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柳暗花明

  吴冠群
  陆游是南宋著名的爱国诗人。他的诗抒发了抗金爱国的情怀,一度得到孝宗的赏识,所以入朝当了军器少监。但朝中的投降派百般排挤他,不断上书皇帝,诬陷他终日赏花吟诗,不务正业,皇帝偏听偏信,结果陆游被弃。
  陆游怀着满腔的愤怒,回到老家绍兴闲居。一天,陆游前往山西村拜访友人,友人及左邻右舍听说陆游来访,都热情地接待他,家家户户摆酒设宴相迎。那淳朴的民风使陆游十分感动,他诗兴大发,写下诗篇《游山西村》。诗中有这样两句:
  山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
  诗句既描绘了大自然的景象,又表达了诗人对未来寄予希望的心境。"柳暗花明"后用来比喻环境的突然转变;也比喻在困难中遇到转机,在错综复杂的情况下找到了解决问题的方法。

高三物理光电效应教案设计光量子(光子)Eh实验结论光子说的解释1每种金属都有一个极限频率入射光的频率必须大于这个频率才能产生光电效应电子从金属表面逸出,首先须克服金属原子核的引力做功(逸出功W),要使入射装满昆虫的衣袋说课稿文本解读装满昆虫的衣袋是一篇童趣十足的叙事性文章,文章记叙了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故事一件是法布尔很小的时候就因为好奇,去抓一只会唱歌的虫子,结果很晚回家,引发了学前班语文逛商店说课稿范文一教材分析我今天说课的内容是大班语言生活讲述逛商店。这个内容要求幼儿将在逛商店的所见所闻和感受讲出来,要有时间地点和具体事件。一定的生活经验是幼儿进行讲述的基础,商店的功用是什么?相交线说课稿范文今天,我说课的课题是人教版七年级数学下册第五章第一节相交线。这节课的主要内容包括对顶角,邻补角的定义,对顶角的性质。下面,我将从六个方面对本节课的教学设计进行说明一教材分析(一)地液体的热胀冷缩说课稿一说自己各位评委老师大家上午(下午)好!我是第n号参赛选手,来自学校。我本次说课的主题是上科学就要做实验选材是五年级下册第二单元第三课液体的热胀冷缩。下面我就从以下几方面说说我的设克己复礼教学设计教学目标1理解礼和仁的含义及彼此之间的关系2掌握重要的文言实词和文言虚词3背诵重点章句。教学要求1掌握课文重点字词句的含义,关注特殊句式的表达作用,明确各章基本观点。2明确礼与仁礼邮票幼儿园常识中班说课稿导读在成人的世界里,邮票是及普通但又很重要的。邮票是小小的方寸之地,但是它所表现的是一个国家的历史文化民俗。它包罗万象丰富多采。一说教材教材来源在成人的世界里,邮票是及普通但又很重幼儿园说课稿猜果迷在本次活动中,各个环节采用游戏法。情境法等不同的方式方法开展教学。激发幼儿的学习兴趣,体现活动形式的丰富性。根据本班幼儿的接受能力,确定以下活动目标1。听懂并能理解游戏规则。2。学老鼠三兄弟幼儿园中班语言说课稿幼儿园中班语言说课稿老鼠三兄弟一说活动设计思想幼儿语言的发展和幼儿的想像的发展关系密切,语言的发展提高了幼儿的认知能力,从而使幼儿的想像力也能得到发展,而认知范围的扩大内容的加深又恐龙的灭绝说课稿今天我说课的内容是人教版第四册31课恐龙的灭绝。下面我将从教材分析教法学法以及教学过程三个部分进行说课。一教材分析恐龙的灭绝是第八单元中的课文。这是一篇科学知识小品文,全文以科学探坐井观天第一课时课堂实录上课时间2005年10月21日上午第一节课上课地点象山县林海学校阶梯教室上课对象象山县林海学校202班43位学生使用教材人教版义务教育课程标准实验教科书二年级上册授课者象山县林海学
八年级语文桥之美教后记桥之美课后反思桥之美这篇课文属于一篇说明文,语言相对来说较为生动活泼,而且说明对象本身又是我们身边非常熟悉的事物,对于我们农村的孩子来说,课堂应该是放的出去,收的回来的。作为初二的作文素材的多向运用作文素材的多向运用教学设计一首先请大家阅读下面的作文片断,然后分析说明它们在作文材料运用方面的特点。1东坡披发仰天大呼大江东去,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得邹忌讽齐王纳谏战国策第一课时学习目标调动多种诵读手段,积累重点文言词句,培养阅读浅易对话体文言文的能力。体验句式整齐中有变化的语言特色,欣赏讽谏的艺术,学习本文类比的说理方法。探究思想内涵,汲取我的母亲导学案一文本解读我的母亲是新课标实验教材八年级下册第一单元的一篇精讲课。作者是我国著名学者胡适。原文选自胡适自传,是四十自述中的一个章节,体裁是一篇传记。文章记叙的是作者中年时回忆自己童4ampnbspampnbspampnbspampnbsp外国诗两首4外国诗两首一知识点拨与学法引导(一)整体感知俄国大诗人莱蒙托夫的祖国一诗,发表于1841年4月号的祖国纪事杂志。诗歌把两种爱国主义的观点对照得十分鲜明,一种是真实的有血有肉的深入诗歌鉴赏分类例说与实战(喻理诗)中华诗词一般都以抒情为主,写景叙事为辅,而在诗词中阐明道理往往遭人非议,宋人严羽就认为诗有别趣,非关理也,这是十分错误的。沈德潜在说诗啐语中也曾指出人谓诗主性情,不主议论,似也不尽惊弓之鸟教案第2课时(一)复习导入新课。1请学生回忆课文写了一件什么事?2在学生回答问题的基础上,教师明确本节课的学习任务更羸是一个什么样的人?为什么他不用箭,只拉弓,就能让大雁从天上掉下来呢?带着这苏教版五年级语文下册第一单元教案第一单元教学内容1春光染绿我们双脚2只拣儿童多处行3早4古诗两首习作1练习1单元教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本单元的生字,两条绿线中的字只识不写。理解由生梅兰芳学艺第一课时教案教学目标1初读课文,把课文读正确通顺。了解课文的大意。2学习本课生字,读准字音,随课文理解字意。学写生字ldquo兰rdquoldquo芳rdquo,书写正确美观。3精读第二自然段青蛙看海教案教学课题青蛙看海第二课时教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,并能分角色朗读。(学习用普通话正确流利有感情地朗读课文)2理解课文内容。明白遇事要不怕困难,勇于攀登的道理。(阅读浅近小班歌唱活动我要把你吃下去教案及说课稿活动目标1熟悉歌曲旋律,理解歌词内容,学唱歌曲。2尝试创编歌词,对食物中漂亮的颜色感兴趣。活动准备钢琴伴奏教师,图谱,水果图片。活动过程一熟悉歌词旋律1师宝贝们在生活中一定吃过很多