名人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计要怎么写呢?下面是小编收集整理的演一棵大树教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需有关秋天的教学设计七上秋天教学设计教学目标流利有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。体会诗歌优美的意境。揣摩品味本文优美的语言。培养学生热爱大自然热爱生活的感情。教学重点难点体会诗歌优美的意想不到的灾害教学设计模板教学目标1学会12个生字,理解不计其数千里迢迢等词语的意思。2了解由于生态失衡造成灾害的原因,知道保持生态平衡的重要性培养学生从小维护生态平衡,保护人类共有家园的意识。3进一步掌握背篓投球幼儿园教案重点领域健康相关领域社会活动目标1尝试投掷活动的目标,发展目测力。2在奔跑和躲闪中锻炼动作的灵敏性。3遵守游戏规则,努力投准目标,体验参与游戏的乐趣。重点难点重点能积极投球。难点能小蝌蚪找妈妈优秀教案范文教学目标一基础目标1学习本课生字,能正确读写生字词语。2能正确流利有感情地朗读课文,能通过学习了解小蝌蚪在长成青蛙的过程中,身体发生的变化。3增强学生对科学童话的学习兴趣。二发展目关于白杨的语文教案一素质教育目标(一)知识教学点1学会本课4个生字,掌握戈壁清晰介绍边疆等词语。2联系上下文理解含义深刻的句子。3了解白杨的特点。(二)能力训练点1训练学生阅读要有自己的见解。2培养木棉树的种子公开课的教案设计教学目标1能借助拼音读准字音,并结合课文认识汉字10个。2能正确朗读课文,注意读准多音字的字音。3能根据课文和图片内容展开想象,木棉树长大以后,小动物们会对它说些什么。4描写努力受妈妈你看教案教学设计教学要求1练习拼读音节,复习学过的汉字。2看连环画讲故事。教学重点1培养自检习惯及方法。2看图讲故事。教学过程一自检1导入看一看第10页的写字很有用,你现在能自己看拼音读了吗?如果小班社会活动我爱爸爸我爱妈妈教案设计一活动目标1爱自己的爸爸妈妈,愿意用语言等方式表达自己对爸爸妈妈的爱。2初步感受爸爸妈妈的辛苦,能做一些力所能及的小事情。3体验与小朋友共同活动的快乐。二活动准备1经验准备幼儿能从秋天的怀念优秀教案一教学内容这篇课文写了在我因双腿瘫痪而暴怒无常时,母亲耐心地安慰我为了让我散心,母亲想法设法帮我去北海,可是母亲已重病缠身,母亲带着重病的身体,最终没能满足我而死去。母亲在临终前,妈妈,你看优秀教案设计教学要求1练习拼读音节,复习学过的汉字。2看连环画讲故事。教学重点1培养自检习惯及方法。2看图讲故事。教学过程一自检1导入看一看第10页的写字很有用,你现在能自己看拼音读了吗?如果
用故事造句大全导语童年,是一幅迷人的画,勾勒出我许多有趣的故事。以下是小编为大家分享的用故事造句大全,欢迎借鉴!1我想留下来陪你生活,一起吃点苦再享享福,我想留下来陪你生活,幸福不要多只要我心感不自由,毋宁死教案设计设计指导思想本专题的学习方式是活动体验。不自由,毋宁死可看作是其中演讲活动的具体材料。所以确立教学目标时,既不能纯粹从文本鉴赏的角度去处理,也不能完全抛开文本组织演讲。而要把理解文高中教学反思篇一高中数学教学反思以前上课时,我经常只顾自己的想法,觉得讲的题目越多越好,很少顾及学生的思维与感受。慢慢地,发现学生上课听得懂,自己做却不会,可怕的是,到后来连学数学的信心也没有关于繁星春水的教学反思她不愿描绘苦难的人生,赚取人们的ldquo泪珠rdquo,因而就选择了ldquo理想的rdquo人生,作为自己讴歌的对像。在她理想的人世间里,只有同情和爱恋,只有互助与匡扶。所以,谈教学反思的重要性教学反思就是教师在教学实践过程中发现问题思考问题解决问题的一种行为,是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通谈如何进行教育反思作为一名教师来说,随着教学经验的不断积累,如何快速实现这四个阶段的转变?如何使自己尽快成为一名成熟型教师?如何使自己最终成为一名专家型教师甚至学者型教师?值得各位老师深思和实践。美高中英语教学反思1学习外语与情意的关系。外语课堂教学既是一个掌握外语的认知过程,也是一个激励情意的过程。课堂教学中的情意因素包括情意和意志。情意包括动机兴趣态度气质性格和良好的习惯等。学生在学习掌正确与学生沟通的姿态的教学反思一放下师道尊严,微笑面对学生教师首先应该是一个有感情的人,而不仅是一架教书的机器。如果学生畏惧老师,则必然会妨碍教育教学的顺利进行。因此老师在课内外如果放下师道尊严,多一些微笑,对关于匆匆教学反思这一节课,我认为较成功的地方在于把握学科特点,体现新课程理念。我先设计了ldquo谈话激情,导入读书rdquo的环节,这就给这节阅读课奠定了一个很好的学生阅读情感上的基础。而后,在背影高中教学反思朱自清的散文背影以其感情真挚自然见长。ldquo缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。rdquo哪些角度易于学生领悟文中渗透的父慈子孝的真情呢?我从以下三个方面尝试让学生走进深深的父高中生物教学反思实录高中生物教学反思课堂情境创设反思好的情境引入可以承上启下牵引全局,对课堂教学成功与否起着关键作用,高中生物教学反思。反思一多一份实在,少一份形式。情境的创设在教学中确实起到一定的作