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公民与国家的关系

  高一政治教学案2----8
  第一单元 单元复习知识一:公民与国家的关系知识梳理
  错题再现一、国家性质是什么? (知识链接 ) ①最大特点和本质:
  ②民主的特点及表现  人民民主专政  决 ③专政的对象和意义:
  定 ④必须坚持人民民主专政:  二、公民与国家和谐统一的新关系的表现: 1.国家依法保护公民的政治权力和自由 (知识连接)公民的政治权利和自由:第一: 第二: 第三:2.公民必须履行政治性义务(知识连接)第一:维护国家统一和民族团结第二:第三:第四:注意:㈠为什么要维护国家统一和民族团结?
  ㈡如何维护国家统一和民族团结?请你判断并修正:(3分钟)1. XX年1月首批农民工全国人大代表产生,农民工的"政治性崛起"表明人民民主有物质保障( ) 2. 享受权利才是人民当家作主的体现.( ) 3. 选举权就是选举国家领导人、村民委员会、居民委员会的权利 ( ) 4. 国家制定的法律越多,公民享有的权利和自由越受限制( ) 请你探究1:XX年北京奥运会火炬接力在五大洲的21个城市,境内31个省,自治区和直辖市传递。在传递过程中被一些不和谐因素所干扰。高位截肢的残疾人金晶用残弱的身躯奋力保护。在旧金山华人自费租飞机拉了一个"西藏永远是中国的一部分"的横幅,跟随这奥运圣火,令10多亿中华儿女心潮澎湃。中华儿女的行为给我们什么样的启示? 知识二:公民积极参与国家政治生活
  知识梳理
  错题再现一、公民参与政治生活1.政治生活主要内容:(1)(2)(3)(4).2. 参与政治生活方式:(1)四种方式: 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督 (2)行使民主权利的方式或渠道: (3):原因 理论原因: 意义: 公民而言:人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督,有利于保障人民享有广泛的权利和自由,维护人民当家作主的地位;表达意愿,维护自己合法利益,提高自身的政治素养和参与政治生活的能力和热情,扩大公民有序的政治参与。社会、国家而言:社会和谐,国家安定, 有利于国家决策的民主化和科学化,提高政府机关工作效率,丰富民主形式,文明祥和的新社区创建,促进社会主义新农村建设,全面小康目标的实现,促进经济发展、社会进步,推动社会主义民主政治建设。 3.公民参与政治生活,要遵循的基本原则:第一:  第二:  两者关系:  正确处理: 第三:  ①为什么?  ②如何做? 二、.中学生积极参与民主政治生活 请你判断并说明理由:(3分钟)1.到烈士陵园扫墓,纪念革命先烈是我们参与民主实践的活动( ) 2.发展社会主义民主政治文明,最根本必须坚持党的领导放在首位。( ) 3.今年3月5日,两会在北京召开,全国人大代表都是通过间接选举、等额选举产生的。 ( ) 4.我国的农村村民自治和城市居民自治是我国的基层群众性自治机关( ) 5.民告官、民告民都是公民在行使监督权( ) 直通两会在XX年"两会"期间,人民网开辟"两会有我"栏目,通过"我有问题问总理、写自己的提案议案、对部委工作有建议"等形式使公民从网上广泛参与"两会"。听证会、政务公开、"开门立法"基层政权直选试点、政风行风热线、、、、、近年来,我们越来越感受到,公民参与政治生活的途径越来越宽广。"从各个层次、各个领域扩大公民有序政治参与,最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业"已成为党和国家的重要政策取向上述材料体现公民政治生活的哪些观点?知识三:综合探究:有序与无序的政治参与 遵循法律、规则、程序参与 民主选举 依法行使政治权利、履行政治性义务 坚持原则参与政治生活 民主决策 正确处理权利与义务的关系 民主管理 坚持党的领导 民主监督
  四、请你动手画出本单元的知识树:五、限时训练:1.针对西方发达国家通过非法途径深入我国内地窃取我国居民基因资料的情况,国家出台了有关基因保护条例,要求我国公民自觉保护这一珍贵资料。这说明( )a.国家依法保护公民的政治权利和自由 b.公民有维护个人利益不受侵害的权利 c.公民有维护国家荣誉的义务 d.公民有维护国家安全、利益的义务。 2.选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这一权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。目前,我国公民直接参与选举的活动有( ) ①农村的村民委员会选举 ②城市的居民委员会选举 ③省级人大代表的选举 ④县级人大代表的选举 a.①② b.③④ c.①②③ d.①②④ 3.今年两会期间,国内网站纷纷开设"两会直通车","网上大会堂"等论坛,网民热论国事。这表明( ) ①网络有利于政府了解社情民意,促进决策科学化和民主化 ②政府应认真对待和采纳网民提出的意见和建议 ③网络拓宽了民意反映渠道,是公民参与政治生活的重要平台 ④依法行使表达权是公民参与国家管理的基础和标志 a.①② b.①③ c.②③ d.③④ 4.某村民在村务公开栏上写对联"财清帐清村务清,风顺水顺民心顺",横批为"村务公开好"。村务公开"好"在( ) a.尊重和维护了农民的监督权 b.使农民拥有了选举权和被选举权 c.确立了农民的国家主人翁地位 d.增强了基层政府依法行政的观念 5.改革开放以来,人们越来越多地"晒"政治,"晒"也成了社会的政治生活形态,表明( ) ①我国政治生活民主化程度不断提高 ②人民行使监督权,推进社会主义民主政治建设 ③人民享有管理公共事务的权利 ④依法治国的根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利 a.①②③ b.②③④ c.①③④ d.①②④ 6. 有序政治参与的表现有( ) ①遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督②依法行使政治权利、履行政治义务 ③正确处理权利与义务的关系④人民行使监督权,推进社会主义民主政治建设 a.①②③ b.①②④ c.②③④ d.①③④
  六、生活探究(XX高考,山东卷)推进社会主义民主法制建设,需要全省人民的共同参与,某校高一(3)班学生以"山东省基层群众自治状况"为课题,组成了研究性学习小组。该小组搜集到以下资料:从XX年9月到XX年2月,山东省81055个建制村中,已有80490个村通过投票选举完成村民委员会换届,选民参选率高达94.6%。该小组针对所搜集资料中蕴含的政治生活道理展开了热烈讨论。假如你是小组成员,请全面阐述自己的观点答: (1)中华儿女的行为是公民爱国主义的体现。  表现在公民积极参与政治生活,自觉履行政治义务即: 维护国家安全、荣誉、利益和维护国家统一和民族团结。 关注我国在国际社会中的地位和作用,关心祖国的前途和命运,维护我国的国家利益。 (2)我国是统一的多民族国家。国家的统一、民族团结, 是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。 (3)每个公民都应当把自己的命运与国家兴衰、民族兴旺紧密联系在一起,自觉地履行维护国家统一和民族团结的义务。同一切损害国家利益的行为作斗争。• ①我国国家性质决定了一切权力属于人民,基层群众自治是人民当家作主的真实体现,是公民有序参与政治生活的重要形式。 • ②村民选举村委会干部是村民自治的基础,是村民参与民主管理的主要途径。较高的参选率说明村民的民主意识和政治素养逐步提高。 • ③坚持和完善基层群众自治制度,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,也是发展社会主义民主的基础性工作。 • (若答出"基层群众自治制度是中国特色的政治制度"、"社会主义政治文明不断发展"等言之有理的答案,可酌情给分。)

袁枚苔阅读训练题附答案原文白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,亦学牡丹开。注释袁枚(17161797)字子才,号简斋,钱塘(今浙江杭州)人,因居南京小仓山随园,世称随园先生,自号仓山叟随园老人等。乾隆四应对海洋石油污染阅读答案应对海洋石油污染2010年4月20日,美国路易斯安那州近海的一座钻井平台发生爆炸并引发大火,平台随后沉入墨西哥湾,其底部油井漏油不止,造成大面积原油污染。这场持续性石油泄漏,初步估三峡阅读训练题及答案三峡(郦道元)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,总想为你唱支歌语文阅读题及答案总想为你唱支歌(节选)吕锦华去民勤县拜访苏武山,公路有一半被流沙所拥没。民勤被喻为沙海中的孤岛,四周为浩瀚沙漠所包围。苏武牧羊的故事听说就是生在民勤已经干枯的北海边。时值黄昏。瑰丽桃花源记教学反思6篇桃花源记是一篇非常优美的文章,即使是文言基础比较薄弱的学生读起来依然不会有多大困难,大多数学生能够读懂。下面给大家分享桃花源记教学反思,一起来看看吧!桃花源记教学反思1桃花源记是文烟台的海教学反思语文教学是一门反复实践,不断求精求新的艺术。认知规律告诉人们,人们对客观事物的认识并不是一次就能完成的,总是要经过实践认识再实践再认识循环往复的过程,语文教学也是如此。语文课程标准食品袋上的秘密的说课稿一说教材1教材分析食品袋上的秘密本节课选自山东省省编教材(大班)主题七大自然的礼物主题下的的次主题包装袋上的标识,整合了科学和健康两大领域的内容。幼儿园教育指导纲要指出幼儿园应综合高一上册历史专制时代晚期的政治形态说课稿范文各位老师各位同学大家好!我是来自08级历史本科班的刘玲,今天我说课的题目是专制时代晚期的政治形态,本课是人教版历史必修一专题一古代中国的政治制度的第四课,主要讲的是明清时期的君主专记承天寺夜游说课稿记承天寺夜游说课稿1大家好,今天我执教的是苏轼的记承天寺夜游,这是古文中和精品,更是小品文中的极品,其文质兼美感情微妙写法多变短短86字之中将赏月欣喜之情,漫步悠闲之状,人生感慨之语文大雁归来说课稿一说教材分析大雁归来是八年级下册三单元的一篇独立阅读课文,是优美的散文,作者描写了南飞的大雁冬季的大雁大雁归来的情景春雁觅食过程的鸣叫孤雁四月夜间大雁群居的鸣叫大雁具有联合观念等内解决问题的策略(假设)的说课稿一说教材教材分析二说教法启发学生自主性学习,充分调动学生的积极性主动性有效地渗透数学思想方法,提高学生素质。根据这样的原则和所要完成的教学目标。三说教学目标1使学生在解决实际问题的
养花教案的范文教学要求1理解课文内容,体会作者从养花中得到的乐趣,从而感受生活的美好,培养热爱生活的感情。2学会生字新词,会用置之不理造句。3完成课后练笔。4有感情朗读课文,背诵你喜欢的自然段。仁者见仁智者见智的造句1对此,仁者见仁,智者见智。2有没有必要了解文化差异我认为因人而异。正所谓仁者见仁,智者见智。3历代学者从不同的角度提出了自己对这一问题的观点和看法,真可谓仁者见仁,智者见智。4当课文当代神农氏教学反思这是一篇写人的记叙文,记叙了杂交水稻之父袁隆平,自20世纪60年代到1975年这十多年里,顶着巨大的压力,在十分艰苦的条件下,成功培育杂交水稻的故事,表现袁隆平不计个人得失,献身科课文我的劳动感受教学反思范文本课主要是让学生体验劳动的过程,激发对劳动的热爱之情和对你劳动者的理解与尊重,使学生体会各行各业劳动者的艰辛。我在教学时,我让学生首先参加劳动体验,在交流感受时,有的同学说我觉得劳课文约分教学反思约分是分数基本性质的直接应用。为了使学生对最简分数的概念有充分的感知基础,我写了几组分数大小相等的分数如91234361020让学生再说出几个与它们大小相等的分数,通过学生写分数说课文跑进家来的松鼠教学设计教学目标1。理解课文内容,体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。2。学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具体的。3。有感情地朗读课文。教学重点理解课文内容,体会松鼠与我们一家建立的引见的解释及造句引见拼音注音yinjian引见解释意思引人相见,使彼此认识。引见造句1如果你给我作引见,我愿意加入。2如果她必须要引见麦凯恩时,她总是说她爱她丈夫,衷心希望你投票支持他。3在商业活关于思前想后造句姐姐给大家讲述用思前想后造句思前想后意思及例句思前想后拼音sqinxinghu思考虑前前因后后果。对事情发生的缘由,发展后果,作再三考虑。造句1真的以后做什么事情要思前想后,不然有北师大版五年级下册牛和鹅教学反思这课已经酝酿了很久。如果是一串葡萄,那么现在应该是酿成葡萄酒的时候了!不过,滋味却是那样酸涩!开始上课了,按照既定方案,先给孩子们讲一个故事,一个关于牛和鹅眼睛的故事。当然,这是一打造一个全新的课堂美术教学反思讲台对于我们来说是非常熟悉的地方,我们每天上上下下。但是站在讲台上并不容易,因为这个时候你是进行时的教师。想要在讲台上站的稳当,自信,那心中先要装满学生。在新课程标准的指导下,现在大班美术千变万化的手教学活动反思本次活动是一个具有创造性的活动,先通过让小朋友感受手的不同造型变化来表现各种形象,然后用美术的形式来表现这些造型,并且通过想象添加,变出各种各样的更多的造型来,这是一个非常具有挑战