范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

第二课我国公民的政治参与

  第二课 我国公民的政治参与
  第一框 民主选举:投出理性的一票
  一、学习目标
  知识目标:知道不同选举方式既有各自的优点,又存在各自的局限性;公民参与民主选举的积极意义;明确公民依法行使选举权的正确态度;说明公民如何行使选举权。
  能力目标:培养理论联系实际的能力;培养运用所学知识,对有关错误观点和行为进行分析和判断的能力。
  情感、态度价值观目标:珍惜自己享有的民主权利,增强主人翁责任感;加强法制观念,培养依法行使政治权利的行为习惯。
  二、重点难点
  直接选举和间接选举的优点及局限性;
  我国为什么要采用直接选举和间接选举的选举方式。
  三、预习提纲
  第一框 民主选举:投出理性的一票
  1. 民主选举面面观
  2. 选举方式的选择
  (1) 直接选举、间接选举,等额选举、差额选举以及竞选的优点及局限性
  (2) 选择选举方式的主要依据
  (3) 我国采用的选举方式适合国情
  3. 珍惜自己的选举权利
  (1) 公民参与民主选举的意义
  (2) 公民参与民主选举的态度
  (3) 公民应当如何行使选举权
  四、基础知识梳理
  一 、我国的选举方式有哪些?他们各自有何特点?
  1. 选举方式的选择
  从选民角度,我国的选举方式分为直接选举和间接选举
  (1) 直接选举
  ①含义:由选民____________________选举被选举人的方式,叫直接选举。
  ②优点:它使_______________________________,选择___________________。
  ③局限性:
  (2) 间接选举
  ①含义:先有选民选出_________________,再由他们代表选民产生上一级代表机关的__________或________________。这种选举方式,叫做间接选举。它适用于选民__________、分布__________的情况。
  ②优点:
  ③局限性:
  从候选人角度,我国的选举方式分为等额选举和差额选举
  (3)等额选举
  含义:正式候选人名额与________________相等,我们称之为等额选举。
  ①优点:可以比较充分地考虑____________________的合理性。
  ②缺点:这样会在一定程度上__________________________,选民可能误以为将要当选者已事先"内定",因此__________受到影响。
  (4)差额选举
  ①含义:正式候选人名额____________应选名额,我们称之为差额选举。
  ②优点:为______________________________,在被选举人之间也形成了相应的___________________。
  ③缺点:在差额选举中,候选人按照既定的规则,采取演讲、答辩等方式向选民介绍自己,开展竞选。这种选举方式有助于选民了解候选人,增强政治透明度,有利于公民政治素质的提高。但是如果不加以有效规范,容易______________________________。
  区分直接选举与间接选举
  选举方式
  含义
  优点
  局限性
  适用范围
  直接选举
  间接选举
  区分等额选举与差额选举
  方式
  含义
  优点
  缺点
  等额
  选举
  差额
  选举
  2.制约选举方式选择的因素
  ①在不同的时期、不同的地区,要根据 、     、 等具体条件来确定。
  ②选择具体的选举方式还必须要体现 ,并与社会进步、 状况相适应。
  我国是人民民主专政的社会主义国家,要采取符合广大人民根本利益的选举方式.根据我国处于___________________,面对______________________的状况,我国将在相当长的一段时间内采取直接选举与间接选举相结合的选举方式。
  二、公民为什么要珍惜自己的选举权利?应怎样珍惜自己的选举权利?
  1. 原因:(1)公民只有切实行使好这一权利,才能____________________________________________。
  (2)是否珍惜选举权利,认真行使这一权利,是____________________________________________。
  (3)怎样行使选举权利,如何投出自己神圣的一票,是公民___________________________________。
  2. 珍惜自己的选举权就要求:(1)公民要不断提高参与民主选举的素养,真正代表选出人民利益和意志的人。(2)应积极参加选举,认真行使这一权利,增强公民意识和主人翁意识,增强参与感和责任感。(3)应不断提高自己的政治参与能力,培养政治素养,在周全考虑、理性判断的基础上,郑重地投出自己的一票。
  五、巩固练习
  选择题
  XX年12月31日,历时一年半的全国县乡两级人大代表换届选举画上了圆满句号。这是社会主义民主一次最广泛、最深刻的实践。与此同时,总名额不超过3000人的第十一届全国人民代表大会代表于XX年1月选出。其中,妇女代表比例不低于22%,来自一线的工人和农民代表人数高于上一届,在农民工比较集中的省、直辖市都有农民工代表。
  1. 根据法律规定,县乡两级人大由选区实行直接选举。下列不属于直接选举优点的是:
  a. 每个选民都有表达自己意愿的机会 b. 能更好地调动公民参与政治生活的积极性
  b. c. 有利于加强选民与当选者的联系 d. 可以比较充分地考虑当选者结构的合理性
  2. 选举期间,我国公民选举所需经费均由政府开支;国家掌握的报刊、电视、广播等都为选举活动服务。这说明:
  a. 我国公民享有广泛的民主权利 b. 我国公民的民主权利有切实的物质保障 c. 我国民主主体具有广泛性 d. 我国民主和专政是辩证统一的关系
  3. 选举是关系到把权力交给什么样的人掌握的大事情。影响选举效果的重要因素是:
  a.选民参加选举的态度和能力 b.选举对象是人大代表还是政府工作人员
  c.选举方式是直接选举还是间接选举 d.采用等额选举还是差额选举
  4. 下列关于第十一届全国人大代表的表述,正确的是:①他们的任期都是五年②他们的产生都是实行直接选举、差额选举③他们是由下一级人民代表大会选举产生的④他们是由公民直接参与选举产生的
  a. ②③ b. ①② c. ①③ d. ③④
  5.. XX年底结束的全国县乡两级人大代表换届选举涉及选民约9亿,其中乡级选举涉及选民6亿多。这说明:
  a. 我国人民民主具有广泛性 b.我国县乡两级人大是基层群众性自治组织
  c. 我国人民民主有制度、法律、物质保障 d.我国的选民不受任何限制,都可以参与选举
  我国将在很长一段时间内实行直接选举和间接选举相结合的选举方式。回答 6~7题。
  6.一个国家选举方式的选择
  ①与选民多少有直接关系 ②必须与本国的经济发展状况和社会进步相适应 ③等额选举和差额选举相结合才最民主 ④直接选举和间接选举的差别在于是否由选民直接选举被选举人
  a.①②③ b. ②③④ c. ②④ d. ①②④
  7.选举方式有直接选举和间接选举、等额选举和差额选举之分。下列对这些选举方式的认识,正确的是:
  ① 各有优点,也都有一定的局限性 ②其差别在于是否由人民当家作主 ③等额选举和差额选举的差别在于是否确定候选人 ④直接选举和间接选举的差别在于是否由选民直接选举被选举人
  a. ①②④ b. ①②③ c. ②④ d. ①④
  XX年全国许多地区进行村委会换届选举。不少地方在选举中采取了"海选"方式,候选人向村民发表治村演说,公开唱票、计票,当场公布选举结果,绝大多数村庄选出了群众满意的村委会领导班子。回答 8~9题。
  8.实行"海选" ①有利于选票相对集中 ②为选民行使选举权提供了选择的余地 ③有利于被选举人之间的公平竞争 ④一定会带来虚假宣传、金钱交易泛滥
  a. ①② b. ②③ c. ③④ d. ①④
  9.某村农民年人均纯收入不足千元,在村委会主任选举中,有人出了230万元"买"村官,在金钱的诱惑下,大多数村民将选票投给了出钱多的候选人。这告诉我们:
  a.金钱万能,选举需要金钱做后盾
  b.公民的权利和义务是统一的,投票就应该拿钱
  c.必须加强立法和完善法律监督体系
  d.必须不断提高公民参与民主选举的素质,珍惜自己的权利
  选举是表达人民意愿、化解社会矛盾、调整利益关系的重要途径。公民必须增强责任感提高自身素质。回答 10~11题。
  10.在公民的政治生活中,能够衡量公民参与感、责任感的重要尺度是
  a.是否直接参与了国家事务的管理
  b.是否直接参与了社会事务的管理
  c.是否向国家机关提出建议以及被采纳多少
  d.是否积极参加选举、认真行使选举权和被选举权
  11.下列行为能够体现公民民主选举素质高的是:
  a.选举与我无关,选谁都可以,随便填选票
  b.在周全考虑、理性判断的基础上,郑重投出宝贵的一票
  c.自己不是候选人,拒绝投票
  d. 谁给我钱、谁对我将来有利,就投谁的票
  非选择题
  12. 全国许多地方实行直推直选乡镇长的方式。直推直选在于把选举乡镇长的权利直接交给了广大群众,更能准确地体现和表达民意。密友上级"内定",没有领导打"招呼",没有操作中的种种"埋伏","阳光"下的竞争,获得了人民群众的极大支持和认可,群众政治热情空前高涨。这不仅增加了人民群众的民主政治意识,增强了乡镇政权建设,也为当地经济社会发展增添了新的动力。
  请结合政治生活的相关知识,阐明乡镇长直推直选的理论依据及意义。
  参考答案选择:1~5 d、b、a、c、a 6~11 c、d、b、d、d、b非选择:12.(1)理论依据:①选举方式的选择必须体现国家性质,并与社会进步、经济反展状况相适应。我国是人民民主专政的社会主义国家,要采用符合广大人民根本利益的选举方式。乡镇长直推直选使广大人民群众充分行使自己的权利和表达自己的意志,符合广大人民群众的根本利益。②随着我国政治、经济、文化的发展和人民生活水平的提高,公民的民主意识有所增强,政治参与能力提高,希望更多参与国家政治生活。乡镇长直推直选顺应了社会进步和经济发展的要求。 (2)意义:①有利于提高广大群众民主政治意识和参与政治的热情,从而维护最广大人民群众的根本利益。②有利于增强乡镇长干事创业的积极性,转变工作作风,提高乡镇机关办事效率,增强乡镇政权建设。③更好地促进经济社会发展和民主政治建设,实现经济社会协调发展,有利于实现全面建设小康社会的目标。

纸船寄母亲教学设计一教学目标(一)知识教学点新颖的构思,托物寓情的方法。(二)能力训练点培养有感情朗读的能力及抒发生动具体含蓄深沉的感情的能力。(三)德育渗透点对母亲的爱。(四)美育渗透点领会本诗挚古诗两首小池泊船瓜洲教学设计一小池教学目标1学会本课3个生字。了解词语的意思。2正确流利地朗读课文。背诵课文。3想象诗中描写的美丽景色,增强对自然景物的热爱之情。4默写课文。教学重难点学会本课生字,会朗读背诵大自然的语言的教学设计教学目标知识目标1积累萌发次第翩然孕育四个双音节词,掌握它们的词义积累销声匿迹衰草连天风雪载途周而复始草长莺飞五个短语,并学会运用。2了解物候知识,丰富学生的科学知识。能力目标1整课文珍珠鸟第二课时的教学设计范文研究目标通过小组合作学习,使小组成员之间相互配合形成一种积极互赖的关系,并形成小组共同的学习成果,从而知道小组合作的成果是合作学习的共同成果,每个成员必须付出,也要得到每个成员的认正比例教学设计模板正比例的关系是在学生掌握了比和比例的基础上进行教学的,着重使学生理解正比例的意义,正比例是重要的数量关系,学生只有理解并掌握了这种数量关系,可以加深对比例的理解,并能应用它们解决一公开课鸟的天堂第二课时教学设计设计理念阅读教学最重要的是引导学生学习语言,发展语感。因此,阅读教学的整体构架必须以培养学生的语感为核心,以指导读书活动为经,以字词句的训练为纬阅读教学的基本策略必须坚持重感悟重积有关日月潭的第一课时的教学设计教学目标1会认17个字,会写12个字。2正确流利有感情地朗读课文,3感受日月潭美丽的景色,激发学生对祖国宝岛台湾和大好河山的热爱之情。教学重点认识17个生字,有感情的朗读。教学难点乡下人家第二课时的教学设计教学目的1引导学生体会乡村生活的自然亲切优美恬静,感受作者对乡村生活的向往,对生活的热爱之情。2在阅读中体会作者善于抓住乡村生活中最平凡的事物最普通的场面,描写乡村生活的特点。教学五彩池第一课时教学设计教学要求1了解五彩池这一奇特景观,从中感受大自然的美,培养学生热爱祖国河山的思想感情。2给课文分段。3有感情地朗读课文。教学重难点1了解五彩池的特点,以及池水显出不同颜色的原因。2家第一课时优秀教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文背诵课文。2学会本课生字,理解由生字组成的词语认识一种笔画。3理解课文内容,激发学生爱家爱国的思想感情。教学重点1。能正确流利有感情地朗读课文2。美丽的小兴安岭的第二课时教学设计一导入1这节课我们继续学习美丽的小兴安岭。2昨天我们已经初读了课文,小兴安岭给你留下了怎样的印象?能简单地说说吗。3同学们说得真好!今天老师特意为大家准备了几张小兴安岭的图片。现在
王子猷居山阴阅读及答案解析王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室命酌酒,四望皎然。因起彷徨。咏左思招隐诗,忽忆戴安道。时戴在剡,即便夜乗小舟就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰吾本乘兴而行,兴尽而返,何必王子猷居山阴的阅读答案王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室命酌酒,四望皎然。因起彷徨。咏左思招隐诗,忽忆戴安道。时戴在剡,即便夜乗小舟就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰吾本乘兴而行,兴尽而返,何必幼儿园中班炸春卷教案活动目标1。初步学习翻滚动作。2。感受集体游戏的乐趣。3。商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。4。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。活动准备1。大塑料垫子8张,红色小寓言两则教案推荐寓言两则教案一教学目标1。理解课文内容,懂得这两则寓言的寓意。2。学会生字,理解窟窿街坊后悔劝告等词语的意思。3。认识只要就,如果就这两种句式。4。能用自己的话将这两则寓言讲出来。小英雄雨来课堂的教案设计学习目标认识晋冀等8个生字正确读写芦苇苇絮打扮脊背枕头防备等词语。了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,学习雨来热爱祖国勇敢机智的品质。理解有志不在年高等句子的意思。练讲小英北京师大版小学四年级的语文上册下雪的早晨教学反思艾青这首下雪的早晨是描写在一个下雪的清晨,一个活泼可爱的小孩夏日里在林中无忧无虑地玩耍。从字里行间无不感染着我们,让我们想起了童年美好的时光,同时也能感受到作者对童年的眷恋,表达了曲曲直直教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,那么,以下是小编给大家整理收集的曲曲直直教学反思,供大家阅读参考。曲曲直直教学反思1本节课教学形式非常新颖。在教学过程中学生表小学三年级曲曲直直教学设计教学目的1让孩子们积极主动地去感受曲线和直线给我们带来的视觉效果。2让孩子用自己喜欢的绘画方法尝试创作,提高表现力和实践能力。启迪孩子丰富而又大胆的想象。展示自己的个性。3引导孩子三年级美术曲曲直直教案曲曲直直教学目标1。能够说说曲直线及物品带给自己的感受。2。能够用绘画剪贴综合等方法表现曲线直线的画面。3。通过收集不同的直曲材料进行创作,培养学生留心生活细节与自主创新意识。教学阎罗包老的阅读答案拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清,童稚妇女,亦知其名,呼曰包待制。京师为之语曰关节不到,有阎罗包老。旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,说京师翠微山阅读练习及答案附译文阅读下面的文言文,完成914题。(共24)说京师翠微山清龚自珍翠微山者,有籍于朝,有闻于朝。忽然慕小,感慨慕高,隐者之所居也。山高可六七里,近京之山,此为高矣。不绝高,不敢绝高,以